行动学习在物流企业创建学习型组织中的应用

在介绍了学习型组织和行动学习的理论之后，对我国物流企业在创建学习型组织中如何应用行动学习和标杆学习提出了建议，为我国物流企业创建学习型组织提供了一种新的思路。     

创新型国家与学习型组织

本文首先介绍了创新与学习的概念、创新型国家与学习型组织的特点,然后指出创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在当今世界中,具备自主创新能力显得特别重要。在当前社会主义市场经济体制下,必须让企业成为创新的主体。接着又提出建设学习型组织的两个层次:个体学习和群体学习,最后指出了创建学习型组织要注意的八种障碍。     

浅谈企业的学习型组织建设

学习型组织建设是企业参与知识经济时代竞争的必然选择,是提高企业的核心竞争力的重要途径。本文系统分析了学习型组织的要素、创建学习型组织的意义,重点针对学习型组织的创建,尝试提出了自己的建议:创建学习型组织的核心在于领导层的决心和策划、要选好切入点、创新是灵魂、制度是保障、要处理好工作与学习的关系。     

企业创建学习型组织之我见

本文从学习型组织的基本理论入手，阐述了学习型组织的内在特点，结合国内外企业的实践，对创建学习型组织的地位和重要性进行了论述，提出了创建学习型组织的途径。     

创建学习型组织推进学习型企业自主创新

学习型组织的核心理念就是创新,而且是持续的创新。企业如果想要成功,就要努力建设成为学习型企业,努力使创新成为企业发展的主旋律,只有这样,企业才能拥有强大的竞争力。本文分析了对学习型组织和学习型企业的认识以及创建学习型组织的企业组织架构创新的基本构想,并提出创建学习型组织有利于推进学习型企业自主创新。     

推进学习型企业自主创新

学习型组织的核心理念就是创新,而且是持续的创新。企业如果想要成功,就要努力建设成为学习型企业,努力使创新成为企业发展的主旋律,只有这样,企业才能拥有强大的竞争力。本文分析了对学习型组织和学习型企业的认识以及创建学习型组织的企业组织架构创新的基本构想,并提出创建学习型组织有利于推进学习型企业自主创新。     

学习“三个代表” 创建学习型企业

创建学习型社会，是党中央针对全面建设小康社会的目标而提出的战略决策一通过“三个代表”重要思想的学习，结合10年来的实践与探索，我们对创建学习型企业有几点体会。     

创建学习型党组织途径思考

创建学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础。首先要认清创建学习型党组织的重要意义,其次要全面理解学习型组织的内涵,在此基础上深刻把握学习型党组织的特殊规定性:政治性的共同愿景和作为执政党行为的系统思考。在创建学习型党组织的过程中,要注重培养学习的问题意识,树立学习的目的意识,并不断拓宽学习内容,创新学习方法。     

“学”而优则富

江淮汽车公司在连续10年高速增长的情况下，为了保持企业的永续经营，提出了“创建学习型组织，使企业永远18岁”的口号，并且把创建学习型组织作为一种追求。因为学习型组织并不是短期内就能形成，而是需要经过思想的转变、系统的设计，分阶段、分步骤逐步形成。公司认为：创建学习型组织首先应当从学习本身入手。     

我国核电站创建学习型组织探析

随着学习型组织研究的兴起,各企业纷纷提出创建学习型组织的构想。本文将学习型组织理论应用于核电站建设,从学习型组织的内涵与特征以及核电站创建学习型组织的必要性出发,对核电站创建学习型组织的环境进行分析,提出了核电站创建学习型组织的路径,为我国核电站创建学习型组织提供参考及借鉴。     

谈以核心能力为主的学习型组织创建

企业要在激烈的市场竞争中能够长期生存和发展,必须不断提升自己的核心能力,而核心能力培养和提升又需要一个学习型组织,好的学习型组织是企业形成核心能力动力和持久张力的保证.解决面向核心能力的学习型组织创建问题的途径,主要要做好以下几方面的工作：一是重视构建学习型企业文化;二是建立和健全激励全员学习、实验与创新的制度;三是加强团队建设;四是重视知识共享的网络建设.     

