会计信息供给与需求博弈分析

作为一种"商业语言",会计信息随着人类社会生产的发展和经济管理的需要应运而生,并为会计人员与会计信息使用者建立了沟通的桥梁.在市场经济条件下,企业组织的生存和发展都离不开竞争与合作.我们通过对会计信息在传播过程中的三个主要影响因素:信息源头、传播渠道、消费市场三者的博弈分析.并从不同信息群体出发,反映出不同主体对会计信息的反应程度、判断原则以及认知价值等.     

高职院校教师信息素养与高技术人才培养的关系

本文着重探讨教师的信息素养与技术人才培养的关系.作者认为教师的信息意识能够激发学生强烈的探索问题的兴趣和欲望,促使学生形成批判精神和批判性思维能力,促进学生创造与实践能力的培养和学生良好个性的形成.因此,可以通过教学改革、师资队伍优化和高度信息化的管理环境促使教师提高信息素养.     

CEO继任者来源、董事会资本以及企业绩效问的理论关系研究

本文目的是研究董事会资本特征、不同CEO继任者来源以及企业绩效之间潜在的理论关系.首先,对CEO继任者来源的划分方式进行研究,并得出分类多样化的结论.其次,对董事会资本的内涵、特征进行分析,并进一步考察了董事会资本对企业绩效产生的影响.最后建立起董事会资本与CEO继任者来源之间可能存在的理论关系,希望通过对三者间存在的潜在关系的分析和探索,为相关研究提供新的视角.     

能源消耗、环境污染与经济增长的关系研究

本文建立了一个在经济系统发展不同的三个阶段中能源消费、环境污染与经济增长三者之间发生不同的相互作用的理论框架.随后,选取了中国与美国与印度之间经济发展、能源消耗和环境污染各方面的实际情况的对比分析.在此基础上进行实证分析,得出中国经济发展中三者之间的关系,以及中国与美国、印度之间的差别.     

信息不对称下数量折扣和返回措施对三层供应链的协调

文章研究了信息不对称下三层供应链的协调订购问题,即随机需求下供应商、制造商、零售商追求利润最大化问题。首先建立供应商、制造商、零售商三者互不合作分散决策的利润模型及三者在供应链下集中决策模型和采用数量折扣与返回措施完全合作下集中决策的利润模型,并给出三种情况下零售商的最优订购量的一般通式,得出采用数量折扣和返回措施契约措施时供应链的利润最大;其次得出制造商和零售商批发价格和利润与各自的目标利润率有关的;最后通过需求服从均匀分布和正态分布的实例验证了供应商-制造商-零售商在采用数量折扣和返回措施三者完全合作时供应链上的利润最大。     

分形几何在服装静态展示空间中的初步探索

通过分形几何原理特征探索服装中的静态展示空间,利用分形几何所产生的有机体对服装静态展示空间进行有效的联系以及起到的作用影响.通过分形几何的自相似原理,将企业文化元素、服装元素融入静态展示空间,让消费者从分形几何所产生的形体的视觉表现以及形体互动传达企业文化与服装特征,从而使服装、消费者、展示空间三者之间的联系进行有效的融合.     

网络经济与信息经济、电子商务的关系

网络、信息技术是21世纪中的标志性技术,随着我国社会经济不断发展,网络、信息技术的应用范围愈加广泛,对社会生产有着巨大推进作用。在当今网络、信息经济下,电子商务作为网络、信息技术与传统产业的结合产物,在市场经济体制中脱颖而出。网络经济与信息经济、电子商务之间有着密切联系,三者相辅相成、相互推进。     

人格、民事权利能力、民事行为能力概念的区别

人格是人的主体资格是一个高度抽象的概念,本文介绍了人格、权利能力、行为能力三者之间的区别与联系,以此说明三者之间是有机联系却又相互独立的.     

超市自动化系统设计要点

所谓超市自动化系统,是根据超市经营规律与特点,利用计算机技术、网络与数据库技术、条码技术来实现超市企业自动化的科学管理。其核心是信息控制与处理,包括信息采集、加工、运输、保存四个环节,体现人、机器、信息资源三者关系。促进商流、物流、资金流、信息流“四流”畅通。     

区域教育信息资源共享的思路和策略

信息是教育的一个基本要素,教育现代化的核心是教育信息化,教育信息化的关键是教育信息资源共享。目前,信息资源建设与利用存在教育信息资源结构性缺乏,优质资源匮乏和资源分布散乱等问题。区域教育信息资源共享建设,应坚持共建共享,实用灵活,资源高效利用,总体规划,分布实施等原则,在建设模式上应强调市场、政府、学校三者之间关系的协调,在共建共享的管理方式上,必须建立机构和技术两个平台,并将资源和用户进行适当分类。     

浅谈现代信息技术在教学中的应用

信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,不断探索教学过程的新改善,引导学生不断优化自己的学习过程,把握好现代信息技术支持下的学习技术,培养出很强的信息获取、信息分析与加工、信息表达的能力,学会高效率的学习.     

