陕西中职数控专业教学现状分析

文章分析了陕西省中职学校数控技术应用专业开设现状、专业教师现状和教学条件现状,认为:在人才培养模式、教学方法、教学资源配置、师资队伍、校企合作、机制体制等方面,还存在很多不足,需要通过改革加以完善。     

中职数控专业实践教学存在的问题及对策

中职学校数控专业实践教学存在着缺乏有效的实践技能训练实训、设备数量不足且使用率较低、师资力量短缺等问题。解决的对策：一是增加数控实践教学设备的投入,二是组织学生进入岗位实习。三是理论课程与实践课程的设置,四是不断提升实践教学师资队伍质量。     

关于中职学校建工专业建设的反思

近来由于重庆直辖后城市建设的不断扩大和部分中职学校升级为高职或大学,重庆市工业学校建工专业迎来了最辉煌的时期。近三年,我校建工专业每年招生人数达800多人,班数为14班;专业也在原先单一的公用民用建筑一个专业基础上增设了建筑装饰专业、建筑造价专业。如今的建工科成了全校人数最多、班次最多的热门专业。针对这种情况,我校采取了加大了师资队伍的建设、教学设备的投入、实训场地的扩建等等一系列的有效措施,使得建工科的工作得以有序开展。但由于种种原因,我校建工科在培养目标、课程设置、实训基地建设等方面,仍存在着诸多问题。     

如何做好中职学校学前教育专业钢琴教学改革

我国的中职学校学前教育专业钢琴教学需要改变传统的教育观念,建立符合目前我国学前教育的特点的钢琴教学方式方法,创造适合幼儿进行钢琴学习的教学环境,选择符合幼儿实际的钢琴教学模式,改变教学评价方式,综合考评教师的教学质量,以促进中职学校学前教育专业学生的钢琴教学水平的不断提高。培养出符合社会需要的学前教育教师。     

双创环境下中职学校电子商务专业实训基地建设研究

在"大众创业、万众创新"的双创环境下,职业院校电子商务专业应该合理把握教育原则,迎合当代职业教育发展形势,围绕实用型人才培养积极建设实训基地,推进专业快速发展,为社会上的电子商务产业发展带来正面积极影响。文章首先简单论述了我国双创环境及环境背景下的中职院校电子商务专业人才培养现状。随后着重研究了新环境下中职学校电子商务专业实训基地的多种建设途径,实现对职业院校电子商务专业复合型人才的全面培养与促进优化。     

中职学校市场营销人才培养思路

由于市场经济的飞速发展,市场对人才的需求量越来越大,但市场同时迫切需要复合型的人才,而对于市场营销专业而言培养新型的市场营销人才是其根本任务。因此,学校对市场营销专业的人才的培养战略应足够重视。文章主要探讨了中职学校市场营销专业人才培养的思路,并提出如何加强中职学校市场营销专业人才的培养。     

中职学校汽车修理专业如何适应维修技术发展

汽车产业现代化对汽车维修行业的从业人员提出了新的要求．要掌握机电一体化维修技能的汽车修理人员才能满足市场需求。技工学校汽修专业应制定合理而科学的教学计划和大纲,优化课程设置,采用先进的教学手段,开展校企联合,培养出适合维修技术发展的人才。     

试析中职学校计算机专业教学改革与研究

计算机远程教育作为一种全新的教育方式.正在被广大教育工作者所认识,它以其巨大的潜能,丰富着现行教育的内容,对改变传统教学,提高素质教育起着非常重要的作用.     

谈谈中职数控专业实训的几个问题

实行任务引领式项目教学：在数控车、铣项目教学中,让学生都参与进来,注重的不是最终的结果,而是完成任务的过程。逐步完成教学布置的各项任务,目的让学生在实践操作训练中提高技能;让学生在对自己的作品作自我评价中享受技能给他带来的乐趣和成功感,从而激发学生的创造性思维。     

中职学校建筑专业“双师型”师资队伍建设探讨

文章综述了双师型师资建设的现状及建筑专业双师型师资队伍建设途径,结合中职建筑专业教育的特色,针对实际情况提出相应对策,旨在加强双师型师资队伍建设,提高教师队伍素质,为中职学校建筑专业的师资队伍建设起到积极带动和促进作用。     

浅谈中职学校财会专业学生职业道德教育的实现途径

会计职业道德的内容很丰富，中职学生在校仅两三年的时间，如何使学生在有限的时间内领会会计职业道德的精神，并初步形成遵守会计职业道德的良好习惯，这是摆在中职财会专业教育教学工作面前的一项十分艰巨的任务。     

中职数控专业教学改革的思考

本人试对中职生就业难,探导数控专业的教学改革,提高教学质量和学生整体能力,促进中职毕业生更好的就业关键词教学改革数控加工当前中职生毕业后知识水平较低、技能水平欠缺、敬业精神、吃苦耐劳精神缺失等表现比较突出,无法满足市场的需求,这给数控专业教学提出了新课题。我们针对数控专业教学现状及存在的问题,提出教学改革的一点思路：改变传统的教学模式,专业课进行实践化教学,在教学过程中实施精细化,重点培养学生综合运用知识的能力,可以极大地提高教学质量,提高学生的整体能力。     

关于国家中职示范性学校建设的思考

在国家提出大力发展职业教育,创建国家示范中职学校的新形势下,如何把创建工作落在实处,使中职学校真正达到国家示范校的水平,是当前各中职院校关注和思考的话题。本文对国家中职示范校建设的内涵进行探讨,并结合中职院校的实际情况就创建示范校应注意的问题及如何发挥示范校功能,谈谈自己的一些认识与思考。     

中职学校的素质教育——重庆三峡水利电力学校

面对激烈的竞争,高素质劳动者成为了社会的急需品.而18周岁以下的未成年人在我国有四亿左右,中职学生是其中重要部分,是我国社会主义建设事业的建设者和接班人.在全国建设小康生活和构建和谐社会的进程中,把我们的学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,是学校每位教育工作者的责任和义务.     

浅谈中职学校班团干部队伍建设

建立一支较高素质的班团干部队伍是确保中职学校教育目标实现的重要保证,也是班主任管理好班级的有力抓手。现结合中等职业学校学生的特点,从班团干部队伍的建立、培养和管理三方面探讨班团干部队伍建设的方法和策略。     

新疆中职学前教育专业声乐教学思考

文章概述了新疆中职学校学前教育专业声乐课教学现状,分析了存在问题的原因,有针对性地提出提高声乐教学效果的建议：教学大纲、教材及教学内容符合专业培养和民族性、区域性特点;因材施教、分层次教学,逐步提高学生学习兴趣;更新教学理念,改善教学硬件和提高师资水平。     

中职学校会计专业实训基地建设探究——以重庆市经贸中等专业学校为例

会计是一项实践性、技术性较强的工作,传统的教学模式已经不能适应市场对会计人才的需求。因此,加强实训是中职会计专业教学的发展方向,会计专业实训基地的建设尤其重要。     

论中职学校数字图书馆建设——以新疆供销学校数字图书馆建设为例

本文以新疆供销学校数字图书馆建设为例,分析电子图书馆的构成和功能。一部分是电子阅览室,另一部分是图书管理系统。电子阅览室具有海量的资源、超强的查找功能、视频点播、信息过滤和INTERNET或校园网通道功能。图书管理系统可以使管理员脱离大量的手工劳动,提高工作效率。