探索提高司法能力的途径及措施

司法能力建设是党的执政能力建设的重要组成部分，大力提高人民法院整体司法能力是法院建设的重要任务。提高人民法院的整体司法能力包括提高解释适用法律的能力，提高审判技能的能力，提高调解的能力，提高处理群体性案件的能力，提高案件审理质量和效率的能力，提高服务大局的能力等六个基本能力。     

英语课堂内外对学生听、说、读、写能力的培养

在英语课内外的教学中，听说读写的能力的培养可以贯穿课堂内外，这些能力培养的同时，对英语成绩的提高也起到促进作用。这样，学生既有应试能力，也有真正的语言应用能力。其实两种能力同时提高，相辅相成，互相促进。     

浅议提高领导干部应对突发事件的能力

文章阐述了提高领导干部应对和处置突发事件能力的必要性，分析了应对突发事件的综合性要求，探讨了提高应对能力的措施。要提高依法行政能力、现场决策指挥能力、综合信息协调与沟通能力。要有充足的思想准备，不断加强学习和实践，切实做好善后工作。     

浅谈中职语文中能力教学的提高

中职语文教学的根本是能力教学，包括两个方面能力的提高，一是基础语文能力。也即语文素质的提升；二是专业能力的提高，即通过语文基础能力的提升，促进专业能力的提高。为以后就业创造机会或条件。教师应更新教学观念，打破传统教学模式，根据中专学校特点选好语文与专业的契合点，将语文教学与专业相结合，与学生的专业发展联系在一起，做到两方面能力的相互推动，共同提高。本文就如何提高这两方面的能力作一番粗浅的探讨。     

以体育游戏培养中学生社会适应能力探析

社会适应能力包括认知能力、应对挫折能力、社会交往能力等。在中学体育教学中开展体育游戏活动，有助于提高中学生的社会适应能力，应合理安排和科学选择体育游戏，全力培养和提高学生的认知能力、应对挫折能力和社会交往能力，促使其健康人格的养成。     

工会在创建世界一流煤炭企业中要有所作为

当前创建世界一流煤炭企业，续写神华新的神话是神华发展的热点，本文对工会组织在创建世界一流煤炭企业中如何大有作为，从组织员工，创新发展；履行职责，关注突出矛盾；强化措施，解决实际问题；发挥优势、加强自身建设等四方面概要论述了工会工作重点。同时分析了工会工作必须具备五方面能力，即：科学把握大局，提高组织职工能力；找准差距，优化升级的能力；适应时代发展，提高引导职工能力；基本职责，提高维护职工能力和了解职工需求，提高服务职工能力。为今后工会工作提供参考依据。     

刊物学术质量与编辑审稿能力的思考

学术期刊编辑的审稿能力是决定稿件质量乃至期刊质量的重要因素。编辑的政治敏锐性和依法规范的能力、编辑专业知识水平和业务能力、编辑职业道德和敬业精神等都对编辑的审稿能力有一定影响。所以，编辑要不断学习进而提高自己的编辑能力，审稿能力，学术能力和甄别能力，为提高学术期刊的学术质量尽心尽力。     

大学英语教学体系改革的探讨

随着社会对外语人才综合能力要求的不断提高，改革旧的大学英语教学模式，完善课程体系，提高学生英语综合能力已成为大学英语教学中急待解决的问题。本文从三个方面，探讨了如何改革大学英语教学体系，提高学生英语综合能力的方式。     

浅谈如何进行英语阅读教学

如何适应二十一世纪知识经济的需求，培养出具有实践能力、交际能力和创新能力等的综合性人才，是我们每位教师应该认真加以思考的问题。在英语教学中，以提高综合能力为目标的阅读教学改革势在必行，按照以往的传统教学模式，阅读课让人感觉椅燥乏味，那么如何激发学生的内在需求，使学生的阅读能力得到提高，同时提高学生的英语语言能力、思维能力和交际能力呢？笔者认为．在英语教学中，应处理好以下几个方面的问题：     

