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高校青年教师培养途径思考 总被引:2,自引:0,他引:2
青年教师是高校师资队伍的生力军,承担着延续高等教育的历史使命,加强青年教师培养是一项十分重要的战略性工作。本文针对高校青年教师普遍具有的共性特征,提出关于培养青年教师的几点思考。 相似文献
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本文将人力资源管理基本理论引入高校青年教师人力资源开发与培育的研究中,通过构建和论证高校青年教师人力资源开发与培养的基本模式,为搞好高校教师人力资源开发与培育工作提供科学合理的对策。 相似文献
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高校青年教师对高校发展具有十分重要的影响,因此,本文对高校青年教师思想政治教育的意义及存在的问题进行深入分析,如引培机会较少、职称评定难、年轻教师发展受限,并提出合理化的解决措施,如构建合理学术团队、完善激励评价制度、加大青年教师培养力度。在此基础上,希望能为高校管理人员提供一些借鉴性建议,使高校青年教师的思想工作具有积极的发展趋势,教师意识到思想工作的重要性。 相似文献
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对地方高校青年教师队伍建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
青年教师已经成为地方高校师资队伍的重要组成部分,各高校应建立健全学校各项机制,出台各项措施,加强青年教师队伍建设,提升师资水平,促进高校发展。 相似文献
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中国正在向法治社会转型,促进大学生的法治人格养成是高校思想政治教育不可推卸的责任。《中国近现代史纲要》可以帮助学生了解中国现代法治进程的历史基础,深刻理解现代法治进程的长期性和曲折性;透过近现代历史知识教学,加强对大学生法治人格的熏陶;利用历史照亮现实,给予大学生法治震撼;利用近代史教学,培养大学生平等精神,奠定法治人格的基础。 相似文献
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西部地区农村长期性贫困成因及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
西部地区是我国反贫困战略的重点和难点,也是全面建设小康社会的重点突破区。本文从自然环境资源、人力资本、经济结构、发展动力、历史积累效应、体制制度六个方面,对构成西部地区长期性贫困的成因进行了剖析,针对性地提出了缓解和消除该区域贫困的基本对策。 相似文献
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青年教师是粮食院校师资队伍的生力军,青年教师队伍教学能力建设对于粮食院校的发展意义深远。然而在现实背景下,青年教师因其自身特点往往在教学实践中表现出种种不足。对此,应针对办学目标和专业特点,分析粮食院校对青年教师教学能力的要求,从人力资源管理的各环节切入,探索出提升青年教师教学能力的有效策略。 相似文献
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谈非会计专业的会计教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,许多经济管理、金融和贸易等与经济相关的非会计专业越来越认识到会计学知识在培养高素质管理人才过程中的重要性,纷纷开设了会计学课程。但是,在教学过程中,出现了很多诸如教学目标不明确、内容没有针对性、方法不适合等问题。本文主要剖析目前高校中非会计专业会计教学中存在的问题,并提出建议。 相似文献
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民办高校作为国家高等教育的重要组成部分,其教育地位和社会美誉度随着社会发展也在不断提升。在高校纷纷大规模扩招的背景下,民办高校大学生就业问题和弱势日益凸显。民办高校培养的学生质量高低对民办高校的发展起着至关重要的作用,决定了民办高校的未来和前途。本文以黑龙江东方学院管理学部为例,分析了民办高校大学生就业存在的问题,有针对性地对提升民办高校大学生就业竞争力提出发展对策。 相似文献
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特色专业是提高地方高校人才培养质量的重要手段,是地方高校办学特色和竞争优势的重要体现。本文提出地方高校特色专业建设必须走内涵式发展道路,并在此基础上分析地方高校特色专业建设存在的主要问题,有针对性地提出促进地方高校特色专业走内涵式发展道路的相关路径。 相似文献
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高校科研经费管理现状和对策 总被引:1,自引:0,他引:1
加强高校科研经费管理是高校财务管理工作的重要内容.通过剖析高校科研经费管理中存在的四个方面的不足,有针对性地提出了具体改进的措施,达到高校科研经费高效使用的目的. 相似文献
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精神激励在图书馆人力资源开发中的地位和方法运用 总被引:2,自引:0,他引:2
图书馆人力资源包括图书馆组织内与所有员工有关的任何资源。广西高校图书馆人员素质良莠不齐,不论过去和现在人力资本经营的状况都不尽如人意。必须改革和完善图书馆内部的管理机制,特别是要有针对性地加强精神激励,开发全体员工的智力,培养崇高的敬业精神和职业责任感,提高工作绩效,才能使图书馆更好地担负起时代赋予的使命。 相似文献
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我国的高等教育近年来发展很快,每年都有百万计的大学生毕业,大学生的就业问题对维护和谐稳定的校园、实现高校大学生的培养目标和检测高校思想政治教育工作的效果都起着至关重要的作用。如何将就业指导与思想政治教育一体化,切实提高高校就业指导工作的有效性和针对性是目前各高校研究的一个重大课题。 相似文献
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青年教师的师德建设是民办高校应该非常重视的一项工作.当前,民办高校青年教师在师德方面还有一些亟须改善的方面,造成这种现象的原因既有社会的因素也有民办高校和教师个人的因素.民办高校可以通过建立导向、培训、评价、激励及监督等五大机制来开展青年教师的师德建设. 相似文献