跨境电商人才核心职业技能体系模型研究

我国跨境电商交易规模逐年增长,交易额持续攀升,跨境电商人才需求迫在眉睫。本文基于能力素质模型,建构以跨境电商人才核心职业技能研究为核心,以人才需求、岗位分布及职业素养为方式,包含7大岗位群、52个技能点的跨境电商人才核心职业技能模型。     

跨境电商发展与国贸专业人才培养模式的调整

跨境电商是外贸增长的新引擎,企业急需大量既懂电商又懂外贸的复合型人才。本文旨在从跨境电商人才需求的角度,进行岗位技能分析和课程体系调整,探索跨境电商快速发展形势下的国际贸易专业人才培养新模式。     

基于企业招聘信息的跨境电商人才需求情况调查分析

本文从智联招聘、赶集网、猎聘网、51jobs四家招聘网站随机选取300家跨境电商企业,对人才需求的区域分布、工资水平、岗位需求情况、入职条件、需求特征等进行分析,希望对高校培养企业真正需要的专业跨境电商人才有一定的借鉴作用。     

互联网背景下绍兴外贸人才需求及培养目标分析

随着"互联网+"时代的到来,跨境电子商务应运而生,成为外贸发展新引擎,同时也对外贸人才需求提出新要求。本文分析了互联网背景下绍兴外贸人才需求的现状,梳理了在绍兴外贸企业需要的跨境电商人才标准,在此基础上,对绍兴高职院校培养跨境电商岗位人才提出建议。     

高职院校跨境电商人才核心能力培养途径探析

我国跨境电商行业迅猛发展,市场对跨境电商复合型人才的需求也急剧增长。基于《中国跨境电商人才标准》,通过分析目前市场对跨境电子商务人才需求现状和需求标准,提出了高职院校培养跨境电商人才核心能力的途径。     

“一带一路”跨境电商人才培养模式分析

随着“一带一路”倡议的推进,跨境电商在国际贸易中扮演越来越重要的角色。为了培养适应这一需求的跨境电商人才,需要建立切实可行的培养模式。本文基于对当前电子商务专业教育现状与跨境电商发展趋势的分析,探讨了以产学研结合为核心的跨境电商人才培养模式,并提出了具体的实施策略和建议。该模式旨在通过学校、企业和科研机构的紧密合作,培养具备国际化视野、跨文化交流能力以及实践操作能力的电子商务专业人才,以满足“一带一路”倡议下跨境电商的人才需求。     

基于跨境电商商务英语专业人才培养创新模式探究

近年来,中国传统外贸日渐衰弱,跨境电商逐渐兴起,并已成为外贸发展新的增长点。跨境电商人才需求缺口巨大,为商务英语专业的人才培养带来了机遇与挑战。本文基于跨境电商背景,分析了本土跨境电商企业在人才需求上呈现的特点、商务英语专业人才培养中存在的问题,提出了重新定位跨境电商背景下商务英语人才培养目标、整合专业课程、开发跨境电商平台仿真实训系统、形成校内、行业双课程负责人制的人才培养创新模式,为跨境电商背景下高职商务英语专业人才的培养做出了有益探索。     

浙江省跨境电商人才需求分析及培养路径研究

为更好地了解跨境电商人才需求情况以及跨境电商岗位对人才的要求,本文以浙江省跨境电商企业为调查对象,对其进行分析。结果表明,跨境电商企业对人才需求迫切,但对人才要求较高,不仅要懂外贸,还要懂电商平台的操作,最缺能够利用电商平台把公司产品销售到海外市场的人才。针对分析结果,提出高校在人才培养过程中要明确培养目标、构建合理的课程体系、加强校企合作、拓展实践平台等,为实现"人岗匹配"提供理论依据。     

自贸区背景下中职学校跨境电商人才培养

广州作为全国六大跨境电商试点城市之一,又兼具了广东自贸试验区南沙片区的叠加优势,跨境电商业务发展形势十分乐观,但同时也面临着跨境电商人才的巨大缺口。为此,研究广州跨境电商企业的人才需求、岗位设置、用人要求,并结合中职学生的学习能力、求职意向,探讨中职学校开设跨境电商专业的可行性和人才培养建议。     

双创背景下跨境电商人才需求分析及培养政策研究

在跨境电商新业态加速发展的背景下,复合型跨境电商人才短板日益显现。本文通过基于企业调研的跨境电商人才需求特征分析,针对如何优化产教融合机制,实现高校专业设置与产业结构、岗位需求的紧密对接,组建“双师型”师资团队。以此来提升高等院校跨境电商专业学生的综合从业能力和竞争优势等,提出相应的人才培养路径及政策建议。     

