试论大学生考试作弊风气之矫治

近年来，受到功利主义等不良风气的影响，大学生为就业而就学的目的越来越明显。这导致学习风气变坏，考试作弊现象急剧增加，且出现了专为作弊提供便利的市场交易。考试作弊已严重影响到学风建设与大学生诚信建设，亟需矫治。     

大学生考试作弊涉及的管理问题及其对策

由于各种因素的影响,大学生考试作弊已成为当前的一种普遍现象,大学生考试作弊现象的盛行已成为制约高校提高教学质量和构建良好教学秩序的重要因素,正是由于考试作弊可以给高校教育带来严重的破坏作用,当前高校又缺乏预防考试作弊、惩治考试作弊和纠正考试作弊等方面的有效管理措施及对策,以致长期以来高校考试作弊现象得不到有效的治理,考试作弊现象的泛滥成为长期困扰高校的一个难题。文章将结合高校管理工作的实际情况,就大学生考试作弊中涉及的相关管理问题和对策进行了探讨。     

应试教育下考生作弊的博弈分析

杜绝和减少学生考试作弊行为是各学校加强校风和学风建设、实现办学目标的重要措施。从经济学的角度分析学生考试作弊行为的基本动因,通过建立博弈模型导出学生和监考教师行为选择的混合策略纳什均衡点,证明对监考教师处分比对作弊学生处分更有助于减少作弊现象的发生。     

当代大学生诚信水平现状及特征分析

诚信是我国的传统美德。随着社会主义市场经济的不断发展和价值观的日益多元化。诚信危机不断涌现，反映到高校，对大学生的诚信道德观念带来了巨大冲击。大学生不诚信现象也时有发生，当前主要表现为考试作弊、弄虚作假、信用意识淡薄等，这些现象，使得这些“天之骄子”的社会美誉度大大下降，也在一定程度上影响了人们对未来社会诚信的信心。     

实验经济学中考试作弊的博弈分析

博弈设计是实验经济学中一个重要内容,考试作弊中包含着丰富的博弈原理。通过学生和学生之间、学生和监考老师之间、监考老师在诚信监考和偷懒之间等种种情况的博弈分析,最后给出了谋求纳什均衡的(不作弊,不作弊)的制度保障设计。     

高校大学生考试作弊心理分析及对策

近年来,高校大学生考试作弊问题越来越严重,已经引起了社会的关注和担忧。文章通过阐述考试作弊的特点和危害,分析了高校大学生考试作弊的心理特点,在教育评价体系、优化课程体系、诚信教育和心理疏导、完善考试监督机制等方面,探讨了减少和杜绝考试作弊的对策。     

大学生考试作弊行为的理论分析与对策探讨

考试作弊是目前大学生中一个比较突出的问题。文章从社会失范理论、社会交换理论、社会控制理论出发 ,阐述和分析了大学生作弊的几种类型 ,探讨了这些作弊行为的社会深层原因。文章最后提出了解决考试作弊问题的对策。     

论我国大学生考试作弊的防控对策

在我国现行的教育制度中,考试仍然是教学评价、学业检查的一个有效手段,然而作弊的兴起使其失去了应有的意义和价值。为此,要通过正确看待作弊、推行弹性学制、深化考试改革、加强学风建设、突出诚信教育、强化思想教育、严格考试纪律、加强考试立法等途径,切实防范大学生考试作弊行为。     

对大学生考试作弊行为的几点思考

文章通过对某校考风考纪建设情况的分析,总结了高校学生考试作弊行为的基本情况,通过具体典型案例分析,列举了作弊行为的基本特征和后果并从加强考风建设和提高考试策略两个方面,对改善考试环境、提高教学质量提供了可操作性的建议。     

大学生考试作弊的成本—收益分析及其防范措施

文章首先指出了大学生考试作弊行为的成本—收益因素,并从成本—收益的角度对作弊行为进行了分析,最后提出了提高考生作弊的被发现率、加大考生作弊的边际成本、实施成本、风险成本和信誉道德成本,作为治理考试作弊的防范措施。     

强化考试管理严肃考风考纪做好人事考试工作

在人事考试中时常出现作弊现象，负面影响极大，要从我国当前人事考试作弊主要现象着手，加强各环节的防范，如在人事考试的报名、资格审查、考场安排、试卷保管、考场准备等环节采取相应的反作弊手段与措施，有效扼制人事考试作弊行为。     

