农业院校数学科目教学模式探讨

在农业院校的教学中,数学的学习是非常重要的一个组成部分。农业院校在不断增收学生的过程中,提升教学质量就成为最重要的问题。本文主要从当前农业院校中建立数学教学模式的意义出发,结合数学的几大教学模式来进行分析,探讨在农业院校中数学科目的教学模式。     

农业类高等院校辅导员就业指导能力探究

大学生就业指导是高校学生工作的重要组成部分。在乡村振兴战略背景下,农业院校大学生就业问题是当今农业院校的重点工作之一。高校辅导员是教育和管理大学生的中坚力量,承担着大学生就业指导的重任。从农业院校学生思想特征和辅导员就业指导能力专业性两方面出发,探索提升农业院校辅导员就业指导能力的对策,有效帮助大学生就业。     

高等农业院校“双困生”就业帮扶途径探析

"双困生"帮扶工作历来是高等农业院校学生工作和就业工作的重点。本文在吉林省高等农业院校开展"双困生"就业帮扶工作实践经验的基础上,探索出具有高等农业院校特色的"12345"——"双困生"就业帮扶途径,提升"双困生"就业能力,帮助"双困生"走上自强就业之路,从根本上解决了家庭经济困难学生就业难问题。     

经济发展对农业院校大学生充分就业的影响研究

经济发展是国家综合国力提升的重要体现,影响社会多个方面,直接关系到大学生就业问题。经济发展趋向、农业产业发展水平对于农业院校学生日后就业都有着较为明显的影响。高农业院校教学应该以社会人才需求为导向,紧密结合经济发展需求,提升高校学生就业率。从3个方面研究了农业院校大学生就业问题,旨在推动相关研究发展。     

农业院校英语学科教育平台建设——评《农林英语阅读与翻译》

正农业院校英语学科的发展,是提高学生人文素养、推动学生参与国际交流与合作,以及培养复合型农业专业人才的重要保障。近年来,农业院校英语专业发展较为迅速,越来越多的院校获得了英语硕士学位授予权,为农业农村发展提供了大量的英语专业人才。但农业院校也面临着英语学科基础薄弱、学科教育平台发展不成熟、普通英语教学不能与专业学科接轨等问题。基于多元化培养目标下的教师们在日常英语教学中遇到的诸多挑战,安徽农业大学外国语学院副教授李     

浅谈如何提升农业院校大学生就业创业指导教师师资能力

为贯彻落实《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》精神,适应农业院校学生就业、创新创业工作发展趋势,促进农业院校就业创业教育工作的内涵发展,全力打造一支专业化、专家化的就业创业教育师资队伍,是当前推动农业院校毕业生就业创业工作纵深发展,全面提升就业创业指导教师业务能力的重要工作。     

高等农业院校农学类毕业生就业现状及其对策

近年来,高等农业院校农学类毕业生就业形势较好。然细究高校就业实际情况,并结合我国农业发展态势,农学类毕业生的就业情况仍有较大的改善空间。这就要求高等农业院校在寻求政策支持的同时,切实摆正人才培养主体位置,积极探索培养机制,提高人才培养质量,加强学生职业生涯规划教育力度,设法引导学生服务“三农”,使人才培养真正惠及“三农”。     

反思高等农业院校英语专业人才培养模式

新《大纲》要求英语专业要培养“口径宽、适应性强、有相当应用能力”的复合型英语人才。那么,农业院校的英语专业如何满足社会的需求？增强市场竞争力？本文旨在根据农业院校的特点,探讨如何构建农业院校英语专业的人才培养模式．我们认为,农业院校的人才培养模式要定位于培养具有创新素质的英语应用型人才。     

试析农业院校园林专业如何培养学生空间能力

空间能力,包括空间识别能力,空间设计能力等,对于园林设计来说至关重要。好的空间感能让园林设计更加合理、美观,达到最好的空间利用,让物尽其用。在农业院校园林专业的教学中,除了园林设计的专业课程之外,空间感的培养,对于更好的园林学习和设计也是非常重要的。本文通过论述空间能力的培养对于园林教育的重要性,进一步探索如何在农业院校园林专业的教学中更好地培养学生的各项空间能力。     

市场经济背景下农业院校校办企业发展策略探析

农业产业化是现代农业发展的方向,发展农业院校校办企业具有极其重要的作用。本文从建立完善的企业管理体制、加速农业院校科技成果转化和孵化、构建全面健康的企业文化体系等三个方面阐述农业院校校办企业如何在中国农业产业化进程中的发展。     

乡村振兴战略背景下农业院校大学生懂农爱农现状探析

农业院校负有为乡村振兴输送人才的重要使命,承担着落实立德树人、培养兴农强农人才的教育责任。农业院校大学生应当成为懂农业、爱农村、爱农民的农业后备人才。从政策认知、专业价值认同、职业价值观、信念意志等角度出发,详细分析了农业院校大学生懂农爱农现状,指出当前存在的诸多不足之处,为农业院校进一步探索落实兴农强农人才培育理念和实现懂农爱农人才培养目标提供理论基础。     

