践行科学发展观推进农村改革进程

推进农村改革进程，必须按照科学发展观要求，坚持把发展农村生产力放在首位；坚持以人为本，增加农民收入，维护农民利益；坚持统筹兼顾，处理好农业农村经济中各方面重大关系；坚持全面协调可持续发展，提高农业农村经济整体水平。     

贯彻落实科学发展观 提升招待所营房信息化水平

科学发展观是新世纪新阶段党中央确立的统领全局地重要指导思想目前军队招待所营房信息化建设面临新地机遇,需要以科学发展观为指导,紧密结合招待所实际,从宏观上加强科学筹划,提升营房信息化水平。文章通过分析军队信息化建设地时代特点,借鉴军队信息化发展地一般规律和启示,初步阐述招待所营房信息化发展应注重把握地问题。     

推进农业信息化促进新农村建设

推进农村信息化对于建设社会主义新农村具有重大意义.农村信息化是信息技术在农村的扩散过程,是指在农村地区,围绕农民生产生活的各个方面广泛应用信息技术,最大程度地开发利用涉农信息资源,促进农村产业结构调整,转变农村经济增长方式,加快农村经济发展和社会进步,全面地建设社会主义新农村.     

以科学发展观为指导 全面推进内蒙古公安信息化建设

一、内蒙古公安信息化发展现状 近年来,内蒙古自治区以"金盾工程"建设为契机,强力推进公安信息化建设与应用,取得了显著成效.主要表现为:     

践行科学发展观做好思想教育工作

多年来,普兰店市幼儿园良好的精神风貌和凝聚力得到了社会、家长、上级领导的一致认可和肯定,在普兰店市幼教界起到了领头雁的作用。幼儿园之所以能一直蓬勃向上,最根本的原因。就是我们特别注重以科学发展观引领党建工作,狠抓思想教育,增强了职工凝聚力,从而带动幼儿园不断向前发展。     

用科学发展观推进反腐倡廉教育

反腐倡廉是一项系统工程，需要教育、制度、监督多管齐下才能奏效，但其根本是教育。用科学发展观统领反腐倡廉教育，就是紧密结合实际，深入贯彻落实科学发展观，扎实推进反腐倡廉建设，为油田建立健全惩治和预防腐败体系提供强有力的保障。     

深入贯彻落实科学发展观推进中等职业教育的发展

在我国正处于社会经济转型时期的今天,"技工荒"的问题已经十分突出。发展中等职业教育是培养和造就各种技术人才的重要途径,是解决问题的关键所在。然而,我国的中等职业教育事业起步晚、发展缓慢,同发达国家相比差距很大,亟待提高。如何以科学发展观为指导,完善中等职业教育的办学体系和提高中等职业教育的办学质量,是当前摆在我们面前的首要问题。     

用科学发展观推进反腐倡廉教育

反腐倡廉是一项系统工程，需要教育、制度、监督多管齐下才能奏效，但其根本是教育。用科学发展观统领反腐倡廉教育，就是紧密结合实际，深入贯彻落实科学发展观，扎实推进反腐倡廉建设，为油田建立健全惩治和预防腐败体系提供强有力的保障。     

践行科学发展观推进新型工业化

党的十七大报告把“提高自主创新能力，建设创新型国家”写入了党的纲领性文件，长沙高新区全区上下将深入贯彻十七大精神，以科学发展观统领高新区经济社会发展全局，加快转变经济增长方式，坚持把自主创新作为加速新型工业化的第一推动力，全面推进创新型园区建设。并着力抓好以下三个方面的工作：     

陕西省国土资源厅践行科学发展观

目前，国土资源工作面临着前所未有的大好机遇，党中央、国务院，省委、省政府高度重视，全社会的普遍关注，科学发展观逐步深入人心和全面贯彻落实，为做好国土资源工作创造了良好的社会环境。国土资源管理体制改革的深化和队伍素质的提高，为做好国土资源工作打下了坚实的基础。1日是，经济、社会的快速发展，也使这项工作面临着严峻的挑战。一是工业化、城镇化建设对土地、矿产资源的需求加大，资源与发展的矛盾更加尖锐突出。二是社会主义新农村建设全面启动，县域经济发展迎来新的机遇，农村基础设施建设加快，对土地的规划布局和利用方向提出了新的课题，对矿产资源开发提出了新的要求。三是完善社会主义市场经济体制，消除体制性、机制性障碍，     

