教学信息员制度在高职院校的探索与实践

通过反馈教学信息,一方面促进教学改革,便于师生进行沟通与交流,另一方面对教学质量进行监控。本文通过阐述高职院校加强学生教学信息员队伍的必要性,对高职院校学生教学信息员管理中存在的问题进行分析,并且在一定程度上提出建设高职院校学生教学信息员队伍的政策建议,进而为学校教学质量保障体系建设提供参考依据。     

高职院校辅导员素质建设概述

高职院校辅导员在院校中既是教师又是管理干部,作为学生的人生导师,既要开展好学生的思想政治教育工作,又要做好学生的服务与管理工作。在当前形势下,深刻认识辅导员素质建设的重要性,认真审视辅导员素质建设存在的问题现状,建设一支高素质的高职院校辅导员队伍显得尤为重要。     

高职院校中层干部队伍建设的思考

随着社会发展的进步,教育的重要性也日益突出.为了满足现代高职教育的发展需求,建设高职院校中层干部队伍的重要性越来越突出.由调查中得出,在建设高职院校中层干部队伍中出现了一系列的问题,根据出现的问题,本文特提出加强和提高中层干部队伍建设的策略,这对于建设一支高素质、结构合理化的现代高效高职院校中层干部队伍具有里程碑的意义.     

浅议高职院校辅导员专业化建设

辅导员队伍是高职院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分。本文分析了高职院校辅导员队伍专业化必由之路的原因,解析了辅导员专业化建设中存在的问题,就如何加强辅导员队伍专业化建设提出了一些对策与建议。     

浅析高职院校兼职教师队伍建设与管理——以宁波职业技术学院为例

近几年兼职教师数量在高职院校中的比例直线上升,在缩小高职教育与社会、理论与实践的教学中发挥了举足轻重的作用,但在教学实践中兼职教师队伍建议与管理还存在一些问题,影响了教学效果,因此加强兼职教师队伍的建设与管理是进一步提高高职院校教学质量的重要途径。     

浅谈高职院校信息化管理队伍建设

信息化管理队伍是高职院校实施信息化建设和管理的中坚力量。培养和建设一支业务精通、勤于奉献的管理队伍是学校信息化建设的一项重要内容。但高职院校信息化队伍存在组织地位低,管理人员技术、技能和素质参差不齐,管理体制不健全,人才流失严重等问题。针对这些问题,可采取提高信息化管理部门的组织地位,完善岗位设置和人员聘用制度,细化绩效考核和奖惩激励制度,加强管理人员的技能培训和进修深造等措施,加强高职院校信息化管理队伍建设。     

浅谈数字环境下高职院校图书馆的队伍建设

本文从高职院校图书馆队伍现状与数字化需求的差距出发,分析了目前其在思想、管理和机制等方面存在的问题,重点提出了高职院校图书馆加强队伍建设的措施和办法。     

论高职院校学生干部队伍建设

随着高职院校的不断发展,学生干部在高职院校学生的教育、管理工作中,扮演着越来越重要的角色,建立一支精干、高效、敬业、务实的学生干部队伍是做好高职院校学生工作的基础.本文指出了当前高职院校学生干部存在的问题,以及高职院校在学生干部队伍建设中存在的问题,最后提出了高职院校学生干部队伍建设的具体错施.     

构建和谐校园文化促进高职学生管理的探析

本文通过解读高职院校文化建设中存在的问题，指出了高职学生管理中存在的很多问题，都属于校园文化建设的问题，并为高职院校文化建设促进学生管理工作提出建议。     

民办高职院校学生管理工作的现状与对策探索

随着国家对职业教育的重视以及社会对技术工人的需求,民办高职院校快速崛起,由于其自身的办学特殊性,在生源结构、办学资源、师资队伍管理、管理模式上都有显著特点.本文结合目前民办高职院校学生管理存在的问题,分析此类院校学生特点、办学特点,从制度创新、专职队伍建设、职业教育优势等方面寻求解决办法,力图提高民办高职院校学生管理成效.     

