生物化学实验教学的现状与改革探索

为了进一步提高生物化学实验课程的教学质量,对现行以验证性为主的教学体制进行改革,对教学中的一些环节进行调节和补充,突出学生的主体性,注重其学习兴趣的提高和综合能力的培养,使其适应社会的发展需要。     

高校实验室及实验教学在人才培养过程中的重要作用

新形势下．科学技术日新月异,国际竞争日趋激烈。而竞争的焦点集中体现在人力资源的竞争上。牢固确立提高人才培养质量在高校工作中的中心地位,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才,这是一个学校生存和发展的根本。     

注重生化实验教学提高学生综合能力

生化实验教学作为生物学科的一个实践教学环节,在人才培养过程中有十分重要地位,有着不可替代的作用。随着市场经济的不断发展。用人单位对人才的专业技能提出了更高的要求。为了更好地适应时代发展和社会需求,我们总结并创新出一些新的教学方法和手段,加强了操作技能和综合素质的培养,从而提高了学生的综合实验能力。     

分子模拟在生物化学中的应用实例

运用分子技术来解决生物化学这门科学中的一些难题是会有很大帮助的。不论是在日常生活中还是在科学研究中,先进的研究方法都会使复杂的问题变得简单。下面主要介绍分子模拟这门科学给研究带来的益处和一些成功应用的例子。     

浅谈高校实验教学的问题与对策

实验教学是实践教学的重要组成部分,它是高校培养人才的重要环节,而且对提升学生创新能力与提高高校教育教学质量有着重要的作用。但我国高校实验教学一直采用苏联的实验教学体系,已无法适应科学技术的发展与社会的需求,因此,本文分析了当前我国高校实验教学存在的问题,并针对问题提出了相应对策。     

从中学物理实验探析高校物理实验教学

物理学是自然科学中最重要的学科之一,物理实验为物理学的发展起着重要的作用。本文对中学教学现状、高校物理教学现状的分析提出问题,针对问题提出自己的解决建议,最终为达到高校物理实验教学效果服务。     

地方院校生物化学实验教学存在的问题及优化措施

生物化学实验课是一门重要的实践课程,是学好生物化学的重要环节。本文从实验课时、实验教师队伍建设、实验条件的改善、考评等问题入手,结合地方院校的特点,探讨了实验教学的改进措施,以提高生物化学实验教学质量和学生的综合能力。     

谈高校电机拖动实验教学存在的问题和对策

当今科学技术发展尤其电机电气技术日新月异,而实验教学面对浩瀚、未知的将来,只有将改革进行得更加深入、彻底,才能适应新形势发展的需要,不断提高教学水平和教学质量,为社会培养出高素质的创新人才。     

关于高校实验教学管理的若干思考与研究

要想确保实验教学质量,就必须加强实验教学管理,其主要任务是在管理规律与实验教学规律基础上,对学校的人力、物力、财力、信息等进行良好的组织、科学协调、合理使用,以保证实验教学健康良好的运行,从而实现预期的教学目标。实验教学管理水平的提高,不仅可以保证实验教学效率,而且,还进一步提高了办学效益。本文首先指出了现阶段高校实验室管理中存在的问题,其次,提出了加强高校实验教学管理的措施。以供参考。     

探讨职业院校中物理实验教学在物理教学中的作用

随着我国经济的腾飞,以及我国现在正在走复兴之路,我国对创新型人才和高素质人才的需求也是越来越迫切,如何在现实生活中培养出这种国家所需的人才就成为一个很需要探索的问题。物理学作为一个以实验为基础的学科,强调的是学生的动手能力、观察能力、分析和解决问题的能力,如果在职业院校中加强实验的教学,那么在创新型人才和高素质人才的培养上就更复合国家的需求,本文从探讨职业院校中物理实验教学在物理教学中的地位出发,具体的分析了实验教学在职业院校中的地位,在此基础上论述了实验教学在职业院校物理教学中的重要作用。     

