创新创智促进江苏创业创富的实证研究

创新、创智、创业、创富是深化改革开放的时代要求。对创新、创智、创业、创富的内涵和关系进行分析,研究创新、创智促进创业、创富的基本规律,提出相关理论假设,构建了创新、创智促进创业、创富的结构方程模型,并对其进行了定量分析和假设检验。结果表明,创新与创智对创业绩效有正向影响,创业绩效对创富有正向影响,最后提出相关对策与建议。     

创新特征、方法及创业本质——创新工匠型人才成长视角

2018年,国务院印发《关于推动创新创业高质量发展打造"双创"升级版的意见》,激发了社会创新基因和创业价值实现,对创新工匠型人才培养也提出现实要求。对创新特征、方法及创业本质的价值实现的分析,以促进创新工匠型人才培养的有效成长。     

产业资本投资促进创新创业资源禀赋优化的路径

创新创业生态和模式决定于经济发展的阶段性、区域文化和区域经济发展状况,同时,创新创业活动在不同发展阶段存在不同程度的要素需求,这两者背后的影响因素是创新创业资源禀赋的不同.以上市公司、大企业为代表的产业资本在投资创新创业时具备行业资源深度链接的作用,为深度分析其在促进创新创业资源优化中的重要作用,研究过程中对多家行业龙...     

惠州大学生创业融资问题研究 ——基于惠城区和仲恺区的调研

李克强总理在2015年提出"万众创新、大众创业"的号召,对创新创业提出新的要求.而大学生是创业的主力军,面临了一系列创业的问题.本调研通过对惠城区和仲恺区的融资问题情况的调查和数据分析,从大学生自身特征,对融资政策了解程度、融资渠道等不同角度出发,揭示大学生创业融资现状,探讨解决大学生创业融资困难的方法,以进一步促进大学生创业持续发展.     

地方性综合大学“五位一体”创新创业模式构建

地方性综合大学是地方科技创新的重要基地,创新人才培养模式,以创新创业教育引领教育理念和教育模式的创新,是地方性综合大学发展建设面临的一项重要任务。构建"五位一体"创新创业模式,有效促进了创新创业教育工作,实现创新创业教育与地方性综合大学工科人才培养深度融合,对于促进地方性综合大学科学发展,深化教育教学改革,提高人才培养质量意义重大深远。     

创业风险投资税收政策评析

创业风险投资作为"支持创业的投资制度创新",通过培育和扶持创业型企业,对于促进创业型经济发展具有重要意义.税收作为国家宏观调控的重要杠杆,对创业风险投资的进步与发展可以发挥其独到的作用,这已为一些发达国家的实践所证明.20世纪80年代以来,我国陆续制定了一系列促进创业风险投资发展的税收法规,对促进创业风险投资事业的发展发挥了重要作用,但与我国现阶段创业风险投资快速发展的现实要求还存在着一定的差距.借鉴国外经验,对我国在促进创业风险投资方面的税法进行评析,提出相应的对策.     

中关村国家示范区科技金融创新分析与趋势预测

作为国家示范区"先行先试"重要组成部分之一的科技金融试点,中关村又一次成为全国创新创业的"风向标"。梳理了近年来金融创新促进创新创业的实践效果,其主要不足表现为创新方式示范效应大于实际效应、金融支持的积聚效应不明显、示范区内科技金融的内循环不畅等。展望未来3-5年,将科技与金融资源优势转变为创新创业优势,致力于科技型企业信贷融资、创新创业银行以及以联通创新创业信息孤岛为载体的中关村科技金融内循环体系建设,将是中关村科技金融创新的主要突破方向。最后,还提出了按照积极培育市场与弥补市场不足相结合的原则构建中关村科技金融内循环体系的建议。     

我国“大众创业,万众创新”发展现状及对策建议

"大众创业,万众创新"(简称"双创")是新时期我国政府的重要战略决策。当前我国"双创"事业迎来良好的发展态势,政策环境得到优化、创业主体潜能获得释放、创新创业载体发展迅速、社会资金聚焦创新创业、创新创业带动效应明显。各典型地区积极探索特色发展模式,通过改善制度环境、加强载体建设、优化财税金融支持机制、提升创新创业服务能力、打造地区创新创业品牌等措施促进"双创"发展。当前我国"双创"实践面临着政策落实、能力建设、风险防控、持续发展等方面的问题,建议进一步加强创新创业公共服务,优化创新创业生态环境,弘扬优秀创新创业文化,建设创新创业长效机制。     