党的三代领导人探索市场经济理论之比较

论述了毛泽东邓小平江泽民作为党的三代领导的核心人物对社会主义市场经济理论所做的探索,对三者进行了比较,指出了这些探索的意义。     

空间视角下的洛伦茨曲线、可持续发展观与零增长理论

洛伦兹曲线、可持续发展现与零增长理论主要关注"公平"的时间维度,缺乏对空间维度的解析.基于新经济地理学的研究方法.引入空间因素并对三者的传统意义进行再诠释,可期寻求三者内在统一性和新涵义,以丰富和补充其理论构架.在此基础上,应用赋予空间属性后的理论对长江流域进行分析发现,流域开发面临经济发展和环境保护的两难选择.     

公司治理、内部控制与公司价值的关系——基于信息观视角的研究

将内部控制置于公司治理和公司价值系列理论中,从信息观的视角进行审视,可以发现,公司治理、内部控制与公司价值三者之间,内部控制制度的实施离不开完善的公司治理结构,要实现企业价值最大化的终极目标必须有健全的内部控制制度作为支撑。因此,只有将公司治理与内部控制有机结合起来,才能为企业创造更大的价值。仔细研究公司治理、内部控制与公司价值三者之间的关系,可以有效地探寻和制定适合我国国情的、能与现有公司治理条件相融舍的、以价值为导向的内部控制的办法或措施。     

现代服务业发展、经济增长与地方财政收入互动关系研究——以福建为例

现代服务业的发展是否受当地经济增长、财政收入的影响,三者之间是否紧密联系、彼此牵制.厘清此中关系对制定财税政策以促进现代服务业的发展具有重要的指导意义.文章以福建为例,构建VAR模型以动态视角量化评估这三者之间的相互贡献度.分析结果表明福建现代服务业的发展与当地经济增长、财政收入增长相辅相成,相互促进,但福建经济增长与财政收入之间并无密切关系.     

现代物流信息技术人才培养之管见

本文阐述了培养现代物流信息技术人才的必要性,对现代物流信息技术人才需求进行了预测,为现代物流教育和培训提供了一些依据.并从发挥院校专业资源优势、建立物流信息技术实训平台、充分发挥地域优势等方面,对如何培养现代物流信息技术人才进行了探索.     

生成性教学的实践及反思

生成性教学指在教学过程中老师对学生的需要和学生感兴趣的事物做及时、准确的判断,通过教师、学生与课本三者之间的互动融入老师和学生的创造性、能动性,让学生在过程中获得知识和个性的发展。论文拟结合高中物理学的部分内容尝试开展生成性教学的方式的探索,以供教师参考。     

高校就业指导与服务体系的构建及完善

当前各高校有必要建立就业指导与服务体系.首先,应建立一个功能齐备的就业指导机构,实现信息咨询、公关宣传、管理指导等基本职能.其次,建立高校毕业生就业市场,既要搞好有形市场,也要辅之以无形的网络信息市场.其三,搞好就业指导建设,既要实施全方位的普通教育,也要实行个性化教育,尤其要搞好创业教育.其四,为了加强研究和探索,还应搞好毕业生就业测评体系的建设.     

管理式医疗保险——多重信息不对称下的医疗行为

医疗保险涉及投保人、保险机构和医疗机构三方利益,且三者之间存在多重信息不对称.在传统的医疗保险模式中,控制医疗成本的主导权掌握在医生手中,存在着促使医疗费用上涨的驱动因素.这不仅造成了医疗资源的极大浪费,而且成为促使医疗保险费用急剧上涨的主因.管理式医疗保险模式通过保险机构与医院或医生签订的契约,整合了保险机构与医疗机构之间的利益,从而达到了降低医疗费用的目的.本文通过模型的建立,分别描述了在两种医疗保险模式下医生的行为方式,并通过模型求解,分析了管理式医疗保险模式的利弊之处.     

加快科技信息业发展促进创新型国家建设

加快科技信息事业发展,既是应对日益激烈的国际竞争、实现创新驱动的迫切要求,也是提高我国科技改革发展的基础水平和创新能力的客观需要.加强科技信息资源的研究、开发和开放共享,对加快科技知识、创新方法的传播和应用,对探索科技发展规律、提供科技信息服务、促进科技进步和创新、更好地服务党和政府的科学决策具有十分重要的意义.