论大学生“学习型党支部”建设

党的十七届四中全会提出"建设学习型党组织",大学生党支部作为党的基层组织,更能体现学习型组织的学习特点。结合学习型组织理论,探讨了高校学习型党支部"学习"的特征,探讨了创建学习型党支部的措施。     

主动迎接挑战，创建学习型企业（下）

三、创建学习型组织所遵循的目标和原则创建学习型组织的目标创建学习型企业应以科学发展观为指导,认真从公司实际出发,树立重视集体实践、重视探求规律、重视信息共享、重视互动学习的理念,营造工作学习化、学习工作化的氛围;建立多层次的全员学习、全程学习、团队学习、员工学习的互动平台和保障机制;培育创建国内一流大型投资控股公司的共同理想;强化诚信、平等、互助、宽厚的职业道德和创新、敬业、务实、团队、自律的企业精神;努力建设专业化、年轻化、市场化、国际化的团队型、学习型、创新型人才队伍;为公司发展提供强大的智力支持和…     

基于众包的学习型组织的创新

学习型组织是很多企业追求建立的目标,但是创建学习型组织并非易事,企业在创建过程中遇到了巨大的阻力,其中组织学习的非智力因素就是企业构建学习型组织的主要障碍。任何组织都有内生惰性,如何解决这个问题就成为关键。而众包时代的到来,使得企业的边界拓宽,给企业内部带来了生机活力。     

建设学习型公司初探

实践证明，创建学习型组织是企业成功的一个重大举措。我国加入世贸组织后，无论是企业还是企业家都需要经过学习，加快自我更新和成长。面对新的形势和新的任务，江苏省电力公司党委构画了新世纪公司发展的美好蓝图，高度重视企业文化建设，提出了建设学习型公司的目标。     

创建铁路施工企业学习型组织

<正> 学习型组织,就是通过不断地学习来改革本身的组织。创建学习型企业,要进行系统思考,改善心智模式,切实把握内涵,渗透全新理念。只有把企业发展和员工职业生涯紧密联系起来,学习的动力才源源不断,永不枯竭。通过创建学习型个人,学习型班组,学习型部室等形式,真正形成团队学习的良好局面,企业才能更具生机和活力。河北铁建工程有限公司,是将原来五家业务相关联的企业重组改制而成,集开发、设计、施工、建材销售、铁路仓储运输为一体的综合性企业,下设三个子公司七个分公司,主要承担路内外基建开发、设计、施工任务,为石家庄铁路分局运     

努力创建学习型审计机关

一、充分认识创建学习型机关的重要性和紧迫性 （一）创建学习型机关是创建学习型社会的重要组成部分。“形成全民学习，终身学习的学习型社会．促进入的全面发展”是全面建设小康社会的重要目标。各级机关是社会的重要组成部分，是社会的核心要素之一，在建设学习型社会的过程中扮演着十分重要的角色。     

机关基层党组织帮助党员干部提高学习力的调查与思考

创建学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。党员干部作为组织肌体细胞．个体学习力既是学习型党组织题中之义、也是基础。本文从现阶段省直机关党员干部学习动力、毅力、能力、效率、转化力等方面．分析了个体学习力存在的问题．并从组织层面剖析了这些问题产生的主要原因，继而对机关基层党组织帮助党员干部提高学习力提出了中肯的对策与建议。     

施工企业创建学习型团队的策略探索

创建学习型团队是企业科学发展和企业文化建设的重要内容,探讨施工企业如何创建学习型团队具有重要的现实意义。本文以葛洲坝集团公司某工程项目部为研究对象,提出了施工企业创建学习型团队的相关策略：领导高度重视、创建目标明确是施工企业创建学习型团队的重要保证,大力实施职工培训、打造学习平台、营造学习氛围和坚持观念创新这四个方面是施工企业创建学习型团队的重要形式。     

论学习型组织在企业发展中的作用

随着经济、技术的发展，企业间的竞争愈演愈烈，为了保持和提升企业竞争力水平，建立学习型组织势在必行。学习型组织概念由美国哈佛大学的阿吉瑞斯和舍恩于20世纪70年代提出。之后，学习型组织理论不断发展、完善，最终形成了完整的学说，并在企业生存和发展中起到了关键的作用。学习型组织的建立能全面提升企业竞争力，组织学习提升了组织管理能力，是组织生存的前提和基础。全面建设学习型组织能为企业可持续发展提供动力，使得企业能够在全球化的进程中持续发展。