高校社团专业化对学风建设的作用

大学生社团活动在活跃校园文化、加强学生自我教育、引领学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要的作用。专业型社团作为高校学生社团的重要组成,在大学生实践创新培养、教育教学模式探索、校园学风建设等方面扮演着重要的角色。高校党团部门要积极引导学生社团健康发展,使其促进高校学风建设,全面提高育人质量。     

新形势下加强和改进高校学生社团建设的思考——以乐山师范学院为例

高校学生社团是新形势下引领大学生多样化思潮与高校思想政治教育工作的重要物质载体,也是校园文化建设的重要载体.当前,高校学生社团面临着严峻挑战,应通过提升社团活动品味、科学管理、优化社团资源、强化学生社团队伍建设等有效途径对学生社团进行健康引导,以实现社团百花齐放、各领风骚、蓬勃发展之景象.     

高校学术型社团的重要性和建设现状探究——以贵州高校为例

高校学术型社团在提高学生综合素质、促进高校学风建设以及繁荣校园文化等方面有显著的作用,为此高校应重视学术型社团的建设发展。以贵州高校为例,通过访谈与发放调查问卷的方式了解相关情况,就高校学术型社团建设发展的重要性和建设现状展开分析,并初步探索发展对策,以期为日后贵州高校学术型社团建设发展提供一定的参考。     

高校学生干部在学风建设中的作用初探

学风建设是高校学生工作的根本，高校应以学风建设为中心，而学生干部在学生建设中起着重要作用，他们有高度的责任感、积极进取的精神和较好的自我教育、自我管理、自我服务能力．做好高校学生干部的培养将给学风建设以巨大的推进。     

影响高校学生学风的外因及应对策略研究

搞好高校学生学风建设是高校可持续发展的内在要求.本文针对影响学生学风的外部因素,提出应加强对学生的教育引导;减弱外部因素对学生学风建设的负面影响;加强学生学风建设的中心地位,建设学生学风建设的长效机制.     

影响高校学生学风的外因及应对策略研究

搞好高校学生学风建设是高校可持续发展的内在要求。本文针对影响学生学风的外部因素，提出应加强对学生的教育引导：减弱外部因素对学生学风建设的负面影响；加强学生学风建设的中心地位，建设学生学风建设的长效机制。     

新时期高校学生社团工作存在的问题与对策

新时期,随着高校体制改革的不断深化,学生社团实际上已日益成为高校对学生进行教育、管理和服务的重要工作领域。但由于主观和客观上的种种原因,全国大部分高校学生社团的发展和建设尚未能达到学生满意的程度。可从制度建设、硬件建设、专业指导和对外交流四个方面做具体的探讨,并对当今高校社团工作的建设提出建议。     

试论独立学院学生社团发展现状及对策

大学生社团是学生的群众性组织,是高校思想政治工作、教学科研活动、学生科技创新活动、校园文化活动的重要平台,在新形势下如何正确认识和解决学生社团在发展中存在的问题,对高校尤其是独立学院的校园文化建设、学风校风建设产生深远的影响。     

浅析高校学生社团的思想政治教育功能

学生社团是高校进行思想政治教育的有效载体和重要渠道。高校学生社团具有非常重要的思想政治教育功能。在长期的社会实践中,学生社团在大学生的思想政治教育工作方面已经形成了很多独具特色的传统和优势,但也不免存在一些问题,新时期必须加强高校学生社团的建设,提高大学生思想政治教育的实效性。     

试论独立学院学生社团发展现状及对策

大学生社团是学生的群众性组织,是高校思想政治工作、教学科研活动、学生科技创新活动、校园文化活动的重要平台,在新形势下如何正确认识和解决学生社团在发展中存在的问题,对高校尤其是独立学院的校园文化建设、学风校风建设产生深远的影响。     

高校学生社团在校园文化建设中的作用

校园文化建设是高校改革发展的重要组成部分,学生社团是展示高校校园文化的一个重要窗口。加强学生社团的建设和管理,对强化学生思想政治教育,推进素质教育和丰富校园文化生活具有十分重要的作用。本文从校园文化建设的视角分析高校学生社团发展的现状及存在的问题,并提出合理的改进措施,以实现学生社团的健康可持续发展,为繁荣校园文化发挥更好的作用。     

