旅游翻译服务专业化能力提升研究——以黑龙江省冰雪旅游为例

文章通过探讨当前涉外旅游翻译服务中存在的优秀人才匮乏、从业人员专业能力不足等突出问题,提出了人才问题尤其是缺少同时具备优秀外语能力和旅游专业能力的高层次旅游翻译人才,是当前影响涉外旅游服务品质的关键问题的观点,并有针对性地提出了提升旅游翻译服务专业化能力的路径建议,以供业内参考。     

新乡市旅游人才队伍建设的对策初探

结合新乡市旅游人才队伍存在的问题及其产生的原因,有针对性地提出了制订旅游人才发展规划,加强领导,增加投入;大力推动旅游企业成为人才开发主体;大力提升旅游教育水平,提升培训效益;大力提高旅游主体人才的整体素质等新乡市旅游人才队伍建设的对策。     

旅游产业国际化进程中的人才战略思考

旅游产业国际化进程中所需要的人才主要包括旅游公共管理人才、旅游企业经营管理人才、专业技术人才和旅游教育人才。本文研究了国际化旅游人才应该具备的素质特征和所需要的生态环境,系列化地提出了我国旅游产业国际化进程中可选择的人才开发战略。     

旅游教育与旅游产业一体化发展研究

中国旅游业的发展为旅游教育提供了很好的发展机遇,但自身存在的问题也日益显现,突出表现为旅游教育与旅游产业需求的严重脱节。本文在分析总结旅游教育与产业需求脱节原因的基础上,构建了旅游教育、旅游产业、旅游人才和社会环境四维互动协调发展概念模型,进而提出实施旅游教育与旅游产业一体化发展的措施。     

“旅游飞地”对旅游扶贫绩效的影响及其防范

介绍旅游挟贫绩效概念,分析了旅游飞地定义,重点研究了旅游飞地对旅游扶贫绩效的影响,提出了正确处理外部投资者与当地居民之间的旅游扶贫利益分配关系、鼓励当地居民积极参与旅游扶贫、适度引进旅游扶贫资金、技术和人才等防范旅游飞地的对策建议。     

对贵州旅游与旅游教育的思考

在丰富的旅游资源基础上,贵州旅游业得以发展壮大。随着旅游业的日新月异,旅游业对人才的需求日益凸显,这就需要贵州旅游教育能够源源不断地为旅游业提供发展所需要的各种人才。而如今贵州旅游教育是否能满足贵州旅游业发展需求呢?本文结合贵州旅游资源优势、旅游业发展状况及旅游教育发展水平,指出贵州旅游教育存在的问题,提出贵州旅游教育的发展目标和模式,以及实现贵州旅游教育可持续发展的建议与对策。     

论我国旅游教育与旅游产业的双向互动

旅游业界漠视对旅游教育的参与,掣肘了旅游教育在专业与人才培养层次上与旅游产业实际需求的配套,制约了旅游院校在人才培养方式、方法方面的改革。截然划分旅游教育与旅游产业在人才方面的供求角色,把提供合乎规模和结构要求的旅游人才的责任全部推脱给旅游教育部门,形成分工上的鸿沟,正是我国各层次旅游人才培养上最大的软肋。通过人才的供需纽带把产学研结合起来,形成旅游职业教育的优势互补,是目前旅游界努力的重要目标。     

基于旅游需求侧背景下的中国高职康养旅游协同育人平台模式初探

本论文针对当前国家和政策背景下最核心的康养旅游产业的养老问题和多产业融合创新人才的培养问题展开讨论,主要涉及旅游业人才结构不合理,缺乏市场创新人才等方面提出专业人才培养的协同育人平台建设。目的在于解决我国康养人才短缺的问题。通过制定相应的人才培养方案,解决康养旅游人才的短缺、提高康养旅游从业人员的素质和技能,培养实践性强的新时代康养旅游复合型人才。希冀通过研究,并在借鉴前人研究成果的基础上,提出具有特色的针对性意见,适合高等职业院校层次的人才培养。     

浅谈旅游管理专业人才培养工作的创新与实践

近年来,我国旅游业迅猛发展,旅游企业对人才的需求急剧膨胀,但旅游人才的供给和培训却相对滞后,旅游人才的培养与社会需求脱节,旅游企业面临着高速发展中的人才瓶颈问题。这为高等院校旅游管理专业人才培养提出了新的要求。本文对这一问题进行了深入探讨,并提出了相应对策。     

旅游管理创新型人才培养探析

旅游行业作为我国一个新兴的经济支柱产业,在我国国民经济的建设和发展中占有十分重要的地位和作用。我国旅游管理人才的培养,主要依靠各高校的旅游管理专业来进行教学,现阶段,旅游行业的管理需要大批的创新型人才,这就为高校旅游管理人才教育工作提出了新的研究课题,本文就此作以探析。     

