大学生经典名著阅读状况调查研究

阅读经典名著是认识人生、陶冶情操和形成健全人格不可替代的手段。本文针对大学生经典名著阅读情况进行了调查,探讨了影响大学生阅读经典名著的原因。     

高校要加强大学生良好阅读习惯的培养

高等院校要采取多种方式加强学生良好阅读习惯的培养并做好阅读储备,让同学们真正从内心孕育出对书的亲近和渴求,在大学期间养成爱读书、会读书、读好书的习惯。     

吉林省大学生体育锻炼习惯调查及其对策研究

采用文献资料法、系统分析法、专家访谈法、问卷调查法,对吉林省8所本科院校5000名大学生进行分层随机抽样调查研究,了解吉林省大学生体育锻炼习惯的现状并寻求对策,以利于高校体育改革的健康发展。     

大学生的文明习惯养成

大学生的文明习惯教育属于养成教育,是德育教育与综合素质教育的基础。它对培养现代大学生的文明习惯养成的规范性,培养崇高的思想道德品质、形成具有良好的思想意识。本文主要针对大学生习惯养成存在的问题及应该努力加强的措施,在此对全面提高大学生的文明习惯具有极其重要的意义。     

读屏时代大学生手机阅读研究——以长沙高校大学生手机阅读为例

调查大学生手机阅读的行为方式是了解大学生手机阅读取向的重要方法.通过调查分析,我们可以得出当前手机阅读市场在大学生群体中的优势和突出问题.通过对调查中出现的各种问题,开展有针对性的指导和改进,进而促进手机阅读市场在青年人中的进一步发展.     

中学生语文学习习惯调查

朗读课文声音小且不流畅,更谈不上感情;有些学生连简单的口语交际都不会说;字词的记忆力差;阅读理解能力差;考试大片空白等.养成良好语文学习习惯是学生提高语文成绩不可缺少的前提,也是衡量一个语文老师教学能力高低的一个杠杆.     

女大学生日常行为习惯研究——兼与男大学生的比较

本研究对浙江、福建、四川、黑龙江四省25所高校大学生进行日常行为习惯问卷调查和非结构访谈。运用SPSS17.0软件进行数据研究。结果:女大学生在遵守上下课纪律方面有待提高,生活作息缺乏规律性;相比男生,女生在主动向为自己提供服务者道谢和主动与亲友联系方面表现积极;女生认真完成作业、公共场所着装得体、公共场所按秩序排队等方面做得较好;在自主学习方面男女生均表现欠佳。针对调查结论,本文也提出一些建议供参考。     

大学生消费观调查与分析

大学生的消费行为和心理,直接影响他们的人生观和价值观,对他们的学习、生活乃至日后的工作成才都有着重要的影响。重视大学生消费观的新变化,指导大学生树立正确消费观,引导大学生理性消费、科学消费,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费观的正确引导,促进社会理性消费都起到良好的示范作用。     

邢台医学高等专科学校学生阅读现状调查分析

以邢台医学高等专科学校学生为调查对象,通过对本校学生阅读现状调查与分析,旨在了解大学生的阅读特点、阅读能力和阅读需求,便于针对特定的读者群,指引阅读方向,实现阅读指导,推进大学生阅读活动,构建校园阅读文化,提升大学生阅读品位。     

浅析民办高校大学生文明习惯的养成教育

我国民办高等教育经过30多年的发展,为推进我国高等教育发展,培养社会所需应用新型人才做出了突出贡献。但由于民办高校在生源质量方面比较落后,大学生结构多样,差异明显,加之民办高校面临办学资金紧张等压力,忽视了大学生的文明习惯养成教育,造成了大学生文明养成教育的脱节,养成教育滞后已成为影响高校学风建设和人才培养质量的主要问题,以至于不能培养出适应社会发展的＂四有＂新人。     

大学生阅读特征分析

围绕阅读需要、阅读倾向和阅读媒介,对大学生阅读特征进行了分析,有利于指导高校图书馆资源建设和文化建设,有利于高校图书馆更好的履行其教育职能和信息服务职能。     

大学生课外体育锻炼意识与行为的调查分析

采用问卷调查法、文献资料法和数据统计法,对地方院校大学生参与课外体育活动现状进行调查,探讨大学生课外体育锻炼活动的特点和规律。为培养大学生体育兴趣和终身体育意识,提高课外活动效果,促进高校体育教育的发展提供对策。     

对大学生体育锻炼兴趣及习惯培养的探讨

高校是培养高级专业人才的场所,能否培养出社会需要的全面发展的人才,体育也是至关重要的一方面。当前大学生在体育锻炼中主动性严重不足,然而多数学生对体育锻炼仍然具有一定的认识,但认识与具体行动尚存在一定的差距并缺乏自觉锻炼的习惯。鉴于上述原因,本文对如何培养大学生自我锻炼的兴趣与习惯,提出了一些方法、措施。     

湖南省高校大学生风险意识的调查与分析

文章通过对湖南省高校大学生的风险意识现状的调研,针对当前大学生风险意识薄弱,高校风险防范体系建设滞后等问题,研究和探讨了加强大学生风险防范意识教育的途径,提出了强化湖南省高校大学生风险意识的对策建议。     

大学生阅读能力提高研究

全民阅读是国家发展的需要。有一定阅读能力的大学生们在考入高校之前,他们的阅读能力受到一定的限制或者说干扰。大学生阅读能力提高有助于他们自身综合素质的提高,这与全民阅读能提升全民族的文化素养是相互作用,相互影响。     

养成阅读习惯是一门科学

图书是人类智慧的结晶。阅读习惯的养成,于己是个人修身益智的终身大事;对于一个国家、一个民族,则是关系国家前途、民族命运的大事。良好的阅读习惯,不是顺其自然就可形成的,必须作为一门科学来培养。     

大学生阅读疗法书目研究

文章通过分析高校大学生所面临的心理健康问题,深入研究阅读疗法书目的选择标准;从环境挫折阅读疗法书目、学习挫折阅读疗法书目、情感挫折阅读疗法书目三个方面,对大学生的阅读疗法书目进行深入的探索和研究.     

关于改善大学生阅读现状的几点建议

本文对目前大学生阅读现状的特点进行分析,归纳总结出目前大学生阅读行为出现偏离的原因,有社会和家庭的原因,但主要是大学生自身存在认识不够、自觉性不高等原因。根据所提出的几点原因进一步提出了改善大学生阅读现状的建议。