大学生作弊心理的原因分析及对策

在大学考试中,普遍存在着考试作弊的不良行为。大学生考试作弊不仅影响学校的校风、降低学校的教学质量,而且对学生的健康成长也存在着巨大的危害。大学生作弊行为已经成为一种严重的社会性行为,本文从心理学的角度出发,就大学生作弊心理的原因做出深层分析,在总结大学生考试作弊特点的同时,提出避免作弊的有效建议。     

大学英语等级考试作弊行为分析与思考

随着大学英语等级考试重要性的突显及其功利性的增加，滋生出各种形式的不同手段的作弊行为。文章通过对等级考试中主要作弊行为的分析及对作弊行为屡禁不止原因的探究，对如何防范这些作弊行为，加强大学英语等级考试考务管理工作提出一些应对对策和想法。     

对大学生考试作弊现象的透析及干预措施

考试作弊不断演化,至今已渗透到社会的各个角落.大学生考试作弊呈现新的特点,潜藏着不可忽视的危害,干预措施势在必行.     

推进大学公共基础课考试改革的研究与探索

针对高校公共基础课考试作弊现象严重问题,分析公共课、基础课教学和考试的现状特点。鉴于教学、考试的单一模式使得这些课程的学习处于应付状态,造成考风不正现象,并带来学风的下滑,因此,提出了推进公共课、基础课考试改革,转变应试教育的考试方式,从根本上促进减少作弊现象,达到正考风促学风建设。     

当代大学生诚信教育研究

文章从当代大学生诚信缺失的社会大背景出发,审视了近年来,在大学生当中出现的考试作弊、人际交往失信等不诚信现象。这些行为给大学生的整体形象造成了严重的负面影响,使大学生诚信问题逐渐成为社会关注的问题。文章结合具体实际,研究分析了当代大学生的诚信状况,包括守时诚信、借款诚信、考试诚信、论文写作诚信、求职资料诚信状况,进行结果分析,以防止高等教育发展过程中出现的道德滑坡问题。     

用社会主义核心价值观引领高校诚信建设

诚信是社会主义核心价值体系的重要内容和道德支撑,诚信缺失的现象在当前高校中普遍存在。当前我国学术诚信已出现了严重危机,缺乏科学精神,无视学术道德,存在论文抄袭、考试作弊等违规违纪行为。对学生乃至教师进行学术诚信教育成为摆在我们面前的重要任务。应充分认识到目前的严峻形势,积极研究如何用社会主义核心价值体系引领高校诚信建设,尽快建立一套行之有效的诚信教育体系。     

当代大学生诚信危机与高校诚信教育

随 着社会的发展和社会主义市场经济体制的建立 ,利益主体多样化、社会组织形式多样化、社会生活方式多样化、就业岗位与就业形式多样化日趋明显 ,极大地冲击着人们的思想观念、思维方式、行为方式、价值取向 ,特别是由于受市场经济的一些负面影响 ,使一些人面对各种利益的诱惑 ,背弃诚信 ,惟利是图 ,见利忘义 ,使传统的道德教化在市场经济大潮中受到严峻的挑战 ,导致社会诚信出现危机 ,并迅速影响到高校的大学生这一特殊的群体。诚信缺失不仅成为现在社会经济生活中的一个突出现象 ,也成为当前高校大学生思想道德教育的突出问题之一。我国《公民道德建设实施纲要》中确立了诚实守信为每个公民的基本道德规范。党的十六大报告中也再次指出 :社会主义思想道德建设的重点应放在诚实守信上 ,这就说明了诚信在我们当今社会是何等重要。然而本应求真养善塑美的大学校园 ,存在着许多不诚信现象 ,这不得不引起我们的重视。一、大学生诚信问题的几种表象当前大学生诚信缺失 ,体现在大学生的思想、学习、生活等各个层面 ,具体来说表现在以下几个方面 :(一 )大学生考试作弊、投机取巧成风大学生考试作弊已成为高校中的普遍现象 ,仅我校今年寒假期末考试作弊被处分的就达...     

浅析人事考试中考生常用作弊防范方法

人事考试对于加强人力资源管理工作起着积极作用,是个人职业发展和政府选拔人才的重要途径之一,人事考试的规范化和公平性越来越受到社会各方关注.而各类考试中作弊行为屡见不鲜,损害考生利益,还扰乱了正常的人才选拔秩序.所以维护人事考试权威性,严肃考试纪律,成为开展人事考试管理工作的重点.     

高等学校学生考试作弊的原因及对策

考试是检验教学质量的重要手段。近几年,高校考试作弊时有发生,手段多样,更为隐蔽,针对这一现象,文章从现状、原因进行深入剖析,从而提出了加强考前管理、严肃考纪、改变评价机制等有效的对策。