ERP企业沙盘模拟经营策略探究

ERP企业沙盘模拟经营课程不同于传统理论加案例形式的管理课程,而是一种更加具有体验式的互动学习课程。在ERP企业沙盘模拟经营课程中,能够模拟出一个真实的环境,满足企业经营所需要考虑所有要素,如人力、资金、资源、产品等。因此与传统课程相比,ERP企业沙盘模拟经营课程更加能够吸引学生的参与积极性。基于此,本文简要分析ERP企业沙盘模拟经营过程中战略制定、全面预算以及应急措施几方面的内容,以供参考。     

ERP沙盘模拟课程相关问题探析

企业ERP沙盘模拟课程是一门高度综合的理论与实践相结合的课程,与传统的授课方式相比,ERP沙盘模拟课程具有多方面的积极作用,但在其授课过程中也存在很多不足。分析了ERP沙盘模拟授课过程中所存在的一些问题,并在此基础上提出进一步完善建议。     

ERP电子沙盘实训课程体系的探讨

深圳大学管理学院自2005年增设了ERP实物沙盘模拟实训课程,目前已建成了较为全面的沙盘模拟实训室,形成了一套较成熟的实训课程教学体系。但是,随着学生对于实训课程需求的不断增加,师资、教具及实训空间等教学条件发展滞后,开始制约着ERP沙盘实训的开出与推广。为此,本课程组考虑采用电子沙盘对学生进行ERP实训,并结合《ERP理论与实践》实训课程,制定一套更加成熟的课程体系,以此解决目前存在的各种问题。     

基于ERP沙盘模拟的《会计基础》课程实训教学创新

ERP沙盘模拟将企业组织结构和运营过程形象、直观地展示在模拟沙盘上,学生通过模拟经济业务活动体会企业整体的运作流程。本文将ERP沙盘模拟引入到会计基础课程实训教学中,达到丰富实训内容、提高实训的实践仿真性、强化学生的综合技能等效果,让学生在参与和体验中完成从知识到技能的转化。     

ERP沙盘在会计实践教学中的应用

ERP沙盘模拟在会计教学中是一种互动性非常强的互动式教学和学习方法,使学生在模拟训练中完成从知识到技能的转化,其应用改善了当前会计实训教学的薄弱环节,提升了实践教学的活力,对于高校开展实训课程改革具有重要的指导意义。本文分析了当前会计实训课程存在的问题及开发ERP沙盘模拟课程的必要性;阐明了ERP沙盘模拟课程的教学内容、方法、手段;提出了引入ERP沙盘模拟课程的对策。     

ERP沙盘在会计实践教学中的应用

ERP沙盘模拟在会计教学中是一种互动性非常强的互动式教学和学习方法，使学生在模拟训练中完成从知识到技能的转化，其应用改善了当前会计实训教学的薄弱环节，提升了实践教学的活力，对于高校开展实训课程改革具有重要的指导意义。本文分析了当前会计实训课程存在的问题及开发ERP沙盘模拟课程的必要性；阐明了ERP沙盘模拟课程的教学内容、方法、手段；提出了引入ERP沙盘模拟课程的对策。     

关于提高ERP沙盘模拟实训教学效果的一些探索

ERP沙盘模拟实训教学改变传统人才培养模式,集知识性、实践性和趣味性于一体,已经成为高校经管类专业所认可的实践课程。本文从ERP沙盘模拟实训教学的实践入手,以提高学生学习ERP沙盘模拟课程的兴趣为目标,探讨提高ERP沙盘模拟实训教学效果的各种途径方法。     

ERP沙盘模拟实验与财务管理教学耦合的路径选择

重理论轻实践、教学内容模式化、教学手段简单化、考核形式单一化等问题长期困扰着高校的财务管理教学,而ERP沙盘模拟实验课程能有效激发学生学习的积极性,锻炼学生分析问题的综合能力,在ERP沙盘模拟实验中增加结果记录可以为财务管理教学提供丰富直观的教学案例.配备良好的师资和优质的硬件设施,拟定合理的教学计划,建立动态的ERP沙盘模拟教学案例库是实现沙盘模拟实验与财务管理教学耦合的有效路径,同时也将会大大提升财务管理课程的教学效果.     

