现代信息技术在大学英语教学中的作用

现代信息技术日新月异,以计算机为辅助工具的多媒体教学模式得到了广泛的应用和推广.本文主要研究多媒体在大学英语教学中的作用.作者对广东白云学院300名学生进行了关于大学英语教学的问卷调查,结果显示多媒体对大学英语教学的作用是积极的,但同时也存在一些问题.综合问卷调查结果,作者就如何提高多媒体在大学英语教学中的作用提出了建议和措施.     

现代信息技术在大学体育田径健身课教学中的应用

教育的现代化是由教育技术与手段的现代化而组成的。在大学体育课的教学中运用现代化教学手段是我国高校大学体育教学改革与发展的一个热点问题。现代信息技术在大学体育田径健身课教学中的应用也不例外。本文通过对现代信息技术的概念进行阐述,进而分析现代信息技术在大学体育田径健身课教学中的应用及大学体育田径健身课教学运用现代信息技术应注意的问题。     

PBL教学法在大学英语教学中的应用

PBL教学法一种全新的教学模式,有着传统教学模式无法比拟的优势,为了更好的把这种教学法应用到大学英语课堂教学中,教师应该在理论介绍、实施步骤、角色转化和评价体系几个方面进行努力,进一步深化大学英语教学改革,提高教学效果。     

现代教育技术在英语教学中的运用

现代教育技术能够有效的解决我国高校英语传统教学中出现的问题,为此,主要阐述了我国高校英语传统教学中的问题,如何运用现代教育技术及教师如何进行自身角色转变,以适应新的教学模式。     

互动启发式教学方式在大学英语教学中的应用

大学英语教学改革要求教师必须注意改革传统的教学方式,从填鸭式教学方式向互动启发式教学方式转变.这种转变不仅有助于提高教师的教学技巧,而且也有利于调动学生的学习积极性,提高他们英语自主学习能力,为他们终生学习打下牢固的基础.本文从大学英语教学实际出发,阐述互动启发式教学方式运用的要求和在实践中的具体操作,以期提高教学效率,使学生能够"学以致用".     

谈多媒体技术在大学英语教学中的应用

自改革开放以来，我国在英语教学方面取得了较显著的成绩，培养了众多人才。但是，随着社会的不断发展和变革，传统的大学英语教学模式已显得越来越不适应当前社会对人才培养的需要，同时还存在着许多弊端。比如说：学生的英语基础差，缺乏学习兴趣和自信心，教师教学方法单一等。多媒体技术的应用改变了大学英语的课堂教学，结合多媒体技术自身的特点于英语课堂中，从多方面展现出其应用的优势和意义。     

情感教育在大学英语教学中的应用

相关心理学专家指出,人的任何认知活动都是依靠情感来支配的,也就是说情感就是构成人活动的主要动机,而情感的具体表现有两种可能性,积极性与消极性,其中的积极性情感对身体潜能发挥和激发学习兴趣是起着拖动作用的,相反,否定消极的情感是可以抑制和控制人的机体潜能发挥的,降低人的学习效率,一直以来,英语专业学科和其他学生不同,是需要学生在学习过程中能够积极的参与进来的,并且英语对于我们中国学生来说本身就是一门相对陌生的学科,假如是没有构建很好的师生关系,就会导致学生学习的记忆是机械形式的,并不会有想要弄懂和掌握的思想的,假如老师投入情感,师生关系融洽,就会促使老师和学生之间能够心意相通,和学生一起实践和生活,学生就会真正感受到老师和学生同在.     

浅析情境教学法在大学英语教学中的应用

对于中国大学生来说,要培养“用英语交流信息的能力”,主要问题是缺乏真实的语言环境。在大学英语中采用情景教学法,使学生身临其境不但有利干创造轻松愉快的课堂气氛,调动学生的积极性,促进学生语言表达能力的发挥,还有利于学生对英语学习产生浓厚的兴趣,进而加快对输入内容的理解,从而增强教学效果。     

建构主义教育理论在大学英语教学中的应用

本文从建构主义教育理论的概念入手,探讨了建构主义教学理论指导下的大学英语的教学方法,同时也分析了建构主义视野下的大学英语教师所面临的挑战.     