高职院校的创新创业教育效果研究——基于CIEES数据的实证分析

创新创业是经济增长的重要驱动力量,创新创业教育对于创新创业人才培养至关重要,因而受到政府、高校和学者的广泛重视。创新创业教育及其效果调查评价是了解创新创业教育现状和解决其现存问题的有效手段,对于深化创新创业教育改革,提升大学生创新创业能力及人力资本,进而促进就业和刺激经济发展具有重要的意义。本文基于“大学生创新创业教育学情调查”数据,对高职学生的创新创业学习经历及其效果进行了实证分析。结果表明,六类创新创业学习经历都能显著提升高职学生的创业意向、创业自我效能感、通用能力和创新创业心智模式,但在影响程度以及侧重点上有所不同。在此基础上,提出了相关对策建议：高职院校需进一步建立和完善创新创业教育体系,提高创新创业教育的覆盖率;加强创新创业课程和师资队伍建设,持续提高课程教学质量;丰富创新创业教育形式,改善学校的创新创业氛围。     

国外绿色创业研究动态与趋势分析

在"创业经济"时代背景下,绿色创业以速度、创新、变革和绿色受到学者们越来越多的关注。国外学者关于绿色创业的研究主要集中在绿色创业内涵的界定、绿色创业驱动因素、绿色创业者的类型以及绿色创业战略等方面。文章收集整理了67篇国外关于绿色创业的重要研究文献,在综述并定义绿色创业概念,研究其特征和驱动因素的基础上,对绿色创业者类型、"戴维斯"和"歌利亚"的绿色创业战略等国外研究成果进行综述和分析,并分别从绿色创业者特质、能力和企业的绿色创业战略两个层面出发,展望未来的研究趋势,以期为绿色创业研究和实践提供参考和新的突破口。     

以学生社会实践促进高等院校创新创业教育的探讨

通过创新创业教育培养大学生的创业能力，是促进大学生就业、解决高等院校就业难的有效途径。当前我国高等教育中，对学生进行创新创业教育的实践刚刚起步，教育形式、教育内容和教育手段等方面尚存在不少问题。从促进我国高等院校创新创业教育的实际意义入手，提出引入社会实践方式促进创新创业教育发展的思路，论述了以社会实践方式促进创新创业教育的内在机理，构建了社会实践的创新模式。     

当前东北地区经济增长问题成因与创新转型对策

当前,东北地区经济发展面临一定困境,但应正确认识"新东北现象"及东北地区经济发展新机遇。表面上看,"新东北现象"是经济结构问题;深层上看,"新东北现象"是创新创业问题,根源则在于东北地区经济结构性矛盾较为突出、创新水平不高且动力不足、创新创业环境及经济结构优化升级所需要的体制与机制不完善。未来实现创新驱动转型发展的基本路径包括:构建创新创业生态系统,完善创新创业环境;深化创新创业体制机制改革;加快"五化"融合;大力吸引和培育高素质创新创业人才;构建互利共赢开放型经济体系,促进区域与国家间协同创新。     

转变创业教育理念促进学生自主创业 ——深圳职业技术学院创业人才培养模式值得推广

面对大学生就业形势日益严峻的"新常态",广东高校创新思路,主动作为,将培养创新精神和创业能力融入人才培养全过程,以支持青年创业作为化解大学生就业难的有效途径.深圳职业技术学院(以下简称深职院)将创业教育纳入学校发展规划和人才培养体系,形成了以创业教学为基础、制度创新为保障、平台建设为支撑、政校行企四方联动为手段的创业人才培养模式,取得了较好的成效.学校从2012年建立创业学院以来,平均每年有320多人自主创业,占当年毕业生总数近5%,远超全省不足1%的平均水平,累计创业人数1000多人,有3000多人次在各类创业比赛中获奖,拥有一大批创业成功典型,其经验值得借鉴.     