ERP沙盘模拟对抗课程的创新思考

针对目前高校经管类专业开展的《ERP沙盘模拟对抗》课程的现状,对这门课程的内容设计在实训演练过程中和学生参加“大学生ERP沙盘模拟对抗赛”中出现的问题,做了分析和探索。强调兴趣培养在体验式教学中的重要作用,创新实训课的方法,提出改革的具体方法,从而提高ERP沙盘实训课的教学质量。     

师范类院校ERP沙盘模拟教学研究思考——以天水师范学院为例

企业资源计划(Enterprise Resource Planning,ERP)是由美国加特纳公司于20世纪90年代提出来的一种新型管理信息系统,ERP沙盘模拟主要通过沙盘这种直观的形式来反映企业运营的主要环节和流程,在团队合作和实际操作中感受企业运营的过程。天水师范学院在这种实践教学当中存在专业单一无法构建系统的沙盘课程、师资力量有限以及缺乏科学的培训、学生学习及教师教学等方面的问题,进行不断的探索。因此就该校ERP沙盘模拟课程出现的问题,提出将课程推广到全校以实现专业的多样性、完善师资力量及增强对教师的培训、调动学生的积极性等多方面来解决问题,以巩固实践教学改革成果。     

提高高校ERP沙盘模拟实训课程教学效果的措施

许多高校都开展了ERP沙盘模拟课程。这一课程的开设目的是提高学生的动手操作能力,使学生将理论知识与实际操作有效地结合在一起,并在实践的过程中提高学生的合作能力与沟通能力。文章从ERP沙盘模拟的教学现状入手,分析了教学中存在的问题,并提出了相应的解决措施,以期为高校沙盘模拟教学改革提供一定的参考。     

基于“理实一体化”的ERP沙盘课程设计

本文运用"理实一体化"教学模式进行了ERP沙盘课程的设计,构建了包含三个递进的教学单元的全新的ERP沙盘课程。通过实施结果的对比分析表明,这一课程在学生操作训练、管理认知培养和经营结果等方面都显著优于传统的ERP沙盘课程。     

ERP实践课程与大学生创业能力的相关性研究

本文通过对青海大学开设ERP沙盘实践课程的经管类专业学生进行问卷调查和访谈,从大学生创业能力培养的角度分析ERP沙盘模拟教学的特点,根据调查数据进行该课程与大学生创业能力培养的相关性研究,为下一步大学生创业教育的开展做好理论与实践的铺垫。     

ERP-沙盘模拟实践教学存在的问题分析

ERP沙盘模拟实践教学通过经营角色扮演与岗位体验,将管理理论知识付诸于实践,从而强化学生管理理论知识,训练管理技能,完成从知识到技能的转化,全面提升学生的专业技能。该课程已成为经济管理类专业实践教学的首选。然而在ERP沙盘模拟实践教学中存在诸多问题。文章从指导教师角度分析了在ERP沙盘模拟实践教学中存在的问题及原因。     

ERP沙盘模拟仿真系统在教学中的完善与创新

ERP沙盘模拟课程应用仿真式教学方式,培养和塑造了学生的综合能力和实践能力,但在此仿真系统的使用中还存在某些缺陷和不足,因此根据笔者在ERP沙盘模拟实践教学中的经验,探讨了ERP沙盘模拟在实践教学中的优势,提出ERP沙盘模拟仿真系统完善和改进的建议。     

ERP沙盘与会计信息化创新教学思考

ERP在企业中的应用越来越普及,当前高校为了提高人才的竞争力,提高企业对人才需求的契合度,开展了ERP沙盘模拟实训课程,同时也进一步完善了会计信息化教学体系。ERP沙盘模拟突破传统会计手工做帐等单一实验教学的各种局限,借助沙盘推演模具,向学生直观再现了企业全面运营管理过程。本文以ERP企业运营模拟沙盘为依托,积极探索会计实训教学新模式,培养企业需要的高素质人才。     

ERP沙盘应用实训课程与企业管理课程的有机结合

基于会计电算化实训室,通过指导学生培训竞赛和《ERP沙盘应用》整周实训的指导,并给合《企业管理》课程的讲授,发现ERP沙盘应用实训课程与企业管理课程有诸多相同之处。现把有机结合的这些内容整理出来,供在今后的教学中有所帮助。本文就是在这样的情况下提出ERP沙盘应用实训课程与企业管理课程的有机结合。     

开设ERP沙盘模拟实训课程 培养应用型电子商务人才

ERP沙盘模拟实训课程是一种全新的体验式课程,它具有情景模拟、角色扮演和寓教于乐等特点,注重激发学生学习的积极性,培养学生动手能力、学习能力、创新能力和团队协作能力。本文从电子商务实训教学存在的问题入手,论述了ERP沙盘模拟实训的内容和特色,并给出了开展ERP沙盘模拟实训教学的几点建议。     

ERP沙盘模拟教学在工商企业管理专业中的应用探析

ERP沙盘模拟课程的引入是传统案例教学与情景教学模式的自然延伸,顺应了当前以就业为导向的高校教育要求,为培养适应市场需求的企业管理人才提供了一个平台。本文阐述了当前工商企业管理专业引入ERP沙盘模拟课程的必要性,介绍了ERP沙盘模拟课程的体系,分析了ERP沙盘模拟课程的优势,并提出了工商管理类专业应用ERP沙盘模拟教学的几点建议。     

ERP沙盘实训课程在高职高专电子商务专业教学中的运用

传统的电子商务专业依赖ERP沙盘实训课程仿真企业平台,促进高职高专电子商务专业的学生理论联系实际,提高学生学习的主观能动性,完善学生知识结构,提高教师师资水平。