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随着教育事业的快速发展,德育教育受到了越来越多人的重视,但同时压力与挑战也与日俱增.社会的转型推动了教育格局的调整和改变,精准定位德育教育,落实育人的根本目标,是立德树人的根本任务.遵循社会发展规律,以精准德育教育为导向,开展鲜明化、特色化教育. 相似文献
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习近平总书记在全国高校思想政治工作会议提出把"立德树人"作为教育的中心环节,是党和国家对怎样培养人问题的新观点.在改革开放的新时期,全面了解"立德树人"的理论内涵,深入把握"立德树人"的时代价值,并结合实际分析我国高校"立德树人"的现实困境,从而积极探索思政教育视域下贯彻落实高校"立德树人"的实践路径具有十分重要的现实意义. 相似文献
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袁景丽 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2022,(3):81-83
在信息化和智能化的背景下,作为高等教育体系的重要组成部分,高职教育肩负着培养德技双修的大国工匠的历史使命,“立德树人”教育成为实现这一目标的关键。专业课程教学、实训实习、校园文化建设、学校管理服务和思政课是高职院校实施“立德树人”教育的重要途径。高职院校应通过规范的教学语言和多元的教学方式,在实训实习过程中强化学生的团队意识,营造良好的校风、教风及学风,不断提升校园管理服务水平和质量及积极开展课程思政的方式,将“立德树人”教育融入高职院校人才培养的各方面,培养德技并修的大国工匠。 相似文献
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立德指传扬品德,树立德业;树人指实践教育,培养人才,在新时代的发展中,立德树人的内涵外延在不断扩大.思政教育中欲落实立德树人的根本任务,最根本的是对现行的教育问题进行改革.当下高校思政教育中存在教学重视程度不足、教学内容更新不足、教学方法创新不足、教学实践践行不足等问题.鉴于此,本文探讨思政教学的创新措施,以期为今后的... 相似文献
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导生关系是研究生教育过程中的一对重要关系。立德树人是教育的根本任务。在“立德树人”背景下构建和谐导生关系,将为研究生培养质量的提高、“双一流”高校的建设提供重要支撑。文章在阐述“立德树人”与和谐导生关系二者关系的基础上,分析了当前高校导生关系中潜在的危机和冲突,并进一步指出了影响导生关系的内外部因素,最后提出了构建和谐导生关系的新途径。 相似文献
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高等院校作为高素质人才培养重要阵地,结合新时期社会对审计人才多元化需求,积极推动高校审计专业变革创新,针对性培养复合型审计人才成为主要目标.尤其是在当前立德树人背景下,应正确看待国家提出的强化审计监督相关要求,促进教育和审计有机整合,构建更符合当前时代发展的审计人才培养体系,输送更多优质审计人才,为我国的审计领域高层次... 相似文献
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立德树人是高校教育改革根本任务,坚定教师的政治立场,培养学生社会主义觉悟;不断提升业务能力,培养学生综合素质;对接专业发展需求,培养技术技能型人才则是促进高校立德树人目标的重要举措.高校立身之本在于立德树人,"立德"是让学生有坚定的政治素养和良好的道德修养."树人"在于培养和成就学生,让学生成为中国特色社会主义事业建设的核心人才和坚强动力.完成立德树人的目标任务,对教师提出了新的更高的要求.要围绕立德树人的目标,努力探索提升教师政治素养和业务能力的有效途径,以更好的培养教师,成就学生. 相似文献
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自党的十八大以来,党中央把教育放在改善民生、加强社会建设的首要位置,体现了对教育优先发展的重视和决心。新时代党中央对教育提出“把立德树人作为教育的根本任务”。高校作为培养人才的摇篮,具有培养时代新人的重要使命,要紧紧抓住“立德树人”这一根本任务,加强理想信念教育提升立德树人针对性,加强砥砺奋斗教育提升立德树人创造性,加强爱国主义教育提升立德树人导向性。通过以价值塑造为基础,贯穿“新人”和“树人”的转换教育;以知行合一为重点,促进道德实践和自我完善的统一;以思想素质为抓手,做好“主渠道”与“主阵地”的协调。 相似文献
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陈蓉 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2022,(4):36-38
立德树人是新时期高职院校的根本任务,为了实现这一目标,关键是要将课程思政融入专业课程教学的各个环节,以达到全面育人的效果。纳税实务课程是高职会计专业的核心技能课程,在该课程教学中实施课程思政意义重大。通过立足立德树人视域,阐释课程思政融入高职会计纳税实务课程的重要性与必要性,结合纳税实务课程教学现状及问题,探索该课程思政教学实践的可行路径,以期为培育高素质税务应用技能型人才建言献策。 相似文献
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立德树人是中国传统教育思想,在新形势下立德树人也应该成为教育的根本任务.本文对立德树人思想融入思想政治教育中的策略进行了探究,对于提升思政教育效果,实现人才综合素养的全面提升具有积极的借鉴意义. 相似文献
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何元元 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2022,(2):84-86
红色文化资源包括物质与精神两大层面,是红色文化与红色精神的载体,是党的革命精神的重要体现。河南具有丰富的红色文化资源,高校在推进立德树人的工作中,应加深红色文化资源科研的程度,革新并健全高校教学机制,构建完善的、目标明确的红色文化教育机制,建设红色文化资源网站,设置红色文化选修课,充分利用并发挥河南地域红色文化资源的育人功能,对河南高校促进大学生的思想政治教育、培养更多时代新人具有十分重要的现实意义。 相似文献
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文章对高职院校课程思政的核心内容进行了分析与研究,强调了增强课程思政立德树人机制建设的必要性,并对目前高校课程思政建设的过程中遇到的问题进行了分析,来探讨高等职业院校课程思政立德树人机制建设的有效措施,以明确课程思政工作的重要性。建立健全的立德树人机制,转变传统的课程思政工作模式。跟随时代发展潮流,不断地创新,在思想政治教育过程中有效融入立德树人思想,从而提升高校课程思政工作水平,实现立德树人目标。 相似文献
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企业要想在竞争中求生存就必须拥有别人无法模仿的核心竞争力,而核心竞争力的关键是企业伦理品质的培养。 伦理品质可以转化为远大的企业目标、高质量的人力资源、真正的顾客满意及良好的企业形象,而这些正是企业核心竞争力 的源泉和保证。 相似文献
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解荟霖 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2022,(2):74-76
大学生领导力教育是公民素质类教育,与每个人息息相关。开展大学生领导力培养和研究是高校贯彻落实立德树人根本任务的重要途径之一,也是大学生追求卓越过程的现实需要。当前,国内高校还存在对大学生领导力培养认识不足等问题,严重影响大学生领导力教育的发展。高校必须扎根中国大地办学,大学生领导力培养要融入社会主义核心价值体系,与思想政治教育工作紧密结合。青岛职业技术学院将大学生领导力培养融入“三全育人”体系建设,在不断积累和总结中探索出一条大学生领导力培养的路径,为更多高校开展大学生领导力培养和研究提供有益启发和思考。 相似文献