高职院校学生干部队伍建设存在的问题及对策

学生干部在高职院校学生的教育、管理工作中扮演着重要的角色.面对新的机遇和挑战,如何发挥这支队伍的桥梁和纽带作用有着重要的意义.本文对新形势下高职院校学生干部存在的主要问题进行分析并提出具体对策,以期为高职院校学生干部队伍建设提供参考.     

高职院校管理队伍专业化建设中的培训问题

随着高职院校规模扩大,功能扩展,院校本身的组织结构更加复杂,管理队伍必将朝着专业化的方向发展。本文主要探讨高职院校管理队伍专业化建设过程中的培训问题。     

浅议高职院校管理会计课程教学内容的建设

管理会计是高职院校会计专业的一门必修课程,开设此课程,目的在于提升学生的职业素质和职业技能,拓宽知识层面,增加就业机会。本文针对高职院校管理会计在教学中存在的一些问题,提出了与高职院校人才培养目标相适应的、以职业岗位工作过程为内容导向的教学内容建设,从而不断提高高职院校管理会计的教学效果。     

高职院校辅导员队伍职业化建设的思考与对策

随着高等职业教育的进一步发展深化,高职院校学生数量剧增,如何加强大学生思想政治教育是高校发展面临的重要课题。而在进行大学生思想教育的过程中,高校辅导员作为学生教育的主要组织者和领导者,直接影响着学生教育和管理的质量。因此,加强高职院校辅导员队伍建设,推动其朝着专业化和职业化的方向发展,是保障高职学生思想政治教育工作实效的关键。本文就当前高职院校辅导员的特点及发展现状做了研究和探讨,分析了高职辅导员队伍特点和学生工作的现状,探析原因,并提出解决问题的对策。     

高职院校辅导员职业生涯规划与职业发展的对策研究

高职院校辅导员作为开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,在自身职业发展过程中存在一些困扰和问题,本文试图从辅导员自身出发,结合高职院校辅导员队伍建设发展就如何开展好辅导员的职业生涯规划与职业发展作初步探讨。     

浅析高职院校辅导员队伍建设

高职辅导员队伍建设，是当前高职院校学生管理工作乃至院校发展工作中的重点之一。本文具体分析了当前高职院校辅导员队伍建设过程中的一些问题，并结合影响其机制建设的主要因子，从选拔、培训、考评和激励等四个方面提出了机制建设的主要思路。     

新形势下高职院校基层班级活力建设问题的思考

班级作为大学生自我管理和自我教育的基层组织,在学生教育及管理中发挥着尤为关键的作用。一个充满活力的班集体将具有强大的凝聚力和领导力,引导班级学生朝着更好的方向发展。然而,一些高职院校的班级活力不足,没有发挥良好的引领作用。本文旨在分析新形势下高职院校基层班级活力建设中存在的突出问题,并在此背景下为高职院校班级活力建设提供新的思路和方法,以提高高职院校班级活力建设水平。     

“2+1”人才培养模式背景下高职院校学生党建工作的思考

当前形势下,做好高职院校学生党建工作是一项极为紧迫的重要任务。现主要通过对当前高职教育"2+1"人才培养模式背景下,高职院校学生党建工作中普遍存在的问题进行了分析和研究,并结合高职院校办学模式和学生的特点,就如何转变高职院校学生党建工作的观念,拓展党建工作的途径,加强学生党建工作队伍建设、制度建设,健全工作机制等问题进行思考。     

计算机实训室应采用中心化管理

在高职院校中,实操实训是教学中的一个重要环节,也是培养学生的实践能力和创新精神的重要过程.目前,高职院校的计算机实训室建设还存在着一些问题.如还有一些院校对计算机实训室进行分散管理,这样或多或少的存在一些弊端,可通过中心化管理加以解决.     

浅谈独立学院辅导员队伍的建设

随着我国独立院校的迅速发展,辅导员队伍也逐渐壮大,在辅导员队伍成长过程中取得了一定的成绩,但也暴露了一些问题。本文从独立学院辅导员队伍建设的必要性入手,指出了独立学院办学以来辅导员队伍建设取得的成就与存在的问题,并结合独立院校办学特色及学生的自身特点对如何加强辅导员建设提出了一些建议。