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本文从教育游戏的定义,教育游戏的教育功能及与高职计算机基础教学的联系,并通过金山打字通案例分析教育游戏在高职计算机基础教学中的应用. 相似文献
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在当前信息时代快速发展背景下,各大领域积极将信息技术引进自身发展中,教育领域也不例外,教育模式也随之有了很大的变革。为更好的迎合时代发展进程,应积极将信息技术与教育融合起来,正是基于上述背景,计算机教育游戏被研发出来,并应用于小学数学学科教学中。就此本文首先概述计算机教育游戏,探讨计算机教育游戏用于小学数学学科教学中的意义,然后从多个角度提出计算机教育游戏用于小学数学学科教学的实践策略,以供参考。 相似文献
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小议体育游戏的作用及其在体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
体育游戏是游戏的一种,也是体育教学中的一种重要手段。游戏在大中小学的体育教学中普遍运用,它可以充分提高学生的学习兴趣,使学生身体素质和智能技巧全面发展,也可以启发调动学生对体育学习的积极性和热情。体育游戏可以使枯燥、单调的体育课,得到很好的调节作用,并可以培养学生的团队意识、合作意识、提高学生对体育课的兴趣,是帮助完成教学任务的一种有效的教育手段。如果在适当的时机安排一些游戏内容,无论从运动生理或教学方面来说,都具有十分良好的积极作用。因此,应该注重体育游戏在体育教学中的运用。 相似文献
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游戏教学在体育教学与训练中占据重要的位置,其对于提高学生学习成绩、促进学生全面发展具有积极的作用。高校体育游戏设置要依据学生的学习兴趣、学习内容以及学生的身体素质等进行灵活的选择。本文通过高校开展体育游戏的现状分析入手阐述高校体育游戏在教学中的应用措施。 相似文献
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体育游戏是一种在体育教学中广泛运用的教学手段。它可以提高学生的各项身体素质和基本活动能力,在体育教学中具有积极意义。本文通过对体育游戏概念、特点以及在体育教学中的运用策略及其注意事项的分析和说明,来阐述体育游戏。 相似文献
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体育游戏法在中学排球教学中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在体育教学不断改进的今天,体育教学思想有了很大的改变,由"以教师为主体"转向为"以学生为主体"。随着快乐体育的出现,体育游戏在体育教学中的运用日益见多。本研究运用文献资料法及实验法,在中学排球教学中运用体育游戏法进行教学,研究表明在中学排球教学中运用体育游戏教学法有助于激发学生的学习兴趣,增强和培养学生的集体观念;更有助于学生熟练的掌握排球基本技术、战术,有助于增强教学效果,保证教学任务的顺利完成。 相似文献
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计算机教学课程是我国各高校普遍开展的应用性较强的学科,在计算机教学中,通过合理的改革,加强对学生创新能力的培养,实施全面的创新教育是目前计算机课程对学生的培养目标,本文对计算机教学中的创新教育进行了论述。 相似文献
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游戏是儿童生活的一个重要组成部分,把游戏运用于儿童英语教学中,让儿童玩中学、做中学,实现"寓教于乐"的教学原则,这正是儿童英语游戏教学的出发点和最终目的。儿童英语教学采用游戏教学法是因为它有许多非常明显的教育功能,如激发学生学习兴趣、有利于学生身心和智能的发展、促进儿童社会化发展等。笔者认为,在儿童英语课上应大力提倡游戏教学,因为它符合儿童学习的认知规律和身心发展规律,同时也能使儿童注意力在课堂上能够迅速而有效的集中,实验证明,长期的坚持儿童英语游戏教学还能有效的提高儿童的注意力水平,实施游戏教学不但符合儿童的心理特点而且能大幅度的提高了儿童英语学习成绩。 相似文献
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游戏在小学体育教学中的运用,将会促进体育教学工作者进一步探寻游戏和体育教学有效结合的方法,让学生在游戏中体会体育学科的魅力,感受体育课堂的乐趣,并且有效地加强锻炼,提高自己的体能和思维能力,促进身心健康发展,提高体育素养. 相似文献
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教育游戏类App在学科教学中应用,虽然早已被提出。但是通过调查发现,已有的一些教育游戏App一般只是起到了丰富学生课外活动的作用,知识很难系统的被学生接受理解运用。因此,本文通过对教育游戏相关理论和实践的研究,尝试通过对初中英语单词互动型游戏App的研发,能为英语游戏App在英语知识技能方面的应用研究提供参考。 相似文献
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赵娟 《中小企业管理与科技》2014,(1):167-168
基于当前计算机技术发展的现状及目前学生的特点,为提高学生在计算机课程学习中的积极性和学习效果。本文通过学生现状和教学现状分析,结合日常教学体会,对计算机课程教学提出改进方案。 相似文献
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现在计算机技术的应用已逐步渗透到社会生产和生活的各个领域。学习计算机技术,掌握计算机的使用方法是时代对当代学生的基本要求。"计算机基础课程"是一门实践性很强的公共基础课。在教学中具有举足轻重的地位,计算机基础教育的教学目标是使学生掌握计算机的基本知识和操作技能,把计算机作为获取和交流信息的工具,引导学生进入计算机科学的大门,是在为学生进一步学习计算机知识打基础。计算机基础教学要面向应用、注重实用,现对此进行分析探讨。 相似文献
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叶春桃 《中小企业管理与科技》2011,(19)
游戏教学法与其他教学方法相比,更能激发学生的学习兴趣,本文结合高技学生的学习特点,以<管理学>教学实践为例,对高技课堂引入游戏教学法进行了探讨. 相似文献
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