多媒体教育软件形成新热点

暑期又过了,怎么让孩子在快乐中轻松学习,成了家长们最关心的一个问题。最近,中国儿童中心搞了一份调查,孩子们在业余时间最喜欢玩什么?40％的孩子回答:玩电脑。电脑在多数家许中仅被当成玩游戏的工具。实际上,电脑是最好的老师,她可以用多彩的画面,优美的声音,激发孩子的学习兴趣,让孩子在轻松的氛围中学到知识。提高素质教育,是众望所归。但如何让孩子科学“减负”,是教师、家长和学生共同关心的话题。让孩子利用电脑轻松学习,选择软件是关键。日前,国内对28款多媒体教学软件进行评测,其中《翰林汇多媒体课堂》、《考能100+》、科利华《电脑家庭教师高中V4.0版》等,在产品的使用性、信息量、画面、声效、价格等方面领先。这些教育软件根据孩子的学习需要,并充分考虑了教育学、心理学及各门类学科的特点研发而成,     

3-6岁幼儿家庭教育指导现状及需求研究——以乐山市市中区为例

家庭教育关系着孩子的身心发展,更关系着孩子的终身学习,家庭教育指导能够为家长提供有关科学家庭教育的可行性建议。通过问卷调查法对乐山市市中区的家庭教育指导的现状和需求进行调研,发现目前的家庭教育指导在内容、形式、时间和地点等各方面还不能满足家长的需求,需要在四个方面采取相应的措施,促进家庭教育指导实践更进一步发展。     

西堤红山 金融街畔缔造一生之城

一生之城,如何缔造?拥有便捷舒适的房子,拥有国际化的精英圈子,拥有文明的人文环境,拥有给孩子的放心教育环境,拥有品质高贵的生活,所有加在一起可谓缔造一生之城。选择居所最重要的几大因素,居住环境,各项配套,产品本身质量,孩子的教育,保值、升值潜力,价格因素等。华润置地西堤红山似乎透彻地研究并明了购房者的需求点,从各方面满足了他们的需求。     

乘着音乐的翅膀成长——浅谈幼儿成长中音乐教育的作用

音乐是和人的生命关系最为密切的一种艺术形式。在艺术世界里,音乐是最善于表达、激发情感的艺术。它可以使幼儿兴奋,也可以使幼儿镇静,消除紧张情绪,获得情感的平衡。通过音乐我们可以帮助幼儿加快情感的发展、培养幼儿的基本音乐能力和感知觉、协作的意识与技能、规则意识等,从而使他(她)的思维、观察、记忆、想象等各方面的能力远远超过一般的孩子,而且,音乐能使孩子建立性格开朗、情感丰富、热爱生活、富于幻想的生活态度,让他(她)乘着音乐的翅膀快乐成长,受益一生。     

新书与光盘

这套软件是国内首次推出的益智教育软件,该软件融合了传统的教育方法和现代多媒体教育技术,并能启发孩子的创造力,发展高水平的思维能力和解决问题的技巧,调动孩子的学习兴趣。意在通过色彩、运动、逻辑、属性、声觉等方面的训练,培养儿童的判断力、鉴别力、创造力和思考力。它包括:大猩猩摇滚俱乐部(提供各种打击乐器的演练,孩子可以跟着大猩猩敲击,也可以让大猩猩跟着孩子敲击,从而达到培养孩子的乐感和辨识能力的目的);卡通龙识乐谱(孩子能够与古怪的木琴大师卡通龙共磋琴艺,从而让孩子初步品尝到音乐创作和即兴表演的乐趣。);会飞的图形大拼盘(使孩子置身于一个几何图形的世界,各种图形演绎变幻,这将扩展孩子的空间感和想象力);会飞的空间球体(在充满神秘的立体世界之中,近似原子的球体、音乐、运动和力等基本元素演绎出一个充满迷幻的儿童想象乐园,孩子将初次体验到音乐、艺术和科学的完美结合);小东西专卖店(在这里,孩子将扮演售货员的角色,不断为传真、电话或登门拜访的     