安徽省高校实验教学示范中心——会计实验室

<正>安徽财经大学会计实验室成立于2001年9月,它的前身是1998年成立的会计手工模拟实验室,是专门从事会计实验教学和会计理论研究的实验室,实行校、院两级管理。会计实验室因其软件前沿化、硬件现代化、管理科学化、投入节约化、使用效率化,2005年被安徽省教育厅确定为安徽省高校基础课实验教学示范中心。中心由会计手工实验室、会计仿真实验室和会计电算化实验室三个部分组成,总建筑面积约500平方米,固定资产总值近80万元。会计手工实验室分为基础实验和综合实验两部分,具有仿真的会计模拟资料,完整的会计核算体系,很强的会计工作岗位的适应性。会计仿真实验室具有上市公司财务与会计分岗特色,具有中小企业会计创新、会计师事务所业务特色。会计电算化实验室的实验分为三个层次与课程相结合的模拟实验、全真模拟实验、手工与电算化相结合的模拟实验。此外,利用会计实验教学示范中心,重点培养一些对会计软件的开发与利用感兴趣的学生,使他们走上工作岗位后,能根据需要对商品化软件进行第二次开发,有能力的还可以自己设计会计软件。目前会计实验教学示范中心共有教学、科研和管理人员14人,其中正教授4人、副教授7人,拥有博士学位的3人、拥有硕士学位的9人,知识结构、职称结构和年龄结构合理。教学科研人员努力提高教学水平和科研水平,在各方面取得了丰硕的成果。近三年来在省级以上刊物发表会计实验教学论文近50篇,公开出版《会计综合实验》、《电算化系统设计》等多部实验教材,完成省级以上教学研究课题9个,组织召开了校内、校际会计实验教学理论研讨会5次。中心除开设《会计综合实验》、《会计电算化》、《会计软件设计与开发》和《电算化会计与审计》四门独立课程外,还配合《基础会计学》等7门骨干课程开展了丰富的实验教学活动。中心积极为科研服务,为学生参与科学研究、学年实习、毕业论文写作以及创新活动提供方便;为全校学生开展第二课堂活动及会计学院学生网页设计提供实践活动场所;为会计研究所提供支持,以便其组织力量进行会计重点、热点问题研究,方便教师开展科研活动;与有关部门联合进行各种会计应用系统的开发;为社会在职人员提供学习和提升的机会;为会计专业研究生的《会计研究方法》等多门课程教学提供支撑。另外,会计实验室承担了省教育厅自然科学基金项目以及9门自考课程的网络课件制作等工作,取得了良好的社会效益。中心力争建设成为省内一流,国内领先,优势突出,特色鲜明的会计教学科研示范基地。     

浅析高校工会在高校建设中的作用

为了适应社会改革与发展,我国高校的教育体制与管理体制也处于不断的改革与完善之中。有改革就会涉及到既有利益的调整,就会带来各种冲突与矛盾。高校工会作为广大教师的代表,在高校建设中要充分发挥其功能,保障教师的合法权益。本文从对高校工会所具有的特征进行分析,来进一步阐述高校工会在高校建设中所起到的作用。     

研究物理开放式实验教学为培养高校高素质的综合性人才的意义

物理开放式实验教学对于培养高校学生综合素质和他们的创新能力都具有非常重要的作用,也是历来全球各国现代化大学物理教学中的必修课程。本文研究的重点是探讨了当前物理开放式实验教学在为促进高校学生综合素质的提升方面的作用,同时对学生创新能力的培养方面的作用进行了深入的探讨,希望对于高校重视物理开放式实验教育的开展起到一定的借鉴作用。     

论计算机在实验教学中的应用

探讨了计算机在实验教学中的应用,以及对推动实验教学发展的深远影响。     

论小教员在《基础护理学》实验教学中的作用

为了提高《基础护理学》实验教学效果,结合我校师资力量现状,探讨小教员在辅助实验教学中发挥的作用。     

浅谈高校会计实验教学改革

会计实验教学是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神的必要手段,也是整个会计专业教学活动的重要环节.本文从论述高校会计实验教学的重要性入手,在分析现阶段高校会计实验教学存在问题的基础上,对高校会计实验教学改革提出了一点建议.     

高校电子政务课程实验教学的探索

目前我国高校电子政务实验教学建设的水平参差不齐,电子政务的专业教学必须进行创新探索,将具有实用性和操作性的实验课程渐进融入到教学体系中,才能满足政府信息化的快速发展。本文从我国高校电子政务实验教学的现状出发,分析了创建电子政务实验课程的目的及意义,并总结了目前电子政务实验课程体系的主要与预期效益。     

高校审计实验教学体系探讨

审计工作对审计人员的专业判断能力要求较高,很多高校在审计专业教学中希望通过案例教学的方式提高学生的审计职业判断力,但收效甚微。为了提高本科学生实践能力,毕业后能够快速适应工作岗位的要求,应从教学模式、教学内容和课程设置三方面构建一个有效的审计实验教学体系。     

高校经济管理实验教学体系的构建分析

高校里的实验室教学在学生整个学习过程中占据着非常重要的地位。从经济管理与实验教学的相关概念解析入手,对当前高校经济管理教学存在的主要问题进行了简要的概述,并深入的分析了高校经济管理实验教学体系构建的重要性,最后关于高校经济管理实验教学体系构建的策略给出具有代表性的建议。