高校实验会计学模式创新研究——基于实验会计学与实验经济学比较的视角

本文拟通过对产生于我国的实验会计学与产生于美国的实验经济学进行比较研究,分析两者的差异,并探索影响、制约实验会计学发展的因素,以寻求我国高校实验会计学模式的创新,促进此学科的发展。     

影响、制约我国实验会计学发展的因素浅析——基于实验会计学与实验经济学的比较研究

本文拟通过对产生于我国的实验会计学与产生于美国的实验经济学进行比较研究,探索影响、制约实验会计学发展的因素,以寻求加强自主创新、促进这一新学科发展的思路与方法.     

影响、制约我国实验会计学发展的因素浅析——基于实验会计学与实验经济学的比较研究

本文拟通过对产生于我国的实验会计学与产生于美国的实验经济学进行比较研究，探索影响、制约实验会计学发展的因素，以寻求加强自主创新、促进这一新学科发展的思路与方法。     

会计教学与马克思主义经济学融合发展探讨

会计学与各个学科都有着千丝万缕的联系,尤其是与经济学的关系最为密切,在会计学发展的历史中处处都能发现经济学的闪光点。在为会计学奠定了理论基础的同时,还拓宽了会计学的研究领域,马克思主义经济学就是其中的代表之一,其对会计学的作用不可小觑,本文就会计教学和马克思主义经济学的融合进行深入的探讨,希望能给两者融合发展带来一定的启示。     

会计学科发展之认识

会计学科定位是寻找其在整个学科系统中（自然科学学科和社会科学学科）的坐标或归属。会计学科孕育并诞生于数学,成长并得益于经济学,逼近并归属于管理学。经济社会演变是会计学科发展的现实动因,会计学科学术贡献是其发展程度的重要标志,会计学科的领军人物及团队是其发展的形象大使。本文是笔者对会计学科发展和演变的概论。     

会计学科发展之认识

会计学科定位是寻找其在整个学科系统中(自然科学学科和社会科学学科)的坐标或归属。会计学科孕育并诞生于数学,成长并得益于经济学,逼近并归属于管理学。经济社会演变是会计学科发展的现实动因,会计学科学术贡献是其发展程度的重要标志,会计学科的领军人物及团队是其发展的形象大使。本文是笔者对会计学科发展和演变的概论。     

快乐会计学概念框架研究

快乐会计学是一门融会计学、经济学、心理学和社会学等相关学科为一体的边缘学科,主要通过会计专门的方法和程序对一个人的快乐和幸福进行确认、计量和报告。本文在对快乐会计学定义及其特征进行概括梳理的基础上,提出包括快乐的确认、计量和报告等内容的快乐会计学概念框架。     

会计创新环境研究——基于实验会计学视角

本文从实验会计学的视角,比较分析了实验经济学与实验会计学关于创新环境中的差异,客观地指出了我国会计创新环境中存在的问题,并提出了促进新学科发展的建议。     

会计创新环境研究——基于实验会计学视角

本文从实验会计学的视角,比较分析了实验经济学与实验会计学关于创新环境中的差异,客观地指出了我国会计创新环境中存在的问题,并提出了促进新学科发展的建议.     

快乐会计学概念框架研究

快乐会计学是一门融会计学、经济学、心理学和社会学等相关学科为一体的边缘学科，主要通过会计专门的方法和程序对一个人的快乐和幸福进行确认、计量和报告。本文在对快乐会计学定义及其特征进行概括梳理的基础上，提出包括快乐的确认、计量和报告等内容的快乐会计学概念框架。     

会计创新环境研究——基于实验会计学视角

本文从实验会计学的视角，比较分析了实验经济学与实验会计学关于创新环境中的差异，客观地指出了我国会计创新环境中存在的问题，并提出了促进新学科发展的建议。     

关于财务学的多学科多视角研究

传统的财务学研究只应用了经济学、管理学和会计学知识。本文则提出应用社会学、伦理学、心理学等学科的理论和方法对财务学进行多学科多视角的研究，更加有利于财务学的发展。     

无形资产定义与分类的再认识

本文基于经济学、会计学等相关学科的视角对无形资产分类进行了梳理并从会计学视角定义了无形资产,并基于数字经济时代为背景,拓展了无形资产类别,以期为无形资产的进一步深入研究奠定一定的理论基础。     

对于建立计量会计学的探讨

计量会计学是一门由经济学、会计学和数学相结合的具有交叉学科性质的经济管理学。本文对计量会计学的客体、基础理论、内容及方法、学科体系等问题进行了阐述。     

对于建立计量会计学的探讨

计量会计学是一门由经济学、会计学和数学相结合的具有交叉学科性质的经济管理学.本文对计量会计学的客体、基础理论、内容及方法、学科体系等问题进行了阐述.     

论会计思维的误区及其完善

会计学在学科属性上属于经济学范畴,在专业性质上属于管理学分支。会计学除了反映微观主体的经济活动及其结果外,还具有经济性质、管理性质、文化性质、信号性质、哲学性质,具有基础产权管理、宏观经济引导等重要功能。因此,会计学的学习及工作不仅仅限于技能、方法、操作等方面,更重要的是引入经济学、管理学等学科的理念。本文在简要分析会计学性质及其主要功能的基础上,剖析了会计学学习与工作中的一些问题和误区,并提出了相关的改进建议。     

成本概念的比较研究

对于成本概念而言，从经济学、管理学和会计学不同角度理解内涵和外延都是有差异的。本文从三个学科角度对成本概念进行比较分析，并分析其内在的逻辑关系，最后说明会计学科财务成本与管理成本的适用范围。     

会计学提升为一级学科的可行性研究

本论述了新中国会计学的历史发展及学科划分问题，并从理论及实践两方面分析了会计学是经济学、管理学的基础学科，指出中国会计的繁荣体现在会计市场热、会计求职热和会计考试热。会计学成为一级学科已是社会经济发展的客观需要。     

会计本质和会计学学科性质探索 --会计会计论

本分析了理论界对会计对象的不同认识；对会计本质进行了全面研究，总结了会计的经济后果特征和内控行为特征，指出“信息系统论”和“管理活动论”的缺陷所在，并提出“会计会计论”；同时，对会计学学科性质进行了研究，基于“会计会计论”提出：会计学是一个独立的学科，而不是经济学或管理学的一个分支。     

我国盈余管理的双重视角

盈余管理是我国财务经济学和会计学研究的热点。目前大多数研究认为盈余管理是违背公正原则的。本文提出从双重视角来审视盈余管理,通过政策和监管体制的完善,抑制盈余管理的负面效应,尽量发挥其对企业的正面刺激效应,促进市场经济健康发展。