浅议教育信息化现状及发展

随着计算机网络和信息技术的发展,教育信息化也飞速发展,教育信息化正在教育的各个领域全方位迅猛地展开,其已经成为教育现代化的重要标志之一.加快推进教育信息化是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要内容,将规划的精神与教育信息化工作的具体实践紧密结合,为了帮助广大教育工作者更加深入准确地把握规划的精髓,本文对教育信息化的现状、存在问题、改进措施及发展方向进行一个探讨.     

山东省与国家的“中长期科学和技术发展规划纲要”的对比与启示

文章从指导思想、指导方针和主要内容等方面对比《山东省中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》与《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》,以期为切实贯彻提供理论支持。     

携青春溢彩 谱领军华章——“太原市会计领军人才培养工程”第一阶段培训学习圆满结束

在《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》、《会计行业中长期人才发展规划(2010—2020年)》、《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》的大背景下,在山西省财政厅和太原市委组织部的大力支持下,太原市财政局按照太原市委、市政府制定的率先转型跨越发展、建设一流省会城市的要求,结合太原市会计行业人才发展实际,经过充分调研、反复论证,审时度势,决定启动太原市会计领军人才培养工程。     

我国高校创业教育发展现状评价探讨

<正>2010年7月,中共中央、国务院颁布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。纲要将加强大学生就业创业教育、着力提高学生的就业创业能力,提升到深化教学改革的内容层面。     

高校校园网内容设计应用问题及改进

近年来,我国致力于校园信息化建设,为此教育部还成立了教育信息化推进办公室,并出台了《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》,体现了教育信息化的重要性。校园网络是教育信息化的重要组成部分。据统计,国内100%的高等学校已覆盖网络,数字化的教育教学资源体系已具雏形,如中国高教文献保障体系,中国大学数字博物馆的资源共享服务体系等。此外,国家高等教育质量工作已经建设2500多门本科精品课程,1000多门高职高专精品课程。而教育     

适龄人口下降对我国高等教育的影响

根据有关测算,2000—2008年我国高等教育适龄人口(18—22岁)规模逐年增大,并于2008年达到峰值1.25亿人,2009年至2020年前后逐年下降。依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确定的高等教育发展目     

《关于促进国家高新技术产业开发区进一步发展 增强自主创新能力的若干意见》解读

<正>一、《若干意见》出台的背景为实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》(国发[2005]44号,以下简称《规划纲要》),营造激励自主创新的环境,促进国家高新区进一步发展、增强自主创新能力,按照国务院     

企业文摘

政策国务院:稳妥恢复核电建设上月召开的国务院常务会议,讨论通过《能源发展"十二五"规划》,再次讨论并通过《核电安全规划(2011—2020年)》和《核电中长期发展规划(2011—2020年)》。会议讨论通过的《能源发展"十二五"规划》提出,"十二五"时期,要加快能源生产和利用方式变革,强化节能     

电子商务发展“十一五”规划

近日，国家发展和改革委员会、国务院信息化工作办公室联合发布我国首部《电子商务发展”十一五”规划》（以下简称《规划》）。《规划》是贯彻落实《2006-2020年国家信息化发展战略》、《国务院办公厅关于加快电子商务发展若干意见》的重大举措，是《国民经济和社会发展信息化”十一五”规划》的重要组成部分。     

新时期我国教育改革发展的形势与任务

党的十七届五中全会、全国"两会"和全国教育工作会议、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称教育规划纲要),对今后五年、十年我国教育改革发展做出了全面谋划和总体部署,开启了我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程。新时期新阶段,我们要紧紧抓住教育改革发展的战略机遇,全面推动教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育。     

国家高新技术产业开发区十一五发展规划纲要

为了深入贯彻党的十六届六中全会和全国科学技术大会精神,认真落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》(以下简称规划纲要),进一步推动国家高新技术产业开发区(以下简称国家高新区)实施以营造创新创业环境、提高自主创新能力为核心的"二次创业"发展战略,促进国家高新区在"十一五"期间持续、快速、健康发展,特制定《国家高新技术产业开发区"十一五"发展规划纲要》。     

农业科技发展“十二五”规划

为全面部署“十二五”农业科技工作,充分发挥科技在农业农村经济发展中的支撑和引领作用,根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》、《全国农业和农村经济发展第十二个五年规划》和《农业科技发展规划（2006—2020年）》,编制本规划。     

浅议教育信息化现状及发展

计算机网络和信息技术对教育具有革命性影响，教育信息化的发展，带来了教育形式和学习方式的重大变革，对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击。加快推进教育信息化是（国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）〉的重要内容，为了帮助广大教育信息化工作者更加深入准确地把握规划的精髓，将规划的精神与教育信息化工作的具体实践紧密结合，本文对此进行一个探讨。     

以人才投资谋求新制高点

<正>《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称《纲要》)于近日向社会公开发布。这是新中国成立以来第一个国家级的中长期人才发展规划纲要,也是未来10年我国人才发展的行动指南。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期。发达国家在经济、科技和人才等方面仍     

高职院校教学管理工作中存在的主要问题及对策分析

随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的制定,我国的高职教育进入了新的发展阶段。文章对目前高职院校教学管理工作中存在的问题进行了分析,并相应提出了对策和建议。     

高校信息化建设的问题和建议

我们国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)明确指出:加快教育信息化进程,预计到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进教育内容、教学手段和方法现代化,把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略。而高校信息化建设是实现教育信息化的前沿,因此,作为教育信息化的基础、核心和具体体现的学校校园信息化,在建设创新型国家进程中具有十分重要的战略意义,它是教育史上体态教育、语言教育、文字教育、电子教育和信息化教育五次革命中最先进、最深刻的一次教育革命。     

农业科技发展“十二五”规划(2011-2015年)

<正>为全面部署"十二五"农业科技工作,充分发挥科技在农业农村经济发展中的支撑和引领作用,根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》、《全国农业和农村经济发展第十二个五年规划》和《农业科技发展规划(2006-2020年)》,编制本规划。     

山东省与国家的“中长期科学和技术发展规划纲要”的对比与启示

文章从指导思想、指导方针和主要内容等方面对比《山东省中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》与《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》，以期为切实贯彻提供理论支持。     

学习贯彻会计人才规划 加强协会教育培训工作

为贯彻中共中央办公厅印发的《2010—2020干部教育培训改革纲要》（以下简称《人才规划纲要》）,财政部于2010年9月21日发布了《会计行业中长期人才发展规划（2010—2020年）》（财会[2010]19号,以下简称《会计人才规划》）。     

2013年全国中小学质量教育工作展开

为进一步推进中小学质量教育工作的深入开展,国家质检总局和教育部近日发布了《关于做好2013年全国中小学质量教育工作的意见》(以下简称《意见》),就做好2013年全国中小学质量教育工作提出了具体要求. 据了解,为认真贯彻落实国务院《质量发展纲要(2011-2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》,质检总局、教育部联合开展中小学质量教育社会实践基地创建工作,共同推动质量教育.截至目前,已有52家国家级、90多家省级质量教育基地,面向全国中小学生开展了丰富多彩的质量教育社会实践活动,取得了一定的社会影响和教育效果.