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王涛 《中国乡镇企业会计》2018,(1)
2012年财政部发布了《高等学校财务制度》(财教[2012]488号,以下简称新制度),与1997年制定的《高等学校财务制度》相比有比较大的变化,新的变化给高校财务核算提出了新的要求,也给高校财务人员提出新的挑战,很多问题实际操作难度较大。要准确理解并贯彻好新高校财务制度,必须了解新财务制度所要达到的财务报告目标,以目标为导向解决实际操作中的问题。因此,需要从事业单位财务报告的目标为研究起点,以受托责任观为切入点,系统地分析高等学校的受托责任以及受托责任对财务报告的要求,进而对新高校财务制度中部分重要条款进行解读,并对如何执行新制度提出相应的建议。 相似文献
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陈力 《中国乡镇企业会计》2024,(3):28-30
为贯彻党中央、国务院决策部署,规范高校财务行为,落实高校财务管理要求,服务高等教育改革发展,2022年8月2日,财政部联合教育部修订印发《高等学校财务制度》(财教[2022]128号),推动高校切实提高财务管理水平。制度的修订对高校预算管理工作提出了新的要求,如何优化教育资源的分配,发挥资金的使用效率,成为预算编制工作的首要任务。本文从新旧《高等学校财务制度》相关条款的修改,分析制度改革的思路及意图,针对现阶段高校预算编制工作中存在的问题进行探讨,相应提出解决路径。 相似文献
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随着财政体制改革不断推进,高等教育跨越式发展,高校教育体制改革不断深化,高校财务制度和会计核算制度改革已成为业界的共识。2009—2010年财政部会同教育部先后两次发布了《高等学校会计制度》(征求意见稿),2012年财政部先后颁布《事业单位财务规则》、《事业单位会计准则》、《事业单位会计制度》,并会同教育部修订发布了《高等学校财务制度》。文章就新准则、新制度的变化及其对高校会计制度改革所起的作用和影响进行讨论,从实际应用角度提出高校会计核算制度改革的建议。 相似文献
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2012年4月1日《事业单位财务规则》(财政部令第68号,以下简称《规则》)正式施行。与《规则》修订相适应,财政部和教育部对《高等学校财务制度》(以下简称《制度》)进行了修订,并于2013年1月1日起正式实施。财政部有关负责人就《制度》修订情况回答了记者提问。问:为什么要修订《制度》?答:原《制度》于1997年1月1日开始实施后,对规范高等学校财务行为,提高财务管理水平,促进高等学校健康发展,发挥了重要作用。但随着公共财政体制的完善、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》的实施和高等学校财务管理环境的变化,原《制度》已不能适应要求,需要进行修订。一是从2000年开始,以部门预算、国库集中支付、政府采购、非税收入管理、政府收支分类、国有资产管理等为 相似文献
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一、高校会计核算背景分析1998年开始执行的《事业单位会计准则(试行)》和《事业单位会计制度》标志着我国社会主义市场经济体制下的事业单位会计法规体系的初步建立。在此基础上,财政部和教育部随之联合发布了《高等学校财务制度》和《高等学校会计制度》,为高校财务核算提供了原则和依据。但随着我国高等教育的发展,高校的会计信息核算在原有的制度指导下,已经明显显现出许多不足之处,原有 相似文献
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正为适应各项财政改革和高校经济业务发展的需要,进一步规范会计核算,满足社会对会计信息的需求,财政部修订发布了新的《高等学校会计制度》(财会[2013]30号)并已于2014年1月1日起实施。准确理解和把握新制度的变化与执行中的重点、难点,有助于各高校组织和落实新旧制度的衔接,为后续会计工作奠定坚实的基础。一、新制度的主要变化(一)扩大了核算范围《高等学校会计制度(试行)》(财预字[1998]105号,以 相似文献
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2012年12月19日财政部印发了新的《高等学校财务制度》,并于2013年1月1日起正式实施。本文首先分析了高校财务制度改革的原因,然后,通过与旧高校财务制度的对比,分析了新高校财务制度的变化,最后,指出新高校财务制度存在的不足并提出相关完善建议。 相似文献
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正随着我国高等教育的改革和发展,现行《高等学校会计制度(试行)(》财预字[1998]105号()以下简称现行高校会计制度)和《国有建设单位会计制度》(财会字[1995]45号)已经不能适应高校会计核算的需要,为此,财政部对现行高校会计制度进行了全面修订,并于2013年7月12日发布了《高等学校会计制度(修订)征求意见稿》(以下简称征求意见稿),广泛征集各 相似文献
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2012年12月19日,财政部和教育部印发了新的《中小学校财务制度》和《高等学校财务制度》(合并简称新《制度》),并于今年1月1日起正式实施。新《制度》是学校财务管理在新形势下适应中国财政和教育改革做出的新改革与创新,对新时期学校财务管理工作作出了新的规定,提出了新要求。 相似文献
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1997年6月,财政部、国家教委颁发了新的《高等学校财务制度》(以下简称《制度》),它是我国高校财务与会计制度又一次重要的变革。目前,全国各地高等学校正在全面贯彻执行,总结近一年来的实际工作,笔者认为,高等学校在贯彻执行《制度》过程中要注意以下几个具体问题: 相似文献
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