浅谈社会主义核心价值观

文化和国计民生有非常大的联系,中国梦的实现有非常重要的内在本质联系,无论在何种国情下都是我国内在价值的体现,都是社会主义建设下的重头戏。中国近代,经历了几十甚至上百年的历史沧桑,到底社会主义价值观经历了哪些变迁,哪有那些重要的内涵和意义,我国非常重视人民的思想教育,价值观教育和普及就是很重要的观点和手段工具途径。     

社会主义核心价值观在医学生中的认同研究

党在十八大中进一步强调把社会主义核心价值体系贯穿到国民教育中去,在此基础上,社会主义核心价值体系如何融入到高校的思想政治教育中是各大高校普遍面临的问题。社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内涵,不但体现着社会主义核心价值体系的性质和基本特点,而且反映出社会主义核心价值体系的具体要求。本文通过对社会主义核心价值观的概述以及医学院校大学生对社会主义核心价值观认同性的调查,了解和分析了医学生对社会主义核心价值观的认同现状和原因,并对社会主义核心价值观的认同机制做了相应的论述。     

论中国传统文化与社会主义核心价值观的关系

优秀的华夏文化在现代社会被赋予了新的时代意义与使命。用马列主义思想创造性的解读传统文化,辩证的看待中国传统文化与社会主义核心价值观的关系,扬长避短地践行社会主义核心价值观,在当今社会中找到与人们的生活相契合的点。     

网络时代大学生社会主义核心价值观的文化认同研究

多元共生的文化样态、共享激变的文化传播、碎片选择的文化信息线上线下整合构成的整体文化具有深远影响力,结合文化认同与政治认同的契合,分析网络时代大学生社会主义核心价值观文化认同背景、理论内涵及重要意义,研究在网络视域下经典权威辐射力削弱、科学解读的亲和力减退、话语建设生命力弱化的现实困境,提出了突破路径:搭建网络平台,重视利用自媒体环境;再选择文化载体,艺术加强校园文化建设;通过充分社会实践锻炼,拟态涵养大学生可持续发展能力,进而真正发挥网络时代大学生社会主义核心价值观文化认同思想政治教育的丰富实效性和蓬勃感染力。     

职业院校教师践行社会主义核心价值观探析

党的十八大概括了社会主义核心价值观,习近平总书记在第二十九个教师节致全国教师慰问信中,希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。职业院校教师必须重视意识形态工作,要以身作则,做师德楷模,不断创新践行社会主义核心价值观形式。     

如何加强社会主义核心价值观认同机制的建设

核心价值观作为当前社会主义发展的重要标准,其机制建设已成为衡量社会主义发展的重中之重。本文主要通过社会主义核心价值观的相关理论,研究社会主义核心机制的应用策略,同时社会主义核心机制认同机制建设展开讨论,加强社会群体的科学传播机制,通过健全的利益引导机制,建立社会主义核心价值观。     

培养当代大学生社会主义核心价值观的途径

社会主义核心价值观,体现了中国社会发展的历史规律和趋势,指明了中国特色社会主义事业前进的方向。大学生是祖国的未来和希望,青年强则国家强。在现阶段,加强大学生的社会主义核心价值观的教育显得尤为重要而又紧迫。我们通过对大学生社会主义核心价值观的现状进行分析,针对其相关问题,提出了加强和改进大学生社会价值观的教育途径和方法,以便使大学生对社会主义核心价值观,有更深的了解,能够更好地学习其精髓。     

从社会主义核心价值观角度探析政治秩序

在当今社会中,社会主义核心价值观是不可或缺的,同时也帮助我们理解政治和社会的现状,对构建政治秩序具有重要的意义.本文首先分析了政治秩序的含义,从社会主义核心价值观的角度对政治秩序进行探析,然后论述了社会主义核心价值观对政治秩序的作用,从而能从实践中去理解社会主义核心价值观.     