涵盖关键创业要素的包容性创业体制构建——来自政府视角的分析

政府作为创业活动的支持者和创业服务的提供者,促进着整个社会的创业发展。2015年,中国政府提出了"大众创业,万众创新"的口号,然而,"大众创业"不只是创业者和创业活动数量增加的问题,更是创业者和创业活动从精英阶层普及到社会大众尤其是社会弱势群体的包容性发展过程。通过引入包容性发展理念,从政府视角出发,提出了一个基于关键创业要素的包容性创业体制,明确了中国政府在促进包容性创业方面的关键举措,包括文化教育发展、政策扶持、财务支持和平台搭建等。     

高校大学生五级阶梯创业支持平台构建

在国家提倡"大众创业、万众创新"的背景下,在校大学生越来越多地投入创业的大军。与此同时,高校对大学生创业也越来越重视,提供各种方式的支持措施。但是从调研结果来看,大学生普遍对创业认知不足,创业项目创新性不足,且存在着缺乏知识、经验、社会关系和咨询沟通渠道等问题。因此,文章从学校角度研究高校应该在大学生创业过程中给予他们何种支持,帮助大学生提高创业成功率。借鉴了学生学习的理论与企业生命周期理论,提出高校可构建与大学生创业过程相一致的"普惠平台—创想平台—运作平台—孵化平台—提升平台"五级阶梯创业支持平台,并提出建立创业支持平台的组织、政策、课程、沟通工具、考核激励机制等多项措施,切实保障其对大学生创业的支持作用。     

我国农村创业企业绩效的调查研究 ——人情关系与"规范化"经验的影响与互动

中国农村由血缘、地缘关系衍生出的"朋亲人情"关系对于农村创业活动具有巨大的影响;那么,人情关系将如何影响企业绩效呢?创业者"规范化"经验对于这一影响又起到了怎样的互动作用,是促进还是制约呢?文章基于上海财经大学2016年"千村调查"数据对这一问题进行了实证检验.结论表明:(1)农村创业企业的人情关系能够促进农村创业企业的生存绩效和创新绩效;(2)创业者先前的企业管理和行业协会中的"规范化"经验对农村创业企业的生存绩效和创新绩效会产生积极影响;(3)创业者"规范化"经验总体上会反向调节企业人情关系与绩效之间的关系,二者相互制约.本文的研究对深化农村创业研究有积极的理论和实践价值.     

基于创新创业视角的文化与经济研究——第二届文化与经济论坛(2016)综述

<正>创新创业是经济增长的重要源泉,推进"大众创新、万众创业"已成为中国新常态背景下促进经济转型发展的重大战略选择。创新创业与个体、企业所处的文化环境密不可分,文化对创新创业发挥着重大而深远的影响。目前,文化与经济的关系以及相关问题已经成为经济学的一个新兴的重要研究领域。为了推动这一领域的基础理论和应用研究,由中国社会科学院经济研究所《经济研究》编辑部、中央财经大学经济学院、广西财经学院"海陆经济一体化与海上丝绸之路建设研究     

大学生创业融资问题浅析

李克强总理激励大众创业、万众创新,就是给青年人在选择人生线条中多谋一种思维。面对越来越大的就业压力,大学生自主创业成为解决大学生就业问题的重要途径。但是,大学生创业的过程中必然面临许多的问题,其中最主要的"融资"问题最显著,严重影响了大学生自主创业的发展。他们更需要政府、社会、学校等多方面的引导与帮助,而政府在大学生创业中的角色又是最为重要的。因此,什么样的公共政策有利于促进有能力的大学生创业,政府应该在促进大学生创业的过程中担任怎样的角色,已成为人们关注的焦点。     

大学生创新创业教育模式研究

在当今社会,找工作、"铁饭碗"已经不再是人们就业的首要选择。人们在择业就业方面从就业到创业的心态与行动的转变已经越来越多也更为完善。在"大众创业,万众创新"的大环境之下,高校应当抓住机遇,对当前学生就业创业这一困难问题有所研究。为解决这一问题,高校应当研究大学生创业创新教育模式,立足于实际情况探索并构建适合当前大学生创新与创业的教育模式。文章首先分析当前大学生创新创业所存在的问题,然后阐述国内外关于创新创业的一些情况,最后根据实际问题提出创业创新教育模式的构建方法。     

北京高新技术企业外迁原因及对策

"十三五"时期,随着疏解非首都功能的深入推进,大量北京企业外迁,其中不乏高新技术企业.作为全国科创中心,科技成果辐射全国,高科技企业外迁本属应有之责,但与上海和深圳相比,北京高科技企业出现疏解"相对多"、新增"相对少"的现象.研究认为优化创新创业生态是促进北京高新技术企业良性发展的根本举措,具体包括:完善产业禁限目录,厚植创新创业沃土,促进科创种子不断"生根发芽";建立健全发现机制,助力科创企业"开花结果";围绕高精尖产业,促进创新成果就地产业化成长为"参天大树";用好政府引导基金,助力不能在京落地的成果在京外"枝繁叶茂".