混凝土结构设计原理课程教学改革与实践

混凝土结构设计原理是一门理论与实际紧密联系的课程。教学中要采用多元化教学手段和方法,加强书本理论与实际工程的紧密结合,使学生真正理解混凝土结构的原理和方法,提高学生的创新意识和创新能力。     

对化工原理课程的教学改革与实践

该文针对化工原理课程的特点．贯彻素质教育思想，把培养学生工程意识和思维能力作为提高教学质量的目标，在教学体系、内容、方法和手段上进行了一系列改革与实践。     

微机原理与接口技术课程教学改革与实践

文章从微机原理与接口技术课程的特点出发,分析了目前该课程在教学中存在的一些现状及其原因：并针对如何提高学生的学习兴趣、发挥学生的创造性、培养学生的学习能力等问题,结合自己的教学实践,从教学及实践方法上提出了一系列的应对措施,以提高教学效果。     

环境工程原理课程教学改革探究

环境工程原理课程是环境工程专业的核心基础课,但当前课程教学存在学生学习主动性不足、学与用脱节、课程评价形式单一等问题。教师应通过改进教学方式、依托网络教学平台构建活力课堂,加强实践教学,改革课程考核方式等引导学生主动学习,提高课程教学效果。     

数据库原理及应用课程教学改革与实践

针对数据库原理及应用课程教学中存在的问题,我们从课程的教学内容、教学方法、实践环节和考核方法等方面进行改革探索,取得了较好的效果。     

过程性评价在会计学原理课程中的实践与探索

通过会计学原理课程中过程性评价的实践与探索,本研究发现使用学习卡片首先可以促进教师对学生学习过程的了解、监督与反馈;其次促进学生对问题的思考、提出与解答;最后促进学生自我评价能力的形成和发展。但与此同时,也存在一些局限：第一,教师需要额外付出更多的时间和精力;第二,学生提交的学习卡片质量参差不齐;第三,学生对学习卡片的...     

工程认证背景下自动控制原理课程教学改革与实践

针对自动控制原理课程理论性强、内容抽象、学生学习内驱力不够、课堂学习效率低等问题,基于工程认证的三大理念进行教学改革与实践：结合培养创新型人才调整教学内容,引入课程思政;综合运用翻转课堂、项目驱动、计算机辅助设计与仿真等多种教学手段,突出实践教学;围绕学习成果产出改革考核内容和方式,构建一体化评价体系。教学改革与实践表明,学生在学习主动性、工程实践能力与创新应用能力方面有明显进步,教师的教学能力得到明显提高。     

论税收筹划的原理及其运用

随着我国社会主义市场经济的进步和发展,我国政府越来越重视对税收事业的管理。税收作为国家财政收入的主要来源,对国家职能的实现有着极其重要的作用。企业税收是税收的主要内容,是保证我国税收事业良好发展的基础。虽然说税收是国家参与国民收入分配的特定方式,是国家行政职能得以发挥的经济基础,但是税收也会给企业带去巨大的经济负担。如何平衡企业与国家在税收上的天平,使二者得以双赢,这是本文研究的主要课题。     

论税收筹划的原理及其运用

随着我国社会主义市场经济的进步和发展,我国政府越来越重视对税收事业的管理。税收作为国家财政收入的主要来源,对国家职能的实现有着极其重要的作用。企业税收是税收的主要内容,是保证我国税收事业良好发展的基础。虽然说税收是国家参与国民收入分配的特定方式,是国家行政职能得以发挥的经济基础,但是税收也会给企业带去巨大的经济负担。如何平衡企业与国家在税收上的天平,使二者得以双赢,这是本文研究的主要课题。     

浅谈“通信原理”课程教学的思考与建议

通信原理课程是电信、通信专业的一门核心专业基础课程,其特点是系统性、理论性极强。论文分析了该门课的课程地位及课程特点,结合本院的教学条件及自己的教学实践,从教学形式、教学内容、教学方法等方面针对性提出了几点教学建议,以期提高教学质量和效果。     

试论高校教学的原则和方法

在高校要教好书,必须在坚持各项教学原则的基础上,运用适当的方法才能求得良好的教学效果.全面有效地贯彻各项教学原则是提高教学质量的前提.教学方法包括教师"教"法和学生"学"法(学生在教师指导下掌握正确的学习方法),讲究一定的教学方法,是提高教学质量的关键.     