新疆多民族背景下家庭校外教育的投资能力分析——以维吾尔族、汉族、哈萨克族和回族家庭为例

通过对生活在新疆城市和农村的四个民族家庭进行329份的问卷调查,分析结果表明影响家庭校外投资能力最主要的因素是收入;在同一收入水平和同一民族条件下,城市家庭要比农村家庭对于孩子的校外教育投资能力要高,影响这方面主要的因素应该是与父母受教育的文化程度成正相关;在同一收入水平和同一地区条件下,不同民族之间对于孩子的校外教育投资能力也有所不同,原因主要在于家庭的生活方式以及和各民族的风俗习惯不同有关。政府应以现金方式补贴低收入家庭;提高农村家庭对孩子校外教育培养的意识,让农村地区的家长了解校外教育可以帮助孩子更全面的发展,从而缩小各家庭之间孩子因受教育的差距而导致的发展差异。     

如何摆脱“保姆式”教育

很多家长为了让孩子把更多精力放在学习上,热衷于对孩子的生活包办代替,甚至帮孩子做各种各样的决定,这种大包大揽的“保姆式”教育导致孩子缺乏自理能力和判断能力,久而久之,孩子就容易出现自理能力差、厌学倾向大、叛逆情绪重、迷恋网络、自信程度低、偏差倾向大、学习无方法、亲子沟通难、做事无计划、创新能力低、面对困难容易逃避或手足无措等问题.     

女性劳动参与率的影响因素探究

为了研究影响女性劳动参与率的因素,将经济学分析上影响女性劳动参与率的因素分为个人因素和家庭因素,分三步使用Probit模型衡量各因素的影响方式和大小。最终得出性别、年龄、户籍、最小孩子年龄、孩子数量、母亲的居住地和婆婆的年龄均会显著地影响女性劳动参与率。管理者可以通过影响这些因素间接地调控女性劳动参与率,以提高劳动力市场的就业效率,维护社会稳定发展。     

一次同学聚会 改变了她的生活

<正>当今70、80后的父母们,在现实巨大的生活和工作压力之下,对宝贝们的教育更加地颇感心累。所有父母:为孩子考试前手忙脚乱为孩子上网游戏而担心为学生听课不用心而烦恼为想辅导孩子,却无从下手而自责为上课听不清重点学习把不住方向担心为孩子对学习不感兴趣,怎么劝都不愿意学而担忧为孩子学得很努力,但没有好方法,进步不大而困扰浙江衢州何晓婷是一名70后,曾毕业于衢州学院,但作为一名初中生的妈妈,说起对孩子辅导作业方面难免也会摇头,直叹家庭作业难度过大,自己受到的教育过时,知识底子太薄,在加上自己工作生活压力等,教育孩子正变得越来越力不从心。为了教育孩子,又给孩子报补习班,又给孩子请家教,买过枯燥无味的辅导书、买     

财路启示

<正> 都市欢迎气球礼品店气球在十几年前还只是孩子的玩物,而现在,大商场开业时的庆典气球、印有各公司地址和标徽的广告气球、以及婚宴时渲染喜庆的气球等,已非孩子们的专利。阿红正是看中了新商机。在繁华的广州开了一家"传情气球礼品店"。阿红的第一笔资金3万元。她先是租了间10平方米左右的门面,一套气球机(一大一小附带大小各500只透明气球)花去了2700元,买底货花了1万元,剩     

身残志坚学绝技 走出了财富路

30年前云南平川的罗江因为患小儿麻痹症,当时不到3岁他就无法站起来了,望着昨天还活蹦乱跳的孩子,父母最先反应是孩子这辈子恐怕完了,医生说孩子能站起来的希望等于零。但做父母的决不能看着孩子一生这样。为了给小江治病父亲抱着他四处求医,省城各医院都跑过。正规医院不行,他就找民间草药郎中,但都无济于事。转眼到了读书的年龄,乖巧的小江也一瘸一拐地随同村里小孩一起进了村办学校。小江特别懂事听话,学习成绩优秀,可家里穷,他上完初中,家里就没有能力让他升学了。他深刻的意识到,残疾将给     

