劳动教育:价值内涵、实践功能与现实路径

坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人需要开展劳动教育。新时代劳动教育具有丰富的理论价值、现实价值和历史价值。开展劳动教育有利于确证劳动创造价值、劳动创造伟大的马克思主义劳动观;有利于推动社会主义核心价值观落细、落小、落实,培养建设社会主义现代化强国的合格公民;有利于坚定四个自信,推动中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的创造性转化、创新性发展。实现这样的目标,需要聚焦劳模人物,讲好劳模故事,宣传劳动形象,打造劳模品牌,形塑自由健康的美好生活,激励青年学生成长成才。     

新时代高校加强劳动教育的路径探析

习近平总书记在全国教育大会上重新强调了劳动教育的重要性,对新时代高校加强劳动教育具有重要的指导意义。加强劳动教育是党和国家教育工作的一大特色和优势,是对中华民族优良传统的传承,也是促进大学生全面发展的基础和前提。新时代高校加强劳动教育要从不同角度开展劳动教育,帮助大学生形成正确的劳动价值观,培育大学生良好的劳动品德,使大学生掌握必要的劳动技能。     

新时代共同富裕的理论基础、科学内涵和实现路径

新时代共同富裕作为我国经济社会发展的一项重大课题,既是关乎国家发展全局性的问题,也是一个政治性问题。马克思主义的内在要求和中国共产党治国理政的内在要求为新时代共同富裕提供了理论基础。新时代共同富裕内涵丰富而深刻,具体来说包括全体人民全面的富裕、全体人民差别有序的富裕、公有制是推动新时代共同富裕的制度前提等。雄厚的经济基础、完善的制度保障、坚强的依靠力量是推进新时代共同富裕实现的重要路径,因此,我们必须做好这几方面工作,推进共同富裕的实现。     

新时代家风建设的价值意蕴与实践路径

新时代加强家风建设对于塑造个人高尚品德、创建美好和谐家庭、构建文明社会风气、汇聚复兴磅礴力量有重要的理论和现实意义。新时代培育优良家风,要修身正己,加强道德修养,强化规矩意识,为家风建设唤醒主体意识;要注重家教,实施正确家庭教育,发挥妇女独特作用,深化典型模范作用,为家风建设营造和谐环境;要挖掘资源,从优秀传统家训家规中汲取养分,从红色革命家风中汇集力量,从社会主义核心价值观中汲取智慧,为家风建设提供丰富营养;要创新机制,拓宽教育途径,利用环境媒介,强化法治实践,为家风建设提供有利保障。     

新时代高校心理健康教育路径探究

心理健康教育是高校人才培养的重要一环,是学生全面发展的基础保障。研究从更新教育理念、融合教育内容、创新工作手段、拓展新媒体资源和优化师资队伍五个方面论述了可行性实践路径,以促进高校育人工作的有效开展。     

生命教育：高校德育的价值诉求

本文针对大学生对生命认知的混乱导致自杀现象的频频发生的现状,指出,高校德育呼唤生命教育的回归.生命教育可以通过开设独立的生命教育课程、开展生命教育专题活动、提高教师个体素养,创设良好校园文化等途径开展.     

生命教育：高校德育的价值诉求

本文针对大学生对生命认知的混乱导致自杀现象的频频发生的现状,指出,高校德育呼唤生命教育的回归.生命教育可以通过开设独立的生命教育课程、开展生命教育专题活动、提高教师个体素养,创设良好校园文化等途径开展.     

浅析高校劳动教育与思政教育的有机结合

教育是国之大计,党之大计.立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务,以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设,同时强调要让青少年树立正确的劳动价值观.劳动教育的开展有着重要的理论意义和实践意义,高校可以把劳动建设、劳动教育融入思政课堂,以拓展大学生的劳动教育平台为抓手,促使学生形成正确的劳动观.     

高校思想政治教育实践育人路径探讨

针对当前高校思想政治教育实践育人存在的缺乏整体规划和组织保障、教学实践内容流于形式、尚未形成＂三位一体＂合力等问题,应注重创新思想政治教育实践育人的载体和途径,真正形成社会、高校、学生＂三位一体＂的合力。     

红色文化在高校思想政治教育中的时代价值、现实困境与实现路径

红色文化所蕴含的育人功能,对于当代大学生的思想政治教育具有重要的价值.基于红色文化在高校思想政治教育中的现状分析,今后拟在优化传播渠道、加强开发与研究、师生共筑红色文化育人环境、构建完整的红色文化教学体系、多方构建红色文化保护及运用机制等方面着力,借此更好地实现高校思想政治教育的立德树人目标.     

地方高校开展大学生劳动教育现状与对策研究

劳动教育是新时代党对教育的新要求,是高校“五育并举”教育体系的重要组成部分。研究发现,地方高校已经意识到劳动教育的重要作用,开展的“融合性”劳动更受大学生认可,但地方高校劳动教育中与新型劳动相关的内容缺乏;地方高校劳动教育形式有待创新,课程体系尚不完备,评价体系有待完善。因此,建议地方高校在开展劳动教育中,以新时代对劳动者素质要求为目标设置课程,增加新型劳动的教育内容,在教育形式上,加强与专业实践、社会实践、创新劳动等形式融合,在教育评价方面构建家校社会“三位一体”的评价格局。     

新时代传统家训融入高校思想政治教育路径研究

在新时代推进高校思想政治教育的当下,将中国优秀传统文化之一的传统家风家训文化作为抓手引入高校思想政治教育的意义在于,提高高校学生思想道德水平、增强高校思想政治教育实效性和亲和力和弘扬社会主义核心价值观。文章探究了传统家训融入高校思想政治教育的具体路径,即坚持新时代"三全育人"理念,将传统家训纳入高校思政课程体系,渗入高校校园文化,服务于立德树人的中心目标。