论交流在大学英语教学中的重要性及其应用

现在,英语的交际教学法在大学英语教学中应用比较广泛,可以有效提高学生的语言学习交流能力。近年来大学生的英语教学中越来越注重课堂的实践教学,但是由于条件有限或者是追求目标过高,有好多理念还仅仅停留在理论上。目前,比较提倡的就是以交流为主导的大学生英语实践教学。     

现代信息技术在火灾调查中的应用

现代信息技术在火灾调查工作中,起到了准确率高、效率高等作用,那么,如何利用现代化技术在火灾事故调查时提高技术水平和技术含量,加快火灾调查信息技术化与科技化,进而提高火灾调查的效率和准确率这些问题,就成为了如今的首要任务。利用现代信息技术有利于提高火灾原因的鉴定能力,因此,把观代化技术广泛应用于火灾事故调查中,是非常必要的。这更加有助于工作人员们高效、准确的对火灾原因进行调查。     

最近发展区理论及其在大学英语教学中的应用

最近发展区是指学生实际发展水平与潜在发展水平之闭的差距。消除这一差距是教学的目标。教师应充分认识最近发展区，并发挥支架作用，促进学生潜能的发展，同时应准确定位，承担多重角色。     

美国大众文化在我国大学英语教学中的应用分析

从语言与文化、大学英语与大众文化的关系入手,通过系统分析,对美国大众文化应用于我国大学英语教学中的必然性、可行性、具体内容和需要注意的问题等方面进行了初步的归纳和总结。认为,我国的大学英语教学应在保证语言基础知识习得的前提下导入大众文化知识,有助于提高大学英语习得者的学习效果和跨文化交际能力。     

中国文化在大学英语教学中的输入

在全球化的今天,中国一方面不仅要输入目的语文化,让中国了解世界;另一方面,中国还要走向世界,让外界了解中国和中国文化,这是国际文化交流的需要,也是弘扬中华民族文化的需要。但对于大多数中国学生来说,他们并不了解中国文化,获取中国文化的途径也比较单一,因此有必要在大学英语教学中适当的输入中国文化。     

形成性评价在大学英语教学中的应用

在现代英语教学中,传统的“终结性评价”已逐渐不适应英语教学的发展趋势。近些年来,随着大学英语教学模式的发展与更新,“形成性评价”受到英语教育界越来越多的重视。本文试图对形成性评价的定义,理论背景及其特点进行阐述并探讨其在英语教学中的作用。     

现代信息技术在中小企业财务管理中的应用

21世纪是我国新经济的信息化时代,随着市场经济的不断高速发展,在企业的财务管理中,人们愈加认识到信息技术对企业财务管理的重要性。当前,大部分企业都将信息技术应用到财务管理中来,通过强化自身的竞争力,迎接经济时代的挑战。本文以中小企业作为研究对象,就现代信息技术在其财务管理中应用的必要性以及现存的一些问题进行了探讨,最后提出了应用现代信息技术促进中小企业财务管理水平的对策。     

现代信息技术在数学教学中的应用

数学教学中,采用现代化的信息技术手段,有利于创设学习情境,激发学生的学习兴趣,有利于拓展学生的思维,培养学生的创新能力,有利于揭示数学的本质特征,提高课堂效率.     

现代信息技术在公路施工中的应用

从加强战略规划和设计、建立公路工程施工综合管理信息系统、有效利用计算杌辅助施工项目管理、加强对现代信息技术运用到公路施工中的理论研究等四个方面提出了现代信息技术在公路施工中的应用措施。     

现代信息技术在中小企业财务管理中的应用

21世纪是我国新经济的信息化时代,随着市场经济的不断高速发展,在企业的财务管理中,人们愈加认识到信息技术对企业财务管理的重要性。当前,大部分企业都将信息技术应用到财务管理中来,通过强化自身的竞争力,迎接经济时代的挑战。本文以中小企业作为研究对象,就现代信息技术在其财务管理中应用的必要性以及现存的一些问题进行了探讨,最后提出了应用现代信息技术促进中小企业财务管理水平的对策。