新形势下德育教育方法浅探

大学阶段是青年学生人生观和世界观形成的重要历史时期。加强道德品质教育 ,不仅能帮助青年学生树立远大的理想 ,培养良好的道德品质 ,以满足社会的需要 ,同时 ,也关系到我们能否培养出合格的社会主义事业的建设者和接班人的问题     

新时期职业技术学校德育教育的研究

在市场经济的今天，我国的学校教育面临许多新问题。职业技术学校作为注重学生能力、素质培养的特色教育，学生德育工作如何适应依法治国的时代要求具有重要的现实意义。本文从职业技术学校德育工作的实际出发，有针对性地提出学生德育工作的理念，指出学生德育工作的对策，有现实的针对性。     

浅谈结合心理健康及德育教育

当代大学生心理健康问题是全社会共同关心的问题。大学生应确立正确的人生态度,保持健康的情绪,锻炼自己性格,学会自我调适,建立良好的人际关系,多参加体育锻炼。同时,学校应多渠道了解学生心理健康状况,采取多种措施,帮助大学生学会心理调适,从而增进学生的心理健康。本文结合心理健康教育工作的特点,探索改良、探究大学德育教育的新思路。     

对中专生德育教育的几点认识

德育工作一直都是学校教育的重要组成部分。在价值观念日趋多元化的现代社会中,学生的品德面貌逐渐呈现出复杂多变的状况。而中专学校在高中持续升温所带来的冷落中,学生生源复杂、基础普遍不高,这给中专的德育工作带来了新问题,也给我们传统的德育方法提出了挑战。一、以爱为先,严而有度面对学生,笔者也曾动之以情,晓之以理,从父母的辛劳到社会的期望,从个人前途到时代发展,可谓苦口婆心,但最终学生对这种说教采取敬而远之的态度。其实这正是传统德育教育工作的误区之一。教师按照自己的经验,去教育学生,过分依赖了教育者个人的权威,这种方…     

论历史教育在高职德育教育中的重要性

面对当今高职德育教育中历史教育缺乏的现状，本文从历史教育的德育功能、历史教育的德育内容等方面阐述历史教育的重要性，并提出切实可行的加强历史教育的措施。     

探讨如何在初中体育教育中渗透德育教育

体育教育是初中教学中一项非常重要的科目,由于初中生正处于身体发育的关键阶段,同时他们还面临着初升高的升学压力,如果长期处于紧张的学习环境中,长期坐在教室中学习课本知识,不利于学生的身体发育.基于此,我国制定了很多措施对当前的教育模式进行改革,希望学生多学习德智体美劳等方面的知识,让每一个学生能够得到全方面的发展.由此可...     

浅探艺术类学生的教育管理之路

对艺术类学生的教育管理是我校学生教育管理工作中的难点问题。艺术类学生的独特个性及专业的特殊要求决定了对艺术类学生教育管理的特殊性和复杂性。尤其在新的历史时期,随着社会条件的不断变化,艺术类学生又呈现出新的特点。通过对这些特点的剖析,提出新时期艺术类学生的教育管理对策,有利于进一步加强和改进艺术类学生的教育管理工作。     

大学新生厌学现象浅探

调查本院高职新生的厌学现象,分析造成学生厌学的个人、学校、社会三方面的原因,从学生思想政治工作的角度遏制厌学风;加强理想与信念教育,耐心辅导和帮助,寻求多种途径和方法,加强心理健康辅导。     

不言之教——对高校图书馆德育教育的思考

本文拨正人们轻视图书馆德育教育的误解，分别论述了图书馆德育教育的特点、内容、要求及其重要意义。     

大学英语词汇教学浅探

词汇是语言交际的基本要素,而词汇学习的＂量＂和＂质＂与词汇学习策略密切相关。在大学英语教学中,教师应关注大学英语词汇教学现状,运用英语词汇教学的重要策略帮助学生提高词汇习得效率。     

新形势下企业思想工作创新浅探

思想政治工作如何创造良好的经营环境,为企业经济发展提供强有力的思想保证和智力支持,是党的十七大对企业思想政治工作提出的新要求。如何保证思想政治工作与时俱进,力求在新的历史形式下创造行的开展企业思想政治工作,是每个企业思想政治工作这必须直面的新课题。本文就新形势下企业思想政治工作创新浅谈一管之见。一、观念创新,变被动为主动,变“围绕”为“参与”观念是行动的先导。没有新的观念和思路,就没有新行动。观念创新必须冲破“禁区”,倡导创造性思维,实现思想再解放,观念再创新,思路再突破;彻底打破“唯书、唯上”这种固定单一的思维定势,向“唯实”转变;要从听文件、听布置转变为从实际出发,发挥能动作用,为企业的生存和发展提供思想保证、智力支持和良好的舆论环境。二、机制创新,变“小政工”为多管齐下的立体式“大政工”一定的运行机制制约着企业思想政治工作的方向、原则、内容、方式。必须构建一套适应市场经济发展和现代企业制度的思想政治工作运行机制,这个机制包括:第一,组织领导机制,即建立起以党组织为领导,专职政工干部为骨干,行政干部为基础和职工群众共同参与的思想政治工作新体系。第二,完善工作机制,即思想政治工作参与企业决策形成、实施的全过...     

新世纪德育教育的发展与思考

一、道德教育的重视是教育发展的必然趋势德育教育的重视已成为世界发展趋势。因为，未来社会的竞争是人的竞争，道德教育有利于开发人的潜能。相对于自然的开发来说，人类自身还是一个神秘的、尚待进一步开发的巨大宝藏。如今，哲学、心理学、医学、社会学、管理学等学科纷纷将研究重点转向主体化研究，正是人类开发自身潜能的一种趋势。越来越多的人已经意识到，人类道德的巨大潜力以及对社会发展的重大作用决不能忽视。[第一段]     

新时期学校思想教育方法谈

新时期学校思想教育工作必须讲求工作方法，要结合青年学生特点，坚持以理服人、以情感人、变说教为服务，努力做到有的放矢，注重实效。     

在高校体育教学中实施德育教育的方法探究

高校德育教育已成为当前高校教育的重点,它是对学生进行终身教育的重要环节. 学会做人,树立正确的人生观、价值观、世界观,塑造完美的人格一直是我们高校教育工作者所提倡的并一直努力实现的重要目标.当今社会形态、价值趋向、审美观念等人生观、世界观都在不断的发生着客观的改变.如何才能在如此复杂的社会形态下做好学生的德育工作是每个教育工作者一直研究与探索的问题.作为一名体育教育工作者,笔者结合自身的工作性质以及近年来在德育工作中的一些工作积累对此进行了一些研究,以下是我个人的一些见解.     

无形资产评估方法浅探

在价值评估领域中,无形资产评估是一个难点,因为无形资本身只能从观念上感知,建立在人们心理活动和心理状态基础上;而且由于科技发展而更新换代,法律的有效期往往失效,从无形资产所得来的收益比从有形资产所得来的收益的风险要大得多,未来收益很难预测。本文主要对不同无形资产的适用方法进行了探讨,在对其局限性进行分析的基础上,介绍了期望现金流量法。