高校网络文化与校园文化的关系辨析

本文在阐释校园文化与校园网络文化的涵义和特点的基础上,从校园网络文化是校园文化在网络环境下的新发展、校园网络文化对校园文化的社会化产生了较大的影响、校园文化对校园网络文化的消极影响有一定的抑制作用等方面分析了校园网络文化与校园文化的关系。在网络环境下应把校园网络文化纳入高校校园文化建设之中,进一步加强校园网络文化建设,为校园文化的建设与发展提供良好的校园网络环境。     

高校校园网络文化的思考与对策

高校校园网络文化作为一种新型的校园文化，为大学生们的学习和生活提供了空前优越的文化环境，对大学生的思维方式、价值观念、精神世界产生了巨大的影响；研究校园网络文化对大学生的作用和影响，采取切实有效的措施构建以网络文化为基础的校园文化新平台．已经成为新时期网络文化建设的重要课题。本文就高校校园网络文化带来的正负面影响进行全面分析，并就如何建设和谐的高校校园网络文化提出了相应的对策。     

高校校园网络文化的思想政治教育功能与实践研究

当前,移动网络和智能手机已经渗入高校大学生日常生活、学习、交流的各个角落。随着各地高校校园网络建设的完善,以移动互联网和移动应用APP为载体的校园网络文化已经逐渐发展为大学校园亚文化。具有开放性、主体的多元性和交流的多向性等特征的校园网络文化在高校的育人工作中发挥着独特的作用。高校的思政工作者要在充分了解、把握校园网络文化的基础上,通过继承与创新,做好校园网络文化育人工作。     

浅析校园体育文化的建设与发展

校园体育文化是指在学校这一特定的范围里,人们在历史实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。本文分析了校园体育文化的类型、特点、功能和框架,从宣传体育精神、建设健全校园体育组织系统、加强校园体育设施建设、建设特色传统体育文化等方面探讨了如何创建与发展校园体育文化。     

校园网络文化建设研究

任何事物都具有两面性,校园网络文化也不例外,一方面增加了学生的信息来源,丰富了学生的业余文化生活;另一个方面,它容易使学生民族意识和道德意识淡化。对此,需要保证网络文化的正确发展方向,完善校园网服务体系,加强网络阵地建设,净化网络文化环境。     

浅议构建高校和谐校园文化

一、高校校园文化的基本内涵 如何界定校园文化的内涵和外延,是我们研究和谐校园文化理论的出发点.对于校园文化的界定,不同的学者从不同的角度给出了不同点界定.不过大多数学者认为,校园文化有广义和狭义之分,广义的校园文化包括校园物质文化、校园制度文化、校园行为文化和校园精神文化;狭义的校园文化则着重指校园精神文化.我们这里强调的是广义的校园文化.     

关于高校校园音乐文化的地位和作用的问题研究

高校校园音乐文化作为素质教育的重要组成部分,对培养全面发展的人才具有不可替代的作用。如何构建校园音乐文化．使音乐文化在大学校园中扎根,并以此作为实施素质教育的突破口,是摆在我们面前的重要研究课题。     

高校校园体育文化对建设和谐校园的价值分析

本文阐述了对高校校园体育文化的认识和对和谐校园内涵的理解,分析了高校校园体育文化对构建和谐校园的价值与作用,提出了以体育文化建设促进和谐校园发展的措施。要构建以人为本的现代体育教育观,加强校园体育文化意识培养,加强校园体育文化设施建设,增强校园体育文化制度建设,开展丰富多彩的体育文化活动,推动校园建设和谐发展。     

基于易班的校园网络文化建设研究

<正>网络信息技术的飞速发展,给人们的生活方式带来了巨变的同时,不可避免地对高校师生的工作、学习、生活等产生重大影响。如何利用易班平台,加强高校校园网络文化的建设,打造健康、和谐的校园网络文化氛围,已成为一项新的课题。一、易班概述1.易班的定义。随着信息时代的不断发展,大学生的学习和生活与网络联系得越来越紧密。在此前提下,2007年由中共上海市教育系统网络文化发展研究中心研发,并作为网络文化建设品牌的易班(E—Class)首先在上海的高校中     