中学语文阅读教学方法探究

阅读教学在中学语文教学中处于首要地位。在语文教学中，阅读是最基础的活动，是学生获取知识的主要手段。阅读教学的基本任务是广泛培养和提高学生的阅读能力，阅读能力的提高直接关系着其它能力的提高。加强语文阅渎教学，提高整体素质就显得尤为重要了。那么，用什么方法加强语文阅读教学呢？     

浅谈职高学生“说”的能力的培养

“说”的能力关乎学生一生的发展，是语文教学应努力培养的能力之一。而现在中学生“说”的能力很不理想，因此，在语文教学中，我们必须认识提高学生口头表达能力的重要性，采取多种多样的训练，提高学生“说”的能力。     

增强执政能力推进地方发展

增强执政能力，是推动一个地方加快发展的前提。对地方政府来讲，要提高执政能力，当前主要是提高学习能力、发展能力和构建和谐社会的能力，推进地方经济社会更快更好的发展，最大限度地维护好和实现好人民群众的根本利益。     

以学科竞赛推动大学生学习迁移的研究——以工业设计专业为例

学习迁移能力是知识经济条件下创新型人才应具备的能力之一，培养具备学习迁移能力的人才是高等院校人才培养的目标。在课程体系以外，学科竞赛的开展有利于提高学生自主学习的主观意识，有利于培养学生元认知的迁移能力，根据大学环境的学习特点，调整其认知策略，提高创新能力和适应性。     

浅谈如何提高中职学生的英语听说能力—“晨曦杯”英语演讲比赛观后感

中职学生学习英语是为了提高学生用英语进行交流的能力，初步形成职场英语的应用能力。然而，在现实的中职英语教学中，听说能力往往得不到应有的重视，学生的听说能力比较薄弱。基于这一事实，本文主要讨论了中职学生如何从两大方面来提高英语听说能力。     

小议课堂实验在物理教学中的作用

物理实验在物理教学中不仅可以激发学生兴趣，调动学生学习的自觉性和积极性，帮助学生形成概念，理解、巩固所学的知识，还可以培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力，提高学生素质，提高物理教学效果。     

浅谈职高学生“说”的能力的培养

“说”的能力关乎学生一生的发展，是语文教学应努力培养的能力之一。而现在中学生“说”的能力很不理想，因此，在语文教学中，我们必须认识提高学生口头表达能力的重要性，采取多种多样的训练，提高学生“说”的能力。     

加强党的执政能力建设与提高公安机关“四个能力”

公安机关的能力建设是党的执政能力建设的有机组成部分。胡锦涛总书记要求全国公安机关必须从提高党的执政能力的高度，在加强党的执政能力建设中切实提高“四个能力”。据此，本文在分析当前公安机关所面临的能力考验基础上，提出了公安机关在加强党的能力建设中提高“四个能力”必须注意的环节。     

加强思维训练，提高学生能力

为了适应21世纪对人才的要求，全面实施素质教育，把加强思维训练，提高学生能力放在首位，在课堂教学时，如何发掘学生的思维潜能、激活学生的思维，提高学生的能力，这一直是教师的教学研究热点，本文将从启动思维、习题与实验结合、等效思维等方面谈谈如何提高学生能力。     

如何培养学生的物理抽象逻辑思维能力

在高中物理教学中以提高学生抽象逻辑思维能力，特别是理论型逻辑思维能力，是需要也是可能的。高中物理教学如何提高学生的抽象逻辑思维能力呢？     

浅析放松能力在短跑中的作用

掌握快速跑中的放松能力是提高短跑水平的重要环节。肌肉放松能提高收缩能力和收缩速度，提高肌肉关节的灵活性和柔韧性，提高速度耐力，增强技术动作的节奏感，使短跑技术更加完善。所以，在进行任何短跑专项练习时都要强调动作协调放松。