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谭长春 《中国商贸:销售与市场营销培训》2005,(7):30-31
销售新人培训的目的与业务技巧培训,业务思想及理念提高等培训的目的有很大不同。对销售新人培训的目的主要是,让新人觉得自己能够成为这个企业的一员非常幸运以后在此工作非常值得产生强烈的为这个企业奉献的愿望而其他类型的培训,目的主要是帮助员工提高业务水平,树立正确的业务思想理念以便及时解决现实问题,或让学员在自己的工作岗位上更上一层楼。对销售新人培训的形式有很多,我觉得,最好的方式莫过于“氛围式感召培训”。 相似文献
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关键词之一:品牌
我最早接触体验式培训是在1990年。参加一个国际的学术研讨会,一位外国专家介绍他是如何用户外的体验模式来培训管理人员的;当时他放了一些投影,放映的都是一些在户外的话动,有在山上的.有在海上的,我当时对这种培训方式不太理解,心说:这是一种什么样的培训啊? 相似文献
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崔自三 《中国商贸:销售与市场营销培训》2005,(8):78-79
<正> 培训互动,点燃的不仅仅是培训现场的激情,更有培训之后的行动。2005年6月1日至3日,我为所在的 A 公司组织了一场针对新入职营销经理的培训,由于这次培训形式新颖、互动性很强,现场反应热烈,取得了较为理想的培训效果。打破坚冰,团队合力训练6月1日,是新入职营销经理培训的第一天。当天上午,在庄严肃穆的国歌声中,"打破坚冰,团队合力训练"主题培训拉开了帷幕。 相似文献
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据调查,目前困扰酒店经理人较为集中的问题是:为什么总是无法提升员工主动参加培训的积极性?如何才能设计出符合酒店发展战略的培训计划?酒店员工培训体系的评价指标——积分式绩效考核培训,就是这方面的一个有益探索。积分式培训是把课程、绩效评估与员工参加培训的积极性“三位一体”有效结合起来的一种培训方法,并以数据形式体现了酒店员工培训体系的运行情况和员工参与培训的状况。 相似文献
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商务英语培训中的沟通能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
沟通,更确切地说,有效沟通,在我们的日常生活中起着举足轻重的作用。面对家庭、朋友、上司或者任何人,我们都必须要清晰地表达自己、展示自己。毫无疑问,这一沟通能力在商界尤为重要。作为商务英语教师,进行沟通能力培养是商务英语培训中不可或缺的一个组成部分。事实上,参加商务英语培训的学习者跨越不同的年龄层次、有着不同的工作经验、英语水平也参差不齐。如何应对不同的学习者已成为商务英语教师需要解决的当务之急。本文拟从不同的学习者入手,旨在使商务英语培训中的沟通能力培养更为有效。 相似文献
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一位从事拍卖行业整整十年的老拍卖人,在今年春天拿到了他盼望已久的拍卖师资格,在参加了第二十二期新拍卖师培训之后,写下了自己的感想,他深为自己是一位拍卖人而感到骄傲。 相似文献
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在今天晨会上,一位同事讲了一件有意思的事儿:一天他突然发现自己骑车的速度变慢了,开始他认为是自己发胖了,之后别的同事帮他分析,有的说他年纪大了,体能下降得吃补品了;有的说长期坐着办公,并且工作压力大.是亚健康了等等。听了这些分析,这位同事真的觉得自己是有病了,一直生活在阴影当中,直到一个偶然的机会,他发现骑车慢的原因, 相似文献
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2007年6月12日,我们酒店一行9人,有幸参加豪阳国旅文化交流有限公司组织的“卓越团队执行力”训练营的培训,下面我将参加海口这两天一晚训练营的体验过程及感想体会跟大家一起分享。一、老师扮演的角色负责培训的徐老师是一个很严谨的人,他训练的方式一向以严格著称。他不仅是位老师,而且还是教练、领导和客户。其作用体现有三点:A.是一面镜子;B.指南针(指导方向);C.催发剂。举例说明:有一个女助教违规,处罚是做100个俯卧撑,全场其他10个助教都一起爬下做俯卧撑,这充分体现了一个团队团结的重要性。假如错的是老师,那么他自罚也就成了理所当然。 相似文献
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