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科技创新文化,就是以科技创新为核心价值观,尊重、支持、激励科技创新的人文生态环境.建设与发展科技创新文化的关键,在于明确并优化它的三大构成要素.首先,要优化科技创新的主体,培养和拥有大批高素质的创新型科技人才;其次,要遵循科技创新活动的客观规律,优化科技创新的组织管理;第三,树立以创新为荣的社会价值观,全面优化科技创新的人文社会环境. 相似文献
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<正> 透过美国企业家、管理学家在创新实践和理论探索中提出的具有鲜明时代特色的创新理念,可以明显地感受到美国公司浓厚的创新文化氛围。正是这种创新文化成为支撑美国公司持续创新的动力和源泉。 相似文献
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理念创新是公共图书馆管理的前提要素;制度创新是公共图书馆管理的核心;范式创新是公共图书馆管理的重要手段。探索图书馆如何通过理念、制度和范式创新,以更好适应现代读者需求和提升服务水平,积极提高公共图书馆对读者的贡献以及对社会的价值。 相似文献
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笔者预测我国国家创新系统的演化趋势,基于四条预设:首先,我国改革开放日益深化,与国外科技、经济和社会交流更加频繁;其次,创新系统会自动减少创新成本,增大创新收益,规避创新风险;再次,创新系统内部的"问题——解决"机制能推动创新系统升级;最后,发达国家创新系统的一些运行模式反映了创新活动的本质属性,我国可借鉴这些运行模式。 相似文献
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创新是国家竞争优势和企业持续发展的关键。我国企业自主创新能力薄弱已经成当前经济可持续发展的桎梏。为探讨创新模式对企业绩效的影响,本文比较分析了开放式创新和封闭式创新的特征以及差异性;在此基础上,基于博弈理论,构建企业、竞争企业、客户三方参与的封闭式创新模型、半开放式创新模型与开放式创新模型。通过对四个模型的求解和对比分析得出:企业绩效和企业创新的开放式程度成正比,即开放式创新企业绩效大于半开放式创新企业绩效;半开放式创新企业绩效大于封闭式创新企业绩效。 相似文献
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借助我国2004—2016年242个地级市的面板数据,采用固定效应模型、系统GMM法和基于回归方程的分解法对我国城市间的科技创新差异展开综合分解,研究发现:财政科技投入、人才引进、信息化建设和营造整体创新环境这四类创新政策均能够有效提升城市创新水平;比较不同创新政策的重要性可发现,政府的科研资金支持是引导科技创新的主要政策,其后是人才和信息方面的政策,整体创新环境方面的政策影响力目前虽然最小,但也发挥着重要的作用;进一步分析政府支持创新的资金投入方式发现,资助科研单位的原生创新,实现产学研合作,比直接补贴企业更有助于扩大城市科技创新建设的成果;此外,我国多数地级市政府的科学事业费支出仍然偏小。地方政府引导科技创新,应在打好不同创新政策“组合拳”的同时,重点加大对科研活动的资金支持,促进产学研深度融合,切实提升地方科技治理能力和水平。 相似文献
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创新行为的产生不仅受组织氛围的影响,也与个体特质有着密切的关系。基于142名在校大学生的调查数据,构建了情绪智力、创新氛围和创新行为之间的关系模型。通过实证分析,揭示了大学生创新行为与情绪智力、创新氛围存在以下关系:大学生情绪智力与创新行为之间存在正向关系,其中情绪智力中自我情绪的认知、对他人情绪的识别与评价和情绪控制对创新构想的产生具有显著的正向作用;他人情绪的识别与评价和情绪利用对创新构想的执行过程发挥重要的作用;创新氛围对创新构想的产生和执行均具有正向预测作用,且创新氛围调节了情绪智力变量中情绪控制对创新构想的产生以及情绪利用对创新构想的执行作用。上述结论说明培养大学生的创新行为,要关注对策的针对性;将创新氛围塑造和个体情绪智力培养相结合才能有助于创新意识的形成和创新行为的产生。 相似文献
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通过理论假设提出和实证分析,检验了授权领导、创新自我效能感对青年研发人员创新行为两个维度影响的模型。研究结果表明授权领导对青年研发人员创新行为显著正向影响;创新自我效能感对青年研发人员创新行为显著正向影响;创新自我效能感在授权领导和青年研发人员创新行为关系中发挥中介作用;而授权领导对创新构想产生没有直接影响,创新自我效能感对创新构想实施维度没有直接影响。最后讨论了研究结果的理论价值和实践启示。 相似文献