实践科学发展观 加快高校教学管理信息化建设

实践科学发展观,加快高校教学管理信息化建设,必须转变观念,树立现代化教育管理理念,促进教学管理现代化。为教育教学提供优质服务。要加强教学管理队伍建设,不断提高教学管理人员的信息素养和信息管理能力。要从自身的实际出发,合理规划。分步实施,以教学管理信息化带动教学管理的现代化。     

浅谈科学发展观之践行

科学发展观是我国新的社会建设理,同时也是一项艰巨的实践任务.如何落实科学发展观,正确践行科学发展现是一个重要的问题.在本文中,笔者结合自己的实践经验,谈了如何践行科学发展观.     

以科学发展观推进高职院校思想政治教育

科学发展观是我党的执政理念的升华,也是高职院校进行思想政治工作的理论指导和思想保证。坚持以科学发展观推进高职院校思想政治教育,是时代的需要,社会的需要,也是高职院校思想政治理论课建设的必由之路。     

全面推进教育信息化——记杭州市教育技术中心

信息技术和现代教育技术的迅猛发展，为教育的纵深改革提供了充分的物质条件。信息技术的发展．不仅改变了人们的社会生活方式、交际方式、思维方式，而且为教育提供了最佳的途径。     

求真务实践行科学发展观

实现国家富强、政治民主、经济繁荣、社会和谐的伟大目标，要切实地用科学发展观的理论去指导我国现代化建设的实践。在经济转轨、社会转型、各种利益相互碰撞、各种思潮相互激荡的纷繁复杂的矛盾斗争面前，要坚决认真贯彻落实科学发展观，达到主观愿望和实际效果的统一、务虚和务实的统一、理论与实践的有机统一。     

践行科学发展观 扎实推进社会扶贫工作

自2007年至2010年,在上级党委、政府的正确领导下,在各级对口帮扶单位的大力支持和帮助下,余干县委、县政府根椐新时期社会扶贫工作的特点,以科学发展观为指导,坚持政府引导,全社会共同参与的方针,积极搭建社会平台,创新帮扶机制,拓宽帮扶渠道,全县社会扶贫工作取得了一定的成效。一、基本县情余干县地处江西省东北部、信江下游、鄱阳湖东南岸,国土面积2330平方公里,辖27个乡镇场、361个村委会,总人口100万,其中农村人口83.7万,是国家级贫困县。十一五期间全县共有扶贫开发重点村83个,增补扶贫开发重点村92     

坚持以人为本 践行科学发展观

践行科学发展观,必须正确理解和坚持以人为本的基本原则。以人为本之所以是科学发展观的核心,首先,它是历史唯物主义的一条基本原则,是我们党的宗旨和执政理念的集中体现;其次,坚持以人为本必须体现在经济和社会发展的各个领域和各个环节;最后,坚持以人为本,要着眼于现实,把解决人民群众的切身利益问题放在首位。     

坚持科学发展观推进我省基础教育均衡发展

如何坚持科学发展观，推进广东省基础教育工作的发展?作者联系自己分管的基础教育工作，认为广东基础教育要率先实现现代化，为全省率先全面建设小康社会奠定基础，就必须按照科学发展观的要求，在加快发展的同时，坚持全面、协调、均衡的发展。     

制约农村教育信息化的因素与对策研究

目前,我国农村教育信息化建设取得了一定成就,但仍面临着诸多困难。论文首先论述了农村学校教育信息化中存在的问题,分析了农村教育信息化基础设施建设、教育信息化资源建设、人才队伍建设、信息技术应用以及教育信息化组织管理情况。并基于一定的理论和实践对制约农村学校教育信息化的因素进行科学分析。最后提出有针对性的解决策略,不仅可以使农村学校的教师与学生从教育信息化的进程中受益,还可以为行政部门的教育信息化决策提供参照和依据。     

践行科学发展观 提高支部执行力

贯彻落实科学发展观,把中央的决定转化为经济发展、政治进步、社会和谐的现实推动力,需要企业基层支部良好的执行力做保障.为此,应在提高执行人员素质;强化执行新理念;畅通执行渠道;健全执行机制等方面下功夫.