试论“微访谈”在校园网络文化建设中的作用

高较内微博用户的激增，催生了校园“微访谈”这一互动访谈类节目的产生。本文通过对校园微访谈特点的分析。论述了校园微访谈在建设积极健康校园网络文化方面的作用。提出了开展好校园微访谈的建议。     

试论校园体育文化

笔者从校园体育文化的实质、内涵,以及校园体育文化的特性,分析校园体育文化的传承性、民族性、导向性、多元性、人文性、发展性、教育性等,以揭示校园体育文化的价值向度,从而使校园体育文化得到重视和发展。     

浅析构建校园安全文化体系

校园安全文化在新的历史时期被赋予了新的时代内容。建立校园安全文化体系适应和谐校园的建设和发展要求，和谐校园的建设又为和谐社会的构建提供了有利保障。因此校园安全文化应当与时俱进，树立“以人为本”的新理念，并积极强化校园安全文化的宣传，使和谐校园建设得以顺利开展，这样才能实现构建和谐社会。     

论校园绿色文化建设

当前,绿色文化建设正成为全球经济社会发展的新动向.高等院校校园发展与环境建设,应该树立可持续发展的观念,既要满足今天的需要,又要能适应未来发展的可持续性.文章提出了校园绿色文化建设的意义、目标和主要内容,阐述了加强高校绿色文化建设的必要性,探讨了校园绿色文化建设的途径和方法.     

高校校园体育文化软实力建设的思考

校园体育文化软实力的建设对高校校园文化建设发展具有重要作用和深远意义。研究高校校园体育文化机制构建,探讨高校校园体育文化的设想及策略。构建适应高校校园体育文化的长效机制应提高校园体育文化建设,促进校园体育文化软实力建设,更多地体现"以人为本、健康第一"的指导思想。     

冰蹴球运动融入高校校园体育文化活动适应探究

我国新一轮高校体育发展纲要明确提出了提高高校校园体育文化活动的具体要求.为进一步丰富北方地区高校校园冬季体育文化活动,以冰蹴球运动为例,研究冰蹴球运动所蕴含的价值,如何让冰蹴球运动融入高校校园文化活动以及冰蹴球运动融入高校校园体育文化活动具体的实施路径,探索民间民俗传统体育融入高校校园体育文化活动的适应性.     

加强校园网络文化建设和管理的思考

校园网络文化是网络文化与校园文化融合的新型校园文化,对大学生的意识形态与价值观产生了深远的影响.校园网络文化建设对推动社会主义先进文化大发展大繁荣,对占领宣传思想文化的阵地,促进大学生身心健康发展有重要意义.因此高校要加强校园网络文化的建设与管理,营造积极向上的的校园文化氛围.     

思想政治教育中的网络文化构建探讨

随着科技和时代的发展,网络信息技术应用而生,校园网络文化为高校传播先进文化和加强精神文明建设提供了无限广阔的空间,校园网络文化建设以坚持社会主义核心价值体系为引领、强化校园网络文化组织领导、加强校园网络文化建设监管以及积极开展校园网络文化活动.     

试析和谐性高校校园地域文化意蕴

和谐性高校校园地域文化是高校文化建设的核心之一.先从高校的历史、现存和地理三个层次界定高校校园地域文化,在此基础上,再从高校校园地域文化与自身主体、自身历史、外在文化、社会实践的关系及自身内部诸要素间的关系五个方面探讨和谐性高校校园地域文化意蕴,这对促进和谐性高校园地域文化建设具有重大意义.     

论高校校园安全文化及其构建

高校校园文化是校园文化和安全文化的统一,具有其特定的内涵。当今时代,构建高校校园安全文化是建设和谐校园、应对西方文化侵略和培养全面发展的大学生的需要。高校应针对实际情况,采取措施,构建校园安全文化。     

浅析高校校园安全文化建设

和谐社会与校园安全文化貌离神合、形散神聚.和谐校园建设是构建和谐社会的重要内容,而校园安全文化建设则是构建和谐校园不可或缺的重要环节.本文分析了高校校园安全文化的内涵和本质,并在此基础之上,提出了建设高校校园安全文化的基本途径.