西方会计理论流派的演进与最新发展

比较与综合是会计理论进化和发展的两种机制。运用历史分析法和比较研究法，对会计理论流派发展的历史主线进行梳理、甄别与比较，并对近年来各会计理论流派之间的融合趋向进行分析和探讨，有助于了解会计理论的发展趋势和改进我国的会计理论研究。     

并购绩效研究文献综述

目前国内外学者对并购绩效的研究已经取得丰硕的实证成果,但所得结论尚存在分歧.本文从事件研究法和会计研究法两方面着手,对相关文献进行归纳综述.     

并购绩效研究文献综述

目前国内外学者对并购绩效的研究已经取得丰硕的实证成果，但所得结论尚存在分歧。本文从事件研究法和会计研究法两方面着手，对相关文献进行归纳综述。     

混合案例研究法:混合研究法在质性-实证型案例研究法中的导入

现有案例研究方法本质上属于质性—实证型,其难以解释近年来多案例研究、案例调查技术、案例文献荟萃分析等案例研究逻辑的兴起。基于理论演绎逻辑,将塔沙克里等提出的混合研究方法论及其知识体系导入现有质性-实证型案例研究的思路、设计及成果3个方面,提出聚焦案例,将混合研究逻辑导入12个质性-实证型案例研究步骤的混合案例研究法。不仅更好地解释了近年来案例研究方法论界兴起的各种定量与混合研究思路,而且系统梳理得到了混合案例研究法的理论及知识体系。     

基于独立院校的会计案例教学效果评价与影响因素研究

文章基于独立学院的特色背景,以中山大学南方学院为例对独立学院会计案例教学效果及其影响因素进行研究分析,研究结果表明,良好的案例教学效果是多方面因素的合力作用,其一,有目的地选择合适课程实施案例教学;其二,选择高质量的案例;其三,教师因素对于案例效果的促进作用非常显著。文章研究同时指出会计案例教学存在的突出问题,主要体现在学生参与度不足和考核机制不完善。     

换股合并相关问题探讨——基于潍柴动力换股合并湘火炬的案例分析

文章通过案例分析的形式,从财务与会计角度出发,对潍柴动力换股吸收合并湘火炬一案换股比例的确定,以及采用的会计处理方法进行研究与分析,以期能够给我国资本市场的研究带来一些启示.     

对财务会计案例教学的思考

会计案例教学是将会计理论知识和实践有机结合的契合点,是学生走向工作岗位不可或缺的环节。但在财务会计案例教学中存在着一些问题,影响着财务会计案例教学的质量。对财务会计案例课程开设情况、实施的必要性及开设的难点和重点进行研究,有利于提高财务会计案例教学的质量,发挥其在会计教学中的作用。     

并购事件中的股东财富研究——以中国移动入股浦发银行为例

在研究企业并购的绩效问题上,有多重研究方法可供选择,其中事件研究法作为主流方法之一,已经成为一种成熟的考量并购事件中股东财富变化的方法。本文以中国移动入股浦发银行为例,采用基于超常收益的事件研究法对并购中股东财富的变化进行分析,研究并购案例的市场反应。通过计算合并前后60个交易日的超常收益率及累计超常收益率,观察并购前后市场对公司价值的反应,发现此次并购事件均促进了并购方和被并购方股东财富的增长。     

会计课程案例教学法初探

针对会计课程的特点和教学目标要求,运用案例教学法对提高课程的教学效果,培养学生分析问题、解决问题的能力有很大的益处.本文对会计案例教学法进行了初步探讨.     

法务会计研究:回顾与展望

文章在分析美国与中国的几个上市公司会计舞弊案例的基础上,探讨了在我国构建法务会计的必要性和可能性,并结合国内外学者的研究成果,提出了法务会计理论框架的基本构建思路,最后对现有研究成果进行了评价,并提出了法务会计领域有待研究的若干问题。     

政府型展览会的运作过程和特征研究——以广东省中小企业博览会为例

本文以“中博会”为例,通过文献研究法、案例分析法、访谈法等方法,对中博会这一国家级政府主导型展会相关情况作了全面总结,从展会的发展特征、运作模式、展会成效、存在的问题进行了细致的梳理和分析.并结合这一案例对中国政府主导型展会的特征进行了分析,意在提出具有较普遍意义的解决方案.     