“一带一路”战略下我国跨境电商人才培养现状分析

跨境电商已经成为我国外贸增长的新动力,但是跨境电商的人才需求与传统国际贸易的方式已经发生了巨大改变,我国跨境电商人才面临极度缺乏的状态,特别是针对"一带一路"的人才,需要政府、行业、企业和学校共同努力培养出合格的跨境电商人才。     

“一带一路”倡议下跨境电商人才培养探析

近几年,"一带一路"影响力不断扩大,与各国合作的不断推进,新型外贸的持续发展,给跨境电商带来了珍贵的发展期。同时,随着跨境电商的深入发展,人才的需求缺口不断扩大。高校作为培养专业人才的地点,应顺应"一带一路"倡议,培养满足跨境电商企业需求的复合型人才。文章主要从跨境电商人才需求现状、跨境电商人才供应特质及师资三方面对跨境电商人才培养进行了分析。     

跨境电商人才需求现状及高校人才培养方式探索

经济全球化背景下，数字技术助力跨境电商蓬勃发展。本文分析了中国跨境电商发展的现状，并在此基础上结合跨境电商人才调研报告和招聘平台数据，从数量、区域分布、岗位特征、专业适应性、岗位能力需求等角度分析了中国跨境电商人才需求的现状。为解决当前跨境电商人才供需失衡问题，提出高校人才培养的若干方式，以便为社会输送优秀的跨境电商人才。     

基于需求导向的跨境电商课程体系构建

跨境电子商务的迅速发展对电商行业产生了深刻的影响与变革,同时也改变了行业人才的需求结构.在调研并分析跨境电商人才需求特征的基础上,深入剖析岗位典型工作任务,并构建以需求为导向的跨境电商课程体系.     

我国高校跨境电商人才培养的探讨

随着国家"一带一路"和"互联网+"的提出,跨境电商发展势头迅猛。但是随之而来的是,跨境电商复合型人才需求紧缺。高校如何培养适合的跨境电商人才,满足社会和企业用人的需求,提出了相应的建议。     

依托自贸区的高职跨境电商人才培养方案探究

随着跨境电商在全国范围内的迅猛发展,跨境电商企业对人才的需求也日渐迫切。本文在辽宁自贸区发展现状的基础上,从跨境电商企业对人才需求的现状出发,指出当前高职院校在人才培养方面存在的问题,并提出高职院校在跨境电商人才培养中要根据市场需求调整人才培养方案,重点培养高职学生的综合能力,以期为今后跨境电商人才培养模式的改革提供有效的建议。     

基于校政企合作的杭州跨境电商人才培养模式研究

作为全国首个跨境电子商务综合试验区,杭州面临着跨境电商人才资源短缺的问题,如何构建多方协同的跨境电商人才培养模式成为亟待解决的重要课题。本文首先分析了杭州市跨境电商人才需求的现状,建立了"政府引导、高校主管、企业参与"的互动合作机制,提出了校政企协同培养跨境电商人才的具体措施,以期助推综试区的建设与发展。     

跨境电商背景下高职国贸专业人才培养改革探索

在跨境电商迅速发展的时代背景下,越来越多的外贸型企业开始转型,对跨境电商人才的需求激增,这对高职院校外贸人才的培养提出了新的挑战。本文从外贸企业对跨境电商岗位的需求情况出发,通过分析岗位职业能力要求,对高职院校国贸专业人才培养改革提出一些建议。     

跨境电子商务人才需求研究

近年来我国外贸增速放缓,跨境电商异军突起,正逐渐成为对外贸易新增长点。随着我国跨境电子商务的快速发展,各类企业对跨境电子商务人才需求越来越大,但越来越多的企业却招聘不到合适的跨境电子商务人才。研究分析了跨境电商产业的人才需求结构及目前行业所遇到的人才窘境,并从高校的角度提出了跨境电商产业的人才培养模式的改革方向:加大跨境电子商务课程的开设;加大校企合作的力度;积极参加跨境电商师资培训;建立跨境电商实训基地等。     

关于广西跨境电商人才培养的研究与探索

近年来,在互联网+背景下,中国跨境电子商务发展速度飞快,已成为中国电子商务交易市场新型增长热点。广西凭借毗邻广东和东盟的区位优势及"一带一路"的国家利好政策,跨境电商也迎来了前所未有的发展机遇,广西政府和企业都希望借助此好机遇发展广西跨境电商,但现实却是广西跨境人才严重匮乏,培养出的少量人才也很难与企业人才需求做到无缝对接,本文将从广西跨境电商发展实际作分析,探讨广西跨境电商人才培养的方向和途径,希望能为广西高校跨境电商人才培养提供有效的参考。