贴近家长需求 “学习社”年赚30万

<正>在城市里,越来越多的家长碰到了一个难题:孩子做作业,总是注意力不集中,一会儿看电视,一会儿动一下玩具,不是"借口"喝水,就是东摸摸西搞搞;父母由于工作、应酬等因素,晚上不能在家辅导孩子,这样孩子在家就更加无法无天了……     

尊重孩子就是尊重自己

《孩子,我要你快乐》一书提示了全新的亲子关系,告诉我们培养孩子要从自己做起教育是每个家庭都不得不面对的大问题,尤其对那些整天忙碌,难得有时间和孩子相聚的个体私营企业家们,教育又是一个延续了几千年的老话题,有很多成功经验值得借鉴,但很难断定哪种经验能成为诀窍。《孩子,我要你快乐》这本书就描述了一个普通家庭的成功教育经验,其中对如何看待父母和子女的关系、如何给孩子树立正确的财富观等问题的思考能     

从小培养音乐素养

家长应有意识的为孩子提供学习、欣赏音乐的机会，为孩子创造家庭、社会等不同的环境，如：听各种音乐会，购置各种音乐像带，利用电视、音像手段，让孩子多多接触音乐．如果条件允许的话，可学学唱歌、跳舞，掌握各种乐器，更直接的接触音乐。让孩子融入艺术世界，在艺术的殿堂中培养美感、发展个性、完善自我。那么，哪些音乐适合作为艺术教育的资料呢?我们向家长推荐的音乐类型是。     

浅淡早教活动中亲子间的有效互动

人类未来的发展,对当今教育提出更高的要求.在这个优生优育的时代,每对年轻的父母都特别注重孩子的教育.当孩子出生后,许多父母从科学胎教很自然的转向了早教,积极地参加了各渠道举办的亲子早教课程,从而通过优良的师资和先进的教学理念来启蒙和训练幼儿.     

先用后买,免费铺货40万元,帮你迅速打开本地市场

<正>犹太人的经商哲学是专门赚两个人的钱,即女人和孩子。"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子",所以家长都会不遗余力的为孩子投资。"爱家卫士"一卡两用,既能管理孩子上网又能让孩子在线同步课堂学习。"爱家卫士"一年费用仅需168元,代理商提卡价格16.8元。超值!!!孩子教育、上网成瘾困扰所有家长孩子玩游戏成瘾,孩子上网影响视力,孩子浏览黄色不健康信息,孩子与陌生人聊天被骗,孩子上网沉迷导致学习成绩下降,不良网络信息正吸引着您的孩子……怎么办?     

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巧用鼓励提高教育教学效果

美国一位著名的儿童教育学家曾说：孩子都有一个十分明显的心理特征，那就是喜欢被称赞、嘉许和鼓励，而禁止、惩罚、抑阻等却很容易让他们产生逆反心理。细想一下，确实如此，任何一个孩子受到激励而改过的几率都远远大于受责骂而改过的几率。作为教育者的我们，在与孩子共同学习科学知识、指导言行的同时，要多鼓励，让每个孩子充满信心，明辨是非，学好知识技能，建功立业，让孩子们的前程充满阳光。     

关于农村留守儿童的教育问题分析研究

中国有这样一种少年群体,父母长期在外打工,只留下老人和孩子,而被“留守”在家里的孩子,却无人监管,这些本应在父母手中捧着的儿童就形成了一个庞大的群体——“留守儿童”。这些孩子生活、学习、心理等方面缺少正确的引导及教育,使得他们在心理、道德品质等方面存在大量问题。笔者通过对留守儿童的部分问题进行探讨分析,并发现留守儿童现状呈现出很多问题,除了国家政策,社会关注以外,我们这些教育工作者,又应该做些什么来帮助留守儿童呢？