都市型农业院校思政课考核方式研究

充分认识都市型农业院校思想政治理论课考试方式改革重要性,需要结合学校特色和青年学生特点,结合新变化,通过创新研究、形成符合人才目标的考核方式,提升教学实效性,进而培养符合中国复兴道路建设的建设者和接班人。     

加强农业院校基建财务管理探析

随着国民经济的发展．国家对农业院校的基建投资逐年增加,从而推动了教育事业不断发展,加上国家城镇住房制度改革,加快住宅建设,鼓励职工集资建房等,使农业院校的基建步伐加快。因此,加强农业院校基建财务管理,管好用好基建投资,达到控制基建投资、降低工程造价、不断提高投资效益的目的更显得重要。本文对此谈谈认识。...     

浅析西部地区调整思政教育策略促进学生健康成长——以汉中职业技术学院为例

思想政治教育是高校发展的重要环节,是高校对大学生进行思政教育的主渠道和主阵地,然而在对汉中职业技术学院学生思政教育的实证调查中发现,大学思政教育还存在着一些问题,主要表现在道德教育、心理健康教育、养成教育缺位;社会化、生活化教育缺失等方面。针对存在的问题,笔者认为,高校思政教育应调整其思路,改变其策略,以道德教育为基础、以心理健康教育为前提,以行为习惯养成教育为抓手,以社会化、生活化教育为归宿,从而促进大学生健康成长、全面发展。     

高等农业院校大学生就业心理问题的分析及思考

大学生就业一直是热门话题,尤其是农业院校由于其自身的特殊性,其毕业生的就业现状更令人担忧。面对日益严峻的就业形势和压力,农业院校大学生就业心理问题不容忽视。作为农业院校就业辅导员,推进就业工作的同时,要重视分析大学生就业心理问题产生的原因和解决的对策,切实帮助毕业生正确认识自己,树立正确的就业观和健康的就业心理,最终成功就业。     

农业院校图书馆为新农村文化建设服务探讨

本文通过分析目前农村文化建设中存在的问题以及农业院校图书馆为农村文化服务的现状,提出了农业院校图书馆如何最大限度地为新农村文化建设服务的建议。     

对现行蚕桑教科书中有关蚕业史问题的几点意见

农业出版社1980年出版的全国高等农业院校试用蚕桑学教材,除了传授现代蚕桑科技理论和实践知识外,还介绍了我国蚕业的悠久历史以及古代蚕桑科技的重大成就。这对于加强每一个中国人的民族自信心,加强爱国主义教育,破除崇洋媚外思想,医治数典忘祖毛病,无疑是有非常重大意义的。但美中不足的是,由于编者一时疏忽,未能细心查对史料,致使其中有些提法与史实不尽相符。因为教科书是面向全国高等农业院校的学生,影响不小,对教材中这些不确之处,有必要提出来商榷。     

珠三角畜牧企业人才需求调查及高等农业教育策略分析

以珠三角畜牧企业为研究对象,对其人才需求结构变化和岗位专业技能要求进行了调研,结合畜牧企业对高等农业院校人才培养质量的评价,为高等农业院校畜牧兽医人才培养提出了相应的对策和建议。     

“四步走”推动“法制道德教育年”活动

<正>泰安分行2015年在全辖组织开展了"法制道德教育年"活动。充分挖掘和合理利用多种载体,通过设讲堂、学法律、听民意、抓活动"四步走",让道德教育富有实效、充满活力,为全行各项工作稳健发展提供了强大动力。为进一步提高全行干部职工的思想道德素质和遵法守纪自觉性。农发行山东省泰安市分行按照省行党委的部署。2015年在全辖组织开展了"法制道德教育年"活动。该行充分挖掘和合理利用多种载体,通过设讲堂、学法律、听民意、抓活动"四步走",让道德教育富有实效、充满活力,为全行各项工作稳健发展提供了强大动力。     

探索农业院校思想政治教育的大数据新模式

大数据时代独有的时代特征对农业院校大学生思想政治教育产生重大影响。一方面,农业院校大学生告别环境相对封闭、可获取信息相对有限的传统信息世界,在海量信息的冲击下,多元文化的影响下,世界观、价值观随之发生了深刻的变化;另一方面,传统模式化、机械的思想政治教育范式已经无法满足大数据时代培养高素质农业科技管理人才的需要。如何创新思想政治教育体系,开展大学生思想政治教育,成为思想政治教育研究面临的全新课题。本文通过分析研究思想政治教育主客体对大数据做出的响应,借鉴相关领域定性研究的经验,提出大数据背景下,开展思想政治教育的新路径,以期对农业院校思想政治教育研究做一些有益探索。