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高职“国际物流学”课程教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
在高职教学中，课程教学是教学活功的基础，改革传统的课程体系和教学方法，是体现高职教学特点和深化高职教育教学改革的基本环节。本文依据高职物流管理专业《国际物流学》课程的教学实践，就课程改革应如何体现高职培养目标和能力培养特点做一些探索。 相似文献
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在经济全球化的今天,传统教育模式已经不利于对学生综合能力的培养,因而在国际物流学的教学过程中也显现出了某些弊端。为了适应时代要求,发挥国际物流学在培养学生学习能力、解决问题的能力,使他们能更快地适应未来工作需求,我们应当对国际物流学的教学方法进行改革。 相似文献
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在高职教学中,课程教学是教学活动的基础,改革传统的课程体系和教学方法,是体现高职教学特点和深化高职教育教学改革的基本环节。本文依据高职物流管理专业《国际物流学》课程的教学实践,就课程改革应如何体现高职培养目标和能力培养特点做一些探索。 相似文献
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随着高职教育改革的不断深入,为了适应教学实践性、实用性较强的特点,本文针对高职院校物流运输课程的性质和特点作了一些探讨,借鉴职业教育的先进理念与模式,以产学结合促进相应课程改革,以期对教学改革有所借鉴。 相似文献
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鉴于物流成本的发生环节处于整个物流流程,结合高职教育的够用、适用教育原则,将对高职物流管理专业《物流成本管理》这门课程进行关于教学内容重新序化、优化方面的教学改革研究. 相似文献
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通过对《电子商务概论》课程教学现状的分析,探讨如何合理规划课程教学内容并对课程标准、教学体系和教学方法等进行改革,以期提高课程教学效果,为专业培养目标服务。 相似文献
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实践教学是把"港口物流学"理论教学成果转化为应用型本科层次学生实践技能的一种有效途径.以钦州学院物流管理专业的综合实践为例,从增设港口物流学热点问题、升级实践教学仪器设备、坚持实际问题导向基准、注重相关课程实践融合以及重构实践教学综合评价等方面,对"港口物流学"课程实践教学活动进行了改革探讨,以期激发学生开展实践学习的热情,强化学生对"港口物流学"理论知识的理解与掌握,促进沿海沿江地区应用型高校物流管理本科教育的特色发展. 相似文献
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论物流专业课程教学方法的改革与创新 总被引：2，自引：0，他引：2
现在物流专业人才稀缺已经成为制约我国物流发展的重要因素。目前我国物流人才教育和培训方面与发达国家相比还存在着差距。文中,笔者将结合本校HND-SQA物流管理专业课程教学中的实践,针对当前我国高校物流专业课程教学中存在的问题,进行相关阐述,并对我国高校物流专业课程教学方法的改革与创新提出了一些建议。 相似文献
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近年来,随着现代物流的逐步升温,全国各地高校、高职院校以及中职学校纷纷开设了物流专业,但是许多中职学校物流专业毕业生从事物流及相关专业的比例较低。通过对重庆市某中职学校物流专业以往毕业生的就业情况、在校生的就业需求以及人才市场对中职学生的能力要求等情况的调研,发现中职物流教学在课程设置与职业能力需求、教学与学生就业需求、教学与企业联系等方面存在一定差距。提出中职学校物流专业应进行以就业为导向,以培养学生综合素质和多种技能为目标的教学改革。 相似文献
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本文提出了物流管理本科专业教学改革的总体方案,分别从培养目标、课程体系建设、实践性教学建设、教学方法和考核方法的改革及专业教师的培养等五个方面提出了物流管理本科专业的改革构想,并针对物流管理人才应具备的基本技能,提出师资、教材、实训三要素的重要性。 相似文献
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在改革开放中发展的中国物流事业 总被引：2，自引：0，他引：2
本文指出,进入新世纪以来,中国物流事业进入了全面发展的新时代,宏观物流管理得到加强,现代物流业快速发展,企业物流水平显著提升,交通运输和物流基础设施建设不断加强,物流教育规模迅速扩大,人才培养质量显著提高。但与经济快速发展、经济全球化及又好又快发展的要求相比,还存在很大差距。按照科学发展观的要求,处理好物流事业发展中的各种关系,包括处理好物流发展与环境保护和资源节约的关系,走绿色物流之路,是今后中国物流事业发展道路上,无论国家宏观层面还是企业微观层面,都要认真对待并努力解决的问题。 相似文献
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后勤改革一直是高校改革的重点和难点。以内地高校的后勤改革模式为研究出发点,通过对疆内外高校后勤的典型运行模式进行分析,根据塔里木大学的实际情况,运用SWOT分析法,指出塔里木大学后勤社会化改革中的瓶颈问题,并针对此问题提出了塔里木大学后勤社会化改革的模式,借以给塔里木大学后勤社会化改革提供参考。 相似文献
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常国萍 《现代营销(创富信息版)》2014,(5)
传统的《现代汉语》教学存在一些弊端,已经不能适应现代社会对语言运用能力的要求,《现代汉语》课程的教学必须进行改革。通过优化教学内容,突出课程应用性和针对性;根据教学内容、结合学生的实际情况采用灵活教学方法,并与传统教学方法相结合,适当地运用现代教学手段,提高课堂的教学效果。 相似文献
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本文对物流商品养护课程在物流管理专业课程体系中的重要性进行分析,通过合理确定教学目标,精选教学内容,对教学方法和教学手段进行创新思考,建立了重在培养学生能力的教学体系,以适应市场经济发展和社会进步对物流人才的需求。 相似文献
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