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一、问题的提出
当前,我国高校教育在不断深化改革,体育教学也在思想、理论、教学和实践体系诸方面进行着改革、创新和完善。传统的教学管理方法、手段已不适应时代的发展.随着体育教学改革的深入.新的课程体系的实施及管理工作的现代化、科学化.体育教学管理的内容大量增加。 相似文献
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在应用型本科教育的背景下,《现代物流学》的教学需要在一定理论知识的基础上,从多方面来锻炼学生的应用能力、实践能力等综合能力。基于此,从教学方法、教学组织、教学条件、实践教学环节、教学资源以及课程考核等方面系统地对《现代物流学》课程提出教学改革的建议。 相似文献
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文章阐述了当前消费心理学课程教学中普遍存在的问题,并通过全面剖析这些问题,总结出适合应用型本科院校培养计划的教学改革方案.针对消费心理学课程设置的不合理性,提出新的建议,以期达到更好的教学效果及培养目的. 相似文献
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王琦 《中国乡镇企业会计》2014,(8):221-222
1999年以后新升格的本科院校在升本之初,多模仿研究型大学进行专业设置和课程体系构建;近年来虽然明确了应用型本科院校的发展定位,但在人才培养中学术型的烙印依然明显。从职业教育理念出发,分析其会计专业课程设置存在的问题,提出调整的建议,将有助于其更好地体现自身特色,实现人才培养目标。 相似文献
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应用型本科院校要培养学生成为厚基础、宽口径、重应用、强技能,德、智、体全面发展,具有创新精神和创业精神的高素质应用型本科人才,必须将通识教育纳入其中,成为通识教育的目标。文章在对通识教育课程实施中存在的问题进行分析的基础上,着重针对特色应用型本科院校通识教育选修课课程建设提出了明确课程目标、调整课程结构、完善课程内容、强化管理机制等四个方面的策略。 相似文献
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黑龙江省普通高校体育校本课程开发是一项复杂的系统工程。本研究针对普通高校体育校本课程开发的现状,着重论述体育校本课程开发目标的确定、开发模式为黑龙江省普通高校体育校本课程的开发的理论与实践提供一些有建设性的思路与方法。 相似文献
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高等教育的扩招以及跨越式发展使高等教育完成了精英化向大众化的转变,在此过程中,本科院校所承担的主要职责也逐渐转变为普及高等教育以及为社会培养和输送优秀人才。在此背景下,应用型本科院校成为了高等教育结构中重要的组成部分,而推动研究型院校向应用型院校的转变,提高本科院校在社会发展中的服务能力,对于推动本科院校以及社会发展而言都具有着重要的现实意义。本文以推动研究型本科院校向应用型本科院校的转变为出发点,从本科院校的定位、特色以及合作三个方面作出了研究与探讨。 相似文献
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论高校的校本课程开发 总被引:1,自引:0,他引:1
高校应根据当前教育发展的需要,开发具有本校特色的校本课程。本文从校本课程开发的概念入手,阐述了高校校本课程开发应用的必要性以及发展中的运行和保障机制。 相似文献
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本文重点是针对民办应用型本科院校的大学英语课程建设进行研究分析,从而完善应用型本科院校大学英语课程体系,为提升大学生的英语应用能力提供一定的参考。 相似文献
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以下论证了基于国家行业职业资格标准的高职校本课程开发的必要性,并结合高职教学的特点、高职课程设置与开发改革要求,探讨了基于职业标准的校本课程开发的特点、原则、步骤和注意事项,为高职基于职业标准校本课程的开发与建设提供了理论与实践参考。 相似文献
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随着我国社会经济的快速发展,对人才的需求也发生了相应变化,应用型本科院校应运而生。商务日语专业作为一门理论性与实践性兼具的新兴交叉学科,肩负培养应用商务日语人才的重任。然而,目前应用型院校中的商务日语专业教师大多缺乏商务知识和实践经验。因此高校应加强内部师资培训,同时建设校企合作平台,引进来自企业的外部人才,打造出结构合理,理论与实践兼备的师资队伍。 相似文献
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陈婉如 《中小企业管理与科技》2014,(29):158-158
随着经济的不断发展,网络技术的应用也变得越来越普遍。对于高校的师生来说,现有的纸质图书已经很难满足他们的需求,从而使得传统的图书馆必须加以改革。本文主要针对应用型本科院校图书馆的特点,对于如何实施知识服务创新活动进行了研究,并提出了一些相关的建议。 相似文献
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陈婉如 《中小企业管理与科技》2014,(10):158
随着经济的不断发展,网络技术的应用也变得越来越普遍。对于高校的师生来说,现有的纸质图书已经很难满足他们的需求,从而使得传统的图书馆必须加以改革。本文主要针对应用型本科院校图书馆的特点,对于如何实施知识服务创新活动进行了研究,并提出了一些相关的建议。 相似文献