党校开展社会主义核心价值观教育实践路径探析

党校是一个重要基地,用来进行干部以及高层次人才的培养,通过对广大学员进行教育和引导,帮助他们形成正确的社会主义核心价值观。但是如今全球化发展迅速,各种意识形态带来了激烈的冲击,这无疑影响到了党校学员的价值观形成,为党校的教育带来了挑战。为了解决上述问题,党校需要研究和探析社会主义核心价值观教育的实践与开展。     

大学生社会主义核心价值观培育微博载体建设探析

社会主义核心价值观的弘扬和培育需要媒介载体,微博作为新兴的媒体,其即时性、互动性和内容的简洁性特点,在传播社会主义核心价值观方面具有很大的优势。然而随着微博的发展,也给教育者带来了把控难度增加、虚假信息泛滥、大学生很少关注政治方面的内容等一系列挑战,提高教育者的微博媒介素养和大学生辨别虚假信息的能力、创新微博宣传机制可以有效应对挑战,弘扬社会正能量。     

传播学视野下的社会主义核心价值观教育探析

社会主义核心价值观教育是构建社会主义核心价值体系的主要内容和灵魂。社会主义核心价值观教育是一种特定的传播行为。在现阶段,社会主义核心价值观教育受到各种因素的影响,本文以传播学有关理论对影响社会主义核心价值观教育的因素进行了分析,探讨了社会主义核心价值观教育面临的挑战和问题,并在此基础上提出了实施社会主义核心价值观教育的策略。     

社会主义核心价值观视域下大学生就业指导课程教学内容创新探析

大学生就业价值观关系着高等教育发展的质量。大学生就业指导课课程建设的好坏直接关系到能否正确有效给学生们提供就业指导,更直接关系大学生能否实现顺利就业,攸关国计民生。本文以社会主义核心价值观的标准下阐述对大学生就业指导课课程中课程内容创新的探索。     

社会主义核心价值观大众化的思考

社会主义核心价值观的大众化,有利于指导不同层次的群众在社会主义建设中探索实践,明确在社会中应遵循的价值取向。实现社会主义核心价值观大众化,能够应对现阶段各种不良文化的冲击,树立正确的价值准则,促进中国特色社会主义文化事业建设。社会主义核心价值观的建设要紧紧围绕理论与实际相结合的过程,做到理论通俗化、概念简明化、规范社会化、要求明确化。     

培育和践行社会主义核心价值观规律研究

十八大报告指出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这是理论向实践的转化,是公众思想上的认同与行动上的践行之间的不断转化、不断发展、不断升华。     

如何推进社会主义核心价值观大众化

党的十八大报告将社会主义核心价值体系总结、凝炼为三个“倡导”,这对推进社会主义核心价值观有巨大的意义,而推进社会主义核心价值观大众化是构建社会主义和谐社会的基础,对中国特色社会主义建设具有重大的战略意义。当前我国推进社会主义核心价值观大众化可以从学校教育、舆论宣传引导、加强党的队伍建设和政策推动。同时我们可以汲取西方价值观教育的经验,提高群众对价值观的认同感,继而在全社会形成践行社会主义核心价值观的良好风尚。     

培育和践行社会主义核心价值观规律研究

十八大报告指出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这是理论向实践的转化,是公众思想上的认同与行动上的践行之间的不断转化、不断发展、不断升华。     

培育大学生社会主义核心价值观情感认同——从社会实践教学角度

新时代的大学生是实现中华民族伟大复兴的中国梦的主力军。大学生的品德和才能水平直接影响社会主义现代化建设的进程。社会主义核心价值观教育,有利于引导大学生成为一名明大德担大任的时代新人。在教育过程中,情感认同处于关键地位,决定着大学生能否在生活中践行社会主义核心价值观。本文探讨如何通过思政课实践教学的开展来培育大学生对社会主义核心价值观的情感认同,以促进知行的转化。     

宣传工作者的社会主义核心价值观

我们要大力宣传社会主义核心价值观,使它被每一个党员、每一位领导干部和广大人民群众所感知、所认同、所接受,并在现实生活中以它来衡量善、恶、美、丑,使其成为人们日常生活和工作的行为标准.要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面.要通过教育引导、舆论宣传等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动.宣传工作者必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的行为来感召和带动人民群众.     

浅析社会主义核心价值观建设的措施

社会主义核心价值观是社会主义的灵魂,对社会主义核心价值观进行研究能够让其深入人心,引导社会科学发展。在经济全球化的悲剧下我国面对着各种思想文化冲击,建设社会主义核心价值观成为了我国精神文明建设的迫切需求。文章主要阐述社会主义核心价值观建设的具体措施。     

浅析社会主义核心价值观的基本内容

党的十八大提出了倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。本文分析了社会主义核心价值观的基本内容。