高校学生社团社会化发展的认识与思考

高校学生社团社会化发展是社会进步的客观要求,是高校育人的必然选择,是社团发展的内在需要,是社员成长的殷切期望,已经成为高校学生社团发展的新趋势。现实中,在团队培养、品牌打造、阵地建设、经费支持、平台搭建等方面存在着一些问题较为严重地制约着高校学生社团的社会化发展,各高校和各级团学组织应当提高认识、转变观念,积极整合资源、搭建平台,不断创新机制、加强指导,推动学生社团真正实现社会化发展。     

高校学生社团的意义及发展途径探讨

高校学生社团是高校开展校园文化建设的重要窗口,是提升大学生素质和能力的重要平台。文章重点探讨了高校学生社团存在的意义,指出目前高校学生社团存在的问题并给出了解决措施。     

高校学生心理社团建设存在的问题及管理对策

心理社团作为校园文化建设的组成部分,是高校开展心理健康教育的主要渠道。当前,高校学生心理社团存在着管理体系和规章制度不健全;学校缺乏活动经费,活动场地不足;社团活动形式单一,影响力偏弱等问题。在管理对策方面,高校学生心理社团应制定发展规划,健全管理制度;加强专业指导,提高社团活动质量和基础设施建设,促进学生心理社团健康发展。     

浅析基于教育国际化的留学生社团建设

在教育国际化的背景下，高校中外学生交流机会日益增多，高校学生社团作为在校大学生自我教育、自我管理、自我服务的有效载体，应当成为校园国际文化建设交流的主要途径。建立留学生社团在我国高校中尚处于探索阶段，本文将结合高校留学生工作的实际情况，探讨建设留学生社团的必要性以及可行性，分析建设过程中的问题和解决方法。     

高校学生社团管理与发展的长效机制研究

高校学生社团在高校育人以及建设和谐校园中起着重要作用。当前高校学生社团管理与发展存在着一些问题,解决的对策是：加强领导,把握发展方向;完善管理体制,引导社团健康发展。     

高校学生奖助社团的育人功能与未来发展探析——以南京大学"爱心联盟"为例

高校立身之本在于立德树人,而实践育人与资助育人工作作为高校立德树人的重要抓手,是促进教育公平、提升学生综合素质的保证.近年来,高校陆续成立了学生奖助社团,为做好资助育人和实践育人工作提供了有利条件.本文以南京大学"爱心联盟"为例,结合奖助社团的内涵和特点,从实践育人、资助育人、文化育人三个方面分析了高校学生奖助社团的育人功能,并提出奖助社团的未来发展需要高校、社团与学生三者的共同努力的建议意见.     

高校学生社团作用发挥中运用价值澄清理论的意义

文章概述了价值澄清理论,分析了高校学生社团的特点,指出了价值澄清理论在高校学生社团运用的意义。认为,这有利于提高学生的积极性和创造性,发挥学生社团主体性作用;有利于增强学生社团管理活力,提高社团的管理质量;有利于学生社团文化建设,营造多样化的校园文化环境。     

构建和谐校园文化——自我实现理论对普通高校学风建设的几点思考与启示

高校学风建设是高等教育的重要组成部分,经济发展、环境多变等因素使当代大学生思想积极活跃,导致一部分学生自我迷失,缺乏学习动机、学习目的不明确、主动性和积极性欠缺等现象的出现,严重阻碍了当前学生的学习与发展。当下,高校学风建设的方法有很多,但大多数都是以高校学生管理者为主体,通过外在驱动力来引导和激励学生学习,对于学生的主动性和积极性培养还有所欠缺。人本主义心理学的主要倡导者和发展者马斯洛,他提出的自我实现理论在哲学、心理学及管理学等相关领域产生了积极的影响,文章通过分析自我实现理论的内涵与意义,提出在学风建设中学生自我实现理论的积极作用,从内化的驱动力上来引导大学生树立良好的学风。     

优化高校学生社团建设,推进思想政治教育工作进社团

高校学生社团是高校学生进行自我教育、自我管理和自我服务的良好平台.在高等教育快速发展的背景下,高校学生社团参与面、受众面不断加大,社团的影响力和育人效果也在不断上升,优化高校学生社团建设,充分发挥其在进一步加强和改进大学生思想政治教育工作中的作用,已成为当前高校思想政治教育工作的重要内容.