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西部地方性财经大学《财政学》双语教学中存在着教学目标不明确、教学方式单一、学时安排不合理、学生学习积极性不高,合格双语师资紧缺等问题。优化《财政学》双语教学质量的对策是:建立独立的双语教学评价体系;增加双语教学课时;采用分级分班模式提高学生兴趣;加大双语师资培训等。 相似文献
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高校普通生物学双语教学现状与问题分析 总被引:1,自引:0,他引:1
根据国家教育部提出加强大学本科教学的要求,各高校在三年内开设5%—10%的双语课程,并引进原版教材和提高师资水平。目前我国高校双语教学在教学观念、师资队伍、学生语言能力、课程教材以及评价机制等方面存在问题。开展生物学双语教学,实现教学目标,应开展双语师资培训,科学设置课程和选用教材,创造生物学双语教学环境。 相似文献
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近年来双语教学在聋人教育中的应用呈现出多元化格局和灵活变通的模式,积极推动了特殊教育教学的改革和发展。针对绥化市特殊教育教学中双语教学应用过程中所存在的三个问题:双语教学与特殊教育教学结合不紧密,双语特殊教育教师师资不足以及政府、学校、教师、家长之间缺少沟通合作,结合绥化市特有的文化传统和教育现实条件,提出相应建议,期望对探索本土化双语特殊教育教学有所裨益。 相似文献
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双语教学已经在全国普通高校全面展开,我国大部分的普通高等院校的经济管理专业都开展了双语教学,积累了一些经验,但在双语教学中也存在很多问题。对高等院校经管类课程双语教学中存在的问题进行研究并提出相应的建议将对我国经管类课程双语教学的健康发展有着积极意义。 相似文献
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财务管理双语教学的实施与思考 总被引:1,自引:1,他引:0
随着经济的全球化,开展双语教学已成为我国高等教育改革发展的必然趋势.文章首先明确了财务管理双语教学的教学目标,并针对实施双语教学过程中教材选择、师资力量、学生英语水平、教学方法手段、成绩考核方法和教学评价等6个方面存在的问题进行了探讨. 相似文献
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文章分析了普通本科院校双语教学工作中存在的主要问题,并结合作者的双语教学实践,提出几点应对的措施,以促进双语教学的改革和发展。 相似文献
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我国高校双语教学的现状评析 总被引:3,自引:0,他引:3
我国高校双语教学模式呈现出多样化的趋势,在取得进步的同时仍存在着缺乏合适的双语教材;双语教学数量少,且与其他课程之间缺乏衔接性和连贯性;双语教学师资严重不足;学生外语水平整体不高等问题。解决这些问题必须从选择合适的教材、培养双语教学的师资力量、为学生营造良好的语言环境、完善的教学管理等途径入手。 相似文献
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美术类专业院校实行双语教学是符合国际化背景下,美术专业复合型人才培养的必由之路。本文认为开展双语教学应做好双语课程建设:要从教学目标的制定、课程内容的安排、教学模式的选择、师资队伍的建设、教学策略的改善及双语课程的评价机制的建立等方面实施。要本着循序渐进、因材施教的原则,逐步建立符合学校自身特点的双语教学体系。 相似文献
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对高校双语教学师资队伍建设的思考 总被引:5,自引:1,他引:4
面对经济全球化和教育国际化的需求,我国高等教育改革的重要目标之一是培养出具有国际视野和国际竞争力、面向未来的新型高素质人才。双语教学是实现这一目标的一种有效手段。教师是双语教学的具体实施者,其综合素质是影响双语教学质量的关键因素。文章通过分析目前高校双语教学师资队伍的现状及存在的问题,通过借鉴发达国家及地区的双语教学项目的推广经验,提出加强双语教学师资队伍建设以稳步推动我国双语教学实施的具体对策。 相似文献
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微分方程双语教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
微分方程双语教学是微分方程教学中的一项重要环节,本文主要围绕双语教学主题,结合重庆科技学院目前实际情况,对常微分方程课程的双语教学作了进一步探讨,分析总结了实践经验中存在的问题并提出了一些意见。 相似文献
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《中医诊断学》双语教学中存在着教材翻译不准确、教育定位不明、缺乏中医思维、外语比例过低、教师水平参差不齐、考核方式不合理等问题,完善对策主要是:综合传统文化灵活教授;充分调动课外时间主动学习;加强师资建设;运用PBL教学法;编写规范双语教材等. 相似文献
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目前我国大部分高校都在进行双语教学方面的改革与实践。对于普通财经类院校,如何实现真正意义上的双语教学是当前急需解决的重要课题。文章首先分析了双语教学的目标及重要意义.并结合兰州商学院会计学院双语教学的改革以及笔者从事财务管理基础等课程的具体实践,对双语教学的改革与实践进程进行了描述与分析.最后提出了普通财经类院校会计学科双语教学中存在的问题,并对改进双语教学的思路进行了阐述。 相似文献
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双语教学是民族教育最有效的途径,它不仅体现了民族教育的重要特点,而且也是在教育领域执行民族政策的重要内容。彝汉双语教学起步较晚,当前彝汉双语教学取得了很大的成绩,当然也存在一些问题,需要在发展中不断总结提高。 相似文献
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进行“市场营销”的双语案例教学,需根据专业培养目的和学生接受能力,选用和依托合适的原版案例,转变传统教学思维和方式,培养学生用英语分析和解决专业问题的能力。文章主要探讨了双语案例教材的选择、语案例教学的模式、双语案例教学的课堂组织等问题。 相似文献
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高校双语教学实践初探 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在对双语教学这一定义的内涵阐释基础上,探讨了双语教学在我国高校的发展现状,指出了双语教学中存在的诸多问题,根据我国高校学生的英语水平和教学实际,在双语教学师资培养、学生学习、教材选用等各个环节提出了建议。 相似文献
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体验学习论是一种以学习者为主体的学习理论,适合作为会计双语教学的理论基础。本文概括了传统双语教学的弊端,提出了适合民办院校会计双语教学的体验式教学模式的思路。 相似文献