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学生进入中学阶段,在生理发生变化的同时,心理变化更为急速,他们急于摆脱来自家长方面的束缚,要求独立的意识日渐强烈。很多父母叹息“孩子越大越难侍候”。在长期的教育中发现,这种现象的原因在于学生和家长之间缺乏沟通和交流,许多子女对家长教师不了解,不信任,究其原因是学生的亲情意识淡漠。 相似文献
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学生进入中学阶段,在生理发生变化的同时,心理变化更为急速,他们急于摆脱来自家长方面的束缚,要求独立的意识日渐强烈.很多父母叹息"孩子越大越难侍候".在长期的教育中发现,这种现象的原因在于学生和家长之间缺乏沟通和交流,许多子女对家长教师不了解,不信任,究其原因是学生的亲情意识淡漠. 相似文献
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春风 《福建质量技术监督》2004,(5):48-48
又到了一年一次的“六一”国际儿童节。在“六一”节里,选购一个玩具,作为孩子的节日礼物,让孩子高高兴兴地过上自己的节日,是许许多多家长的心愿。那么,如何选购儿童玩具,市场上儿童玩具又有哪些种类?这是许多家长关心的问题。 相似文献
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作为家长,常常会产生这种困惑:为什么孩子如此难于教育和管理,无论是5岁的儿童,还是15岁的少年。在孩子的成长过程中,会产生各种问题,像说谎、打架,几乎是每个孩子都会犯的“家常”错误。而家长,也必然要经历九九八十一难的煎熬。 相似文献
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高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”其实每个孩子都是一本书,只有爱他,才能读懂他。正所谓:“教育的全部奥秘就在于如何爱孩子。”现实中。由于许多教师思想中存在着“教师是教育者,幼儿是受教育者”的观念。因此使师幼关系出现了一种不平等现象,即教师成了施爱者,幼儿成了被动的施爱对象.从而失去了幼儿的主动性。这种没有爱的教育并没有达到“以爱育爱”的目的。 相似文献
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不要用老师吓腕孩子 过了新鲜劲儿,有些孩子可能出现不愿意到学校的想法,或者磨磨蹭蹭“争取”迟到,或者在门口哭闹不进教室,或者装病……有些家长会说些“让老师好好管管你”、“等着挨批评吧”之类的话,可是这样多数会引起反作用,让孩子因惧怕老师更不愿意上学。家长应该对孩子说“每个人都需要去上学”,让他明白到学校学习是不容商量的。 相似文献
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<正>寒假来临,在以往的这个时候,“补课”成了不少家长和孩子的关键词;在“双减”政策出台后,“补课”也成了过去式。对于一些家长来说,尽管省下了一部分教育培训的钱,但实际上,面对孩子提出的学习问题,家长们的压力也凸显出来:家长们努力跟上教育的步伐,而孩子们可能因缺乏专注而合作度不高,加之课程内容日益复杂,许多家长在辅导时经常感到力不从心。 相似文献
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如今随着生活水平的提高,孩子的零用钱、压岁钱也“水涨船高”。尤其是一年一度的春节,孩子们的“小钱柜”也随之饱满,更是乐坏了他们。可是如何“处置”孩子的“小钱柜”,却颇费家长思量。合理的理财计划,不仅能更好地利用资金获取财富.还能从小培养孩子的投资理财观念。对于不同年龄段的孩子,建议采用不同的理财方式: 相似文献
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正交往既是人的需要,也是现代社会对人的要求。现在的家长都希望孩子能与他人交往,并且希望孩子有较强的交往能力,同时不愿意看到孩子没有伙伴,也不愿意孩子孤独。作为一名教师,则就更希望每个幼儿都能够与同伴友好相处、互相关心、 相似文献