会计课程案例教学法初探

针对会计课程的特点和教学目标要求，运用案例教学法对提高课程的教学效果，培养学生分析问题、解决问题的能力有很大的益处。本文对会计案例教学法进行了初步探讨。     

当代企业并购效应理论研究述评

西方学者对并购动因和效应的研究是与西方并购浪潮相互联系的,并进行财务经济学解释。在20世纪80年代以前的三次并购浪潮中,西方学者主要是研究并购动因,自第四次并购浪潮发生以来,从研究动因转向更多地用实证方法研究并购效果或效应。西方研究并购效应常用事件研究法(Event Study)和会计研究方法(Accounting Study)两种方法。事件研究法就是研究并购前后参与并购双方股价在特定期间内的变化情况,计算股东取得的累计非正常收益以说明并购效应;会计研究方法则是研究并购前后的企业财务指标的变化,主要用总资产报酬率、净资产收益率以及企业…     

人力资本管理会计和企业剩余所有权

随着经济社会的发展,人力资本会计要求企业在计量管理者、员工的人力资源时不再仅仅将其作为一项简单的投入,以工资、奖金进行反馈,而应该同物质资本同等对待,享有对企业的剩余索取权。为深入了解人力资本会计,本文将从人力资本会计的起源、重要性等方面进行阐述,并通过员工持股的案例进行深入的研究分析,从而对人力资本会计的发展现状及其未来发展趋势做出分析和展望,以期能在我国管理会计中更好地运用人力资本会计,促进企业现代化的发展。     

研发费用会计处理与所得税会计问题探讨

在当今知识经济时代,研究与开发费用在企业总支出中的比重越来越大,它关系到企业长期、持续的竞争能力。随着我国新会计准则的颁布,以及新企业所得税法的实施,探讨企业内部研究与开发费用的所得税会计处理,对于提高企业财务报告的质量,有效地保护信息使用者的利益,具有重要的意义。本文首先从无形资产研发费用会计处理的比较入手,对无形资产研发费用会计处理进行比较、分析。其次,对无形资产研发费用会计处理进行案例分析。再次,对无形资产研发阶段中研究费用的所得税进行处理。最后,对无形资产研发阶段中开发费用的所得税处理进行说明。     

再论案例研究法的属性、类型、功能与研究设计

文献荟萃分析与定量研究的导入,使现有质性—实证案例研究在属性、类型、功能与研究设计上发生了许多新变化,也在方法论界引起了许多争议。在梳理这些争议的基础上,提出了广义的案例研究概念。它意味着：将以案例研究为导向的文献荟萃分析（例如非实证多案例研究）与案例调查法纳入案例研究法;按研究资料获取方式或理论创新所处发展阶段,将案例研究类型划分为6种;将案例研究功能归纳为3种;将案例研究设计划分为3种,并为每种方法设计了7个研究步骤。此外,还提出了从非实证到实证、从理论建构到理论发展的全过程案例研究模型,供案例研究者参考。     

我国上市公司股份回购市场效应的统计分析

采用事件研究法对我国近期发生的公开市场股票回购案例是否存在公告效应进行统计分析.研究表明,我国证券市场在股份回购公告日之前产生了显著的市场效应,但同时表明,公告日之前可能存在信息泄露的现象.     

技校会计教学中案例教学法的应用

案例教学法,是启发性与实路性较强的一种教学法,在各学科的教学当中有着极其重要的作用。对于技校会计教学来说,运用案例教学法,可以使学生的分析和解决问题的能力有效提升,能够对学生的创新意识与创新能力进行培养。笔者在下文中分析了案例教学法的含义,并探讨了技校会计教学中案例教学法的应用策略。     

资源环境审计的困境及其对策——以Z市为例

为了解决日益严峻的资源环境问题,国家将生态文明建设放在了突出地位,开展资源环境审计工作将成为各级政府部门的重要工作内容。因此,采用案例研究法等研究方法,对Z市资源环境审计情况进行深入调查分析,分析资源环境审计中存在的问题,结合实际情况,提出完善其资源环境审计的合理建议和对策。     

我国上市公司并购效应分析

随着我国证券市场的不断发展，上市公司并购活动日益活跃。本文选取了9个国内并购案例，运用事件研究法进行研究。结果表明，在当前证券市场效率层次不高的情况下，并购对公司股价影响并不明显。