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<正>国内对区域创新体系的研究大体上始于国家科委系统地引进国家创新概念和评价指标体系以后。上世纪90年代中期,国内学者一方面受国外学者研究的启发;另一方面,在研究国家创新体系的过程中感到,国家创新体系的建设与区 相似文献
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近年来,企业创新的成败越来越依赖于它们所生存的创新生态系统,哪些因素影响了创新生态系统成长是一个亟待探讨的话题。基于新近的"架构者"理论,文章探究了区域创新生态系统新生期、成长期和成熟期的"架构者"及其对生态系统其他企业的影响,试图揭示创新生态系统形成和演化机制。通过案例分析与定量分析相结合的方法,文章发现:(1)在新生期,政府是创新生态系统的"架构者",其政策效应是创新生态系统形成的动力;(2)在成长期,先驱企业取代政府成为"架构者",其通过对其他企业产生"跟随效应"推动整个生态系统创新产出增加;(3)在成熟期,作为"架构者"的先驱企业对其他企业创新溢出存在"乘数效应"。文章的研究结果表明,政府应该根据创新生态系统不同发展阶段,识别相应的"架构者"并给予相应的政策,从而发挥它们创新的带动效应。 相似文献
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文章探讨我国大学生群体创新心理素质的状况和表现,编订与大学生群体特点相适应的创新心理素质测量工具.以文献研究为基础,结合访谈和开放式问卷所获资料,对辽宁工程技术大学800名大学生进行施测,对调查数据进行探索性因素分析和验证性因素分析.探索性因素分析表明,大学生创新心理素质包括创新意识、创新能力和创新人格三个方面;验证性因素分析表明问卷的信效度均达到心理测量学要求. 相似文献
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文章运用CDM模型,采用中小板上市的236家公司的相关数据,实证检验了创新投入、创新产出与企业绩效之间的关系.数据分析结果表明:创新投入对创新产出有显著的正向影响,创新产出对企业绩效有显著的正向影响;在影响创新活动的因素中,企业规模对创新投入和企业绩效有积极的影响、而对创新产出却起到了相反的作用;政府补助有利于提高创新投入,劳动力素质与企业绩效正相关;战略新兴企业与非战略新兴企业对企业创新投入、创新产出和企业绩效的影响有差异,战略新兴企业对企业创新活动的影响是很显著的. 相似文献
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创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,是非智力因素和智力因素相互激发、相互驱动、辩证推进、螺旋上升的过程。小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感,极具个性,极易激发想象和创造性思维的学科。增强创新意识,培育创新能力,健全创新性人格,这就是小学语文创新教育的主要内容。在教学中,重视质疑发现,变机械接受为主动探究;唤起学生创新意识,使学生想创造;培养学生创新精神,使学生敢创造。要消除学生对创新的“神秘感”和“不可能”,鼓励学生大胆质疑。要正确对待学生的“标新立异…‘傻问题”、“怪想法”,看到背后的无穷创新“潜能”。运用想象发现,变单一、常规思维为多向拓展的创造性思维,再造想象,拓宽思维,善于发现。运用遥远想象,变通思维,塑造创新个性。培养并发展发船】生思维。 相似文献
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私营企业发展的制约因素最根本的是制度,针对私营企业制度安排的现状和局限性,文章从加快产权制度创新,实现资本家族化向社会化的转变;加速组织制度创新,实现自然人治理制度向法人治理制度的转变;加强人事制度创新,实现人事制度从任人唯亲向用人唯贤的转变;重视管理制度创新,实现管理的感性化和亲缘化到科学化与专业化转变;强化技术制度创新,实现将竞争优势“锁定”于低要素成本到提升企业核心竞争力的转变;注重企业文化创新,实现从家族文向高绩效文化的转变六个方面阐述了私营企业制度创新的路径。 相似文献
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产业创新包括技术创新、组织创新、管理创新和营销创新等方面,是以实现特定产业创新为目标的复杂网络系统,是产业链贯通的联合创新.伴随着全球经济进入创新密集时代,创新资源和创新活动面临着世界范围内的配置和重组,催生新的产业和经营模式.产业创新的重要趋势表现为:高新技术产业集群协同式创新模式成为推进产业创新的有效组织形式;制造业服务化趋向使服务创新日益成为价值增值的主要源泉;绿色经济成为产业革命的新方向;国际标准成为创新技术产业化、市场化的关键环节. 相似文献