普通高校音乐教学实践原则与音乐思维培养

本文提出了适合大学生精神发展需要的音乐教学原则与音乐思维培养问题,音乐教学原则包括系统性、接受性、感知性、文化性、审美性原则。这些原则的提出强调对当代音乐审美文化与多民族文化的关注,力求培养大学生获得具有理性高度的评判能力、听觉感知接受能力和理解想象创造能力,并进一步探索以课堂教学考核为手段培养音乐思维能力的有效途径,以期达到指导提高音乐教学水平,最终实现育人目标。     

分税制存在的问题与对策

分税制的实施表现出一系列的积极效应,但同时也突出地存在着地方财政尤其是县乡财政困难、地区间财政能力差距日趋扩大等问题,根据建立适应社会主义市场经济需要的公共财政的要求,进一步完善分税制财政体制的设想是转变政府职能,实行四级政府的运行结构,明确各级政府的事权与财政支出范围,逐步建立规范化的财政转移支付制度.     

对桂林发展新型工业税收对策的思考

发展桂林工业经济应突出生态意识,以桂林新型工业化道路与发展旅游,增强环保协调持续发展有机地结合.为此,应调整税收政策,以促进桂林工业经济发展将现行"生产型"增值税转为"消费型"增值税,改善投资环境,公平税负,提高产品竞争力,鼓励工业企业扩大生产规模;统一内外资企业所得税,实行国民待遇;建立以生产为导向,兼顾外资、地区的税收优惠政策体系;加快"费改税"步伐,尽快出台社会保障税和环境保护税体系.     

论促进中国风险投资业发展的税收措施

我国风险投资业的发展水平不高,科技成果的产业化、商业化程度还很低.政府可采取的促进风险企业发展的税收措施有进一步完善和规范税收优惠措施,完善增值税,运用税收优惠鼓励企业加大科技投入,降低开发风险;可采取的促进投资企业(风险投资基金)发展的税收措施制定针对风险投资机构的专门的税收政策及法规,降低风险投资公司的税收负担,解决重复征税问题.     

基于混合式学习的“计算机应用基础”课程教学设计

信息技术的快速发展,促使教学模式不断改革创新。"计算机应用基础"作为一门实践性很强的课程,传统的课堂教学模式已不适合它。近几年出现的混合式学习(Blended Learning)理论结合了传统课堂教学和课后网络在线学习(E-learning)的优势,有助于该课程教学的变革。文章结合"计算机应用基础"课程教学的实践,提出针对该课程的基于混合式学习的教学设计。     

论农村税费改革中的税收原则运用

财政、公平与效率原则是社会主义市场经济条件下的科收原则，农村税费改革也要依据这三项原则进行，目前，我国各地改革试点中农业税及其附加、三提五统与税收原则有背离之处，应加以改进。     

刍议CFC税制的国际经验与借鉴

我国现行税法虽引入了CFC（即受控外国公司）税收法律制度,但相关规定尚存在不少缺漏,未能支撑起系统的规则体系,故应借鉴国际经验,并立足我国实际,就CFC的界定、CFC税制的适用地域、纳税主体、纳税客体、适用除外等方面加以补充和完善,以保证和提升其在实践中的可操作性。     

改革传统教学方法提高课程学习效果 --《广告原理与实务》课程教学改革的探索

由于课程特点和人才培养的要求,传统的教学方法受到质疑和挑战,只有不断探索新的教学技术和方法,积极营造良好的、适合激发学生创造性的课外环境和氛围,以产学结合的思想指导课程考核方式的改革,才能更好地提高课程学习效果.     

涉外税收支出与国民待遇原则

国民待遇原则与涉外税收支出是一对矛盾的统一体.国民待遇原则要求的是内外平等对待,一视同仁,涉外税收优惠却是一种不平等对待和非一视同仁.二者所以共存,在于它们的统一性,即统一于对外国资本或外资企业税收待遇的非歧视.这种对立统一关系体现了税收效率与公平原则对立统一的内在要求.对于一国税制来说,国民待遇原则与涉外税收优惠两者的倚轻倚重则取决于该国经济发展的水平和客观的经济环境.