中职生网络安全教育的探索

随着网络的普及,中学生网络安全问题显得越发重要,本文针对中学生出现的网络成瘾现象进行了分析,并有针对性地提出了中学生网络安全教育的方案。     

拓展中学生健康教育途径

随着社会经济的高速发展,人民生活差距越来越大,在社会激烈的竞争当中,当代中学生的思想压力及竞争压力也随之加重。面对中学生们在校园里可能出现的心理问题、精神问题,学校都应该通过开展各类健康教育来加以预防与解决。     

浅谈中学生心理健康教育

针对中学生心理健康现状和中学生心理健康教育的问题,开展中学生心理健康教育的方法与对策,提出了当前中学生心理健康教育的方法,并结合实际做了具体分析。     

拓展中学生健康教育途径

随着社会经济的高速发展，人民生活差距越来越大，在社会激烈的竞争当中，当代中学生的思想压力及竞争压力也随之加重。面对中学生们在校园里可能出现的心理问题、精神问题，学校都应该通过开展各类健康教育来加以预防与解决。     

浅析大众传媒对中学生思想政治教育工作的影响

本文立足于中学生思想政治教育的现状,结合社会化理论,分析大众传媒对中学生思想政治教育的影响。从大众传媒角度出发,认为应该从中学生本身特点出发,充分利用大众传媒的优势,来进行中学生思想政治教育的工作,最终实现思想政治教育的根本目的。     

中国传统德治思想对现代社会管理的启示

本文立足于中学生思想政治教育的现状,结合社会化理论,分析大众传媒对中学生思想政治教育的影响。从大众传媒角度和中学生本身特点出发,充分利用大众传媒的优势,对中学生进行正面的宣传教育引导,最终实现思想政治教育的根本目的。     

在中学政治课教学中渗透社会主义核心价值观

中学生是国家的未来,他们的价值观直接关系着国家和社会的稳定、和谐与发展。面对如何开展积极健康的价值观教育,引导中学生树立正确价值观,实现学生全面发展的问题,成为中学思想政治教育应该承担的重要育人使命。     

我国西部城镇中学生闲暇教育的调查研究——以某县中学生为例

中学阶段是个体全面发展的黄金时期,在加强基础教育的同时重视对中学生实施闲暇教育,将会对中学生的可持续发展产生重要的影响。本文通过对中学生闲暇教育问题的探讨,结合调查结果,分析了我国中学生闲暇教育的现状及存在问题,提出了具体的实施建议。     

中学生手机问题初探

一、中学生手机族的出现 随着拥有手机的中学生人数的不断增加，中学生手机一族出现了。产生这一现象的原因是多方面的。概括起来有以下几点：     

浅谈中学思想政治教育艺术的运用

根据学生的实际情况以及教学中出现的问题,在教学过程中应重视思想政治教育艺术的运用,充分利用语言、疏导、沟通、批评等艺术来教育和引导中学生,把握好各种艺术的具体要求,改正教育过程中的错误方法,发挥出最大效能和作用,增强思想政治教育的实效性,从而达到提高学生的思想素质和道德水平的教育目的。     

在“电子时代”中培养文明网络小公民

在我国上网人群中,中小学生占了一定比例,并且以几何级数量增长。由于这个群体自律、自控、自护能力相当有限,上网过程中也出现许多问题,这些问题不能不引起信息技术教师、教育管理者和社会及家庭的关注和重视。同时这个时期正是培养学生良好上网行为习惯养成的最佳时期．也是塑造学生良好网络道德行为和学生安全意识的关键时期。该论文通过调查了解中学生网络活动现状分析了网络对中学生的影响以及原因,并且提出了解决网络弊端、培养中学生良好上网行为习惯的可行性方法。     

互联网对中学生教育的影响及其对策

在21世纪的信息时代,互联网已遍布社会和经济发展的各个领域。本文就与中学生相关的互联网应用进行了分析,并阐述了互联网对中学生教育的影响。     

如何在新形势下创新中学思想政治课

思想政治课是对中学生系统进行公民教育和马克思主义常识教育的必修课程,是中学生德育培养工作的重要要途径。     

中学生心理健康教育班主任作用浅析

进入21世纪以来,竞争日益激烈,对中学生心理素质的要求也越来越高。当代中学生由于各种原因可能会产生各种心理问题。班主任作为班级的组织者、领导者和教育者,在学生心理健康教育方面负有不可推卸的责任,本文着重探讨在中学生心理健康教育中班主任的职责以及如何更好的发挥班主任作用。     

简讯

◆我市中学生举行“八荣八耻”青春宣誓五四前夕,市扶轮中学为700余名年满14周岁的中学生举行“迈入青春门”主题教育活动,由此,我市中学生“迈入青春门,走好成人路”主题教育活动启动。该活动主题是:知荣明耻,成才报国。活动分年龄阶段进行。针对14岁中学生开展迈入青春门教育活动,激发青年意识,学习团的知识,引导加入共青团组织。针对16岁中学生开展公民素质教育活动,进行相关法律法规教育,增强公民意识,引导中学生知法守法,更好地参与社会。针对18岁中学生开展成人仪式教育活动,增强成人意识,组织参加志愿服务,学习党的知识,积极向党组织…     

少数民族中学生国家认同现状调查研究报告——以云南红河县架车乡架车中学为例

国家认同是爱国主义的核心。红河县架车乡架车中学的学生在国民身份认同上呈现出高情感认同,随着年龄增长,国民身份认同感略有上升,政治认同上比较积极,在文化认同上显示出对自己少数民族文化的高度认同和对中华民族文化的兴趣,又有对西方文化的接纳。中学生是一个可塑性很强的群体,加强中学生国家认同教育,需要在各种合力的结合中培植中学生的民族与国家责任意识,积极推进社会主义公民教育,强化以中华文化为根基的主流文化认同教育。     

学业不良的原因及心理教育干预

中学生学业不良是内外因综合作用的结果,本文简要阐述了其影响因素,内因包括智力因素和非智力因素,外因主要有学校教育和家庭因素。由于学校教育对学生的发展起主导作用,所以本文着重从学校心理教育的角度介绍对学业不良中学生的干预实践。     

创建中学生体育俱乐部,树立终身体育意识的实验

通过对瓯海区第二职业学校292名学生进行实验,建立中学生体育俱乐部的做法及建议。开设体育俱乐部不仅有利于对中学生终身体育意识和能力的培养,提高中学生的身体素质,而且能够满足他们对体育教育的心理需求。     

对中学生实施感恩教育的实践与探索

感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,也是一个人的基本品德,更是一种境界,是生活的智慧和处世的哲学。永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。随着经济社会的发展,当前学生的价值观、人生观也多元化了,表现出依赖性极强,缺乏关爱之心,不知感恩等缺点,感恩教育出现严重缺失。在中学生中推行感恩教育势在必行。     

现代网络环境下的中学生思想政治教育探析

进入现代信息化、网络化时代以后,中学生在思想方面表现出思想活跃、思维敏捷、情感丰富、易沉迷网络等特定的行为特征。其思想政治观念呈现出多元化、冷漠化、功利化等多方面的特征。充分利用网络信息技术,加强对中学生的思想政治教育,并采取切实可行的应对措施,实现中学生思想道德素质的提升,具有时代意义。