面向国际化旅游人才的双语教学探索

旅游学科开设双语教学是培养国际化旅游人才的需求,也是旅游学科专业发展的需求。在双语教学的实施过程中旅游学科双语教学管理的随机、教材的混乱、双语教师的匮乏、学习者基础的参差不齐违背了旅游学科双语教学的初衷。为此,针对这些问题,探索了面向国际化旅游人才的双语教学的改革,提出了有力的应对策略和措施。     

我国旅游高等职业教育人才培养提升研究

旅游高等职业教育已经成为我国近些年的教育热点问题。当前,我国的职业教育领域在办学上、人才供求上和院校的发展态势上都出现了政府、企业和学校相脱节,企业应用型人才的缺乏,学校办学条件跟不上办学规模的扩大等问题。分析了国内外旅游职业教育的特征,剖析了我国旅游职业教育的环境影响因素,包括地区微观服务、地区旅游经济发展水平和家庭环境影响四个方面行。最后,提出了提升我国旅游职业教育人才培养的举措,包括加大旅游行业职工教育培训力度,采用"校企合作"、"产—学—研"一体培养模式等,有利于促进旅游职业教育体制的改革与发展,转变教育机构职能,提高教育服务的质量和效率,对我国旅游高等职业教育的人才培养提升起到了促进作用和引导作用。     

浅议国际旅游岛背景下海南省旅游会计人才的培养

2009年12月31日，备受关注的海南国际旅游岛建设终于获得了国务院的正式批复。由此，海南国际旅游岛建设也正式提上日程，这对海南的发展提出了新的机遇和挑战。该文首先分析国际旅游岛背景下，海南省旅游企业的业务特点，其次分析旅游企业对这些业务进行会计核算的特点，以总结海南省旅游企业对会计人才的要求，进一步提出旅游会计人才的培养措施。     

旅游英语互动式教学方法探讨

旅游英语课程是旅游管理专业的必修课程,对旅游英语人才的要求比较高.本文分析旅游英语专业课程的学科特点和对人才培养要求的特点,提出了将培养学生兴趣作为教学的关键,围绕如何培养学生学生旅游英语的兴趣,提出了课堂设计增加趣味性,课堂内容注重实用性,教学手段多样化和教学活动强调交互性等措施.     

新业态背景下武陵山片区旅游人才培养研究

2011年,我国提出了要将武陵山片区建设成为国际知名的生态文化旅游区,在新的业态背景下,旅游人才对旅游区的发展具有重要意义。目前,武陵山片区旅游管理干部大部分未受过专业培训,发展旅游仅凭主观愿望。由于武陵山地处内陆,加上用人机制方面的缺陷,旅游经理人才和企业家人才外流现象严重。旅游产业大军数量多,但大多集中在大城市,旅游师资人才也严重匮乏。武陵山片区应加强对旅游管理干部的培养,完善选拔、考核、岗培训机制,提升旅游经理人才与企业家的素质,更新对产业大军的培养方式,实现旅游师资人才培养的专业化、国际化、本土化、实践化;实现武陵山片区旅游业的发展。     

旅游电子商务的思考

电子商务几乎覆盖所有的行业和企业,在网络、信息通讯技术发展如此迅猛的今天,利用互联网进行商务活动是每个企业和组织的必然选择。本文通过分析旅游电子商务网络模型发展背景,指出多数旅游企业忽视了电子商务,旅游电子商务网站建设落后,旅游电子商务人才稀缺,交易安全缺乏保障,信用制度有待发展,提出只有战略上重视旅游电子商务,有效建设旅游电子商务网站,培养旅游电子商务人才,建立安全的交易制度,建立信用体系才能有效发展旅游电子商务。     

基于胜任力模型的商务旅游人才培养对策

目前,商务旅游高等教育成为旅游学科建设中的重点内容。如何培养胜任职业要求的商务旅游人才成为一个亟待破解的课题。为此,在构建商务旅游人才胜任力模型基础上,提出了构造胜任型教学体系、突出隐性特质培养和拓展国际化视野的商务旅游人才培养策略。     

基于国际旅游岛战略的旅游人才开发战略

国际旅游岛建设的关键是人才的开发。人才资源是第一战略资源的理念已逐渐被大家所认同。有知识、有能力、会管理的旅游人才是促进旅游产业快速发展的重要因素,合理的旅游人才结构是旅游产业发展的加速剂。     

旅游管理人才素质提高的方法研究

旅游业的发展离不开旅游管理人才对旅游业所做出的努力，旅游管理人才素质的提高可以有效的推进旅游业的发展。本文人旅游管理业人才的管理现状进行分析，进而提出旅游业发展的管理人才的素质问题，最后提出旅游管理人才素质提高的策略。     

高职院校旅游电子商务人才培养模式初探

目前,我国的旅游电子商务发展方兴未艾,积极培养旅游电子商务人才已成为当务之急。本文就当前高职院校旅游电子商务人才教育培养中存在的普遍问题进行了分析并提出相应的解决对策,期望有助于培养出更多更合格的旅游电子商务人才。