马克思与奥康纳生态思想的异质性研究

生态环境的破坏日益让人们注意到环境保护的重要性,学者们对造成生态问题的原因各抒己见,从不同的视角和立足点对人与自然的关系进行阐释。文章通对马克思和奥康纳的生态思想对比研究,探寻人类和自然界的矛盾根源,从对自然概念的理解、人与自然的关系和生态危机的根源三个方面探讨他们关于生态思想的异质性,尽管奥康纳在一定程度上丰富了马克思生态思想,但是脱离了马克思的历史唯物主义。在生态文明建设中遵循马克思主义,有利于丰富我国生态文明建设思想,为我国生态文明建设提供理论指引。     

略论利奥波德的生态整体主义思想

奥尔多·利奥波德是美国著名的生态伦理学家,也是最早系统深入地研究整体主义伦理观的哲学家。他在其遗著《沙乡年鉴》中,提出了"荒野的价值"与"大地伦理"等生态伦理理论,集中阐述了其生态整体主义的理论体系。本文正是对利奥波德生态整体主义思想的形成过程及其内容进行了全面考察。     

儒家生态道德思想对社会主义生态文明建设启示

经济全球化的快速发展消耗着地球几亿年的自然资源储备,使人类面临着自然资源制约趋紧、环境污染代价巨大以及生态系统日益退化的严重后果.而儒家思想是中华传统文化的一颗明珠,儒家的唯物主义思想明确“天人分明”及其衍伸出的“天人合一”的思想是当今生态文明建设不可或缺的思想因子.本文深入浅出地研究儒家生态道德思想,并从中获得对当今社会主义生态文明建设影响的启发.为可持续发展提供一定的理论基础及社会意义.     

以人为本与奥康纳生态学

生态学马克思主义这一概念是由德国科学家海克尔于1866年首次提出的,迄今已一个多世纪了,是当代西方马克思主义中最有影响的思潮之一。生态学马克思主义最突出特点是将当代生态危机与对资本主义社会的批判联系起来,从生态危机以及由此而引发的生态革命中寻求与马克思主义传统理     

西方生态社会主义与中国传统生态思想的比较与启示

在西方,上世纪70年代,生态社会主义产生于西方生态运动。生态社会主义旨在将生态原则运用到社会主义理论的完善当中,希望构建一种新型人与自然和谐的社会主义模式。在东方,中国传统文化的主要内涵之一就是生态伦理思想。中国传统文化中儒家的天人合一的生态伦理思想,道家的道法自然的思想,佛家的众生平等的思想等等,与生态社会主义的基本主张的内涵是一致的。两者对于我国建设生态文明具有重要启示意义。     

探析高兹生态社会主义的思想来源

高兹生态社会主义的产生有明确的历史背景和理论渊源。其中现实背景方面主要是基于生态危机问题的日益严重、西方绿党的成立以及整个生态社会主义思潮的涌起等客观实际。在理论渊源方面则受到存在主义人学思想、马克思主义的自然观和社会主义观以及法兰克福学派社会批判理论的影响。     

资本主义生态危机浅析--评詹姆斯·奥康纳的生态思想

詹姆斯·奥康纳在《自然的理由---生态学马克思主义研究》一书中,论述了“自然界之自主过程”,并对资本在利用自然界的过程中把自然界既当作“水龙头”又当作“污水池”的问题进行了详细的分析,得出资本主义社会存在的两重矛盾,阐述生态危机与经济危机的辩证关系,最后提出了资本主义制度本身决定了其无法挽救这个危机,克服生态危机的出路只有走生态学社会主义的道路。     

略论邓小平坚持社会主义的思想

作为一代无产阶级革命家，邓小平同志为共产主义奋斗一生。坚持社会主义的思想更是他的信念，深入了解和分析邓小平基础社会主义的思想，对于今天我们全面建设小康社会，建设中国特色社会主义奠定坚固的理论基础和实践基础，都具有深远的意义。     

中国特色社会主义生态文明研究

建设社会主义生态文明已经成为中国共产党治国理政的崭新理念。剖析中国特色社会主义生态文明的内涵、外延与特点,认为中国特色社会主义生态文明本质是实现人与自然、人与社会的全面与协调发展;揭示中国特色社会主义生态文明的意义,认为它不仅是实现人的全面自由发展的重要保障,也是全面建成小康社会的迫切需要。     

略论建立社会主义市场经济问题

<正> 当前,我国的经济改革正在进入一个新的历史阶段,经济改革目标从发展商品经济向建立市场经济的转变是这一阶段经济改革的基本特征。这一转变反映了经济改革的历史趋势,是经济改革理论上的一次重大发展,具有重要的历史意义。     

略论建设社会主义政治文明

我们党提出建设社会主义政治文明的任务,是理论创新和实践创新的重要体现,标志着我们党把对社会主义的认识提高到了一个新水平,是对马克思主义的最新发展.     

略论困难企业社会主义思想教育的难点与对策

<正> 在广大职工中开展社会主义思想教育,是当前企业思想政治工作的一项重要内容。但由于主观意志和客观环境上的原因,目前,有相     

中国特色社会主义生态文明建设的瓶颈与对策

生态文明是一种新兴的文明形态,是对工业文明的纠偏和修正。党的"十八大"报告中提出建设社会主义生态文明,体现了中国共产党作为执政党执政思维的先进性,对我国实现可持续发展有着重要意义。但是,由于各方面的限制,社会主义生态文明建设工作并不顺利,遇到一些问题和瓶颈。本文从我国生态文明建设提出的背景出发,分析了生态文明建设遭遇的瓶颈,并提出相关对策。     

建设社会主义生态文明的措施

<正>一造成我国环境污染的原因目前我国生态环境正面临极其恶劣的处境,其原因主要表现为以下几个方面。首先,长期以来尤其是改革开放以来,在我国的经济发展过程中,某些地区采取了不健康的发展模式,甚至重步西方道路,以牺牲环境和浪费资源为代价来换取经济的巨大进步而忽视了保护生态的重要性;其次,我国经济社会的发展     

道家生态思想探析

面对全球乃至中国生态危机愈演愈烈的态势,国内外的许多学者纷纷把目光投注到我国道家传统文化之上。他们希望从道家生态思想获得解决当前生态危机的启迪。因此,对道家生态思想进行探析很有必要。     

俄罗斯生态文化思想探析

俄罗斯在生态文学、生态哲学、生态教育和生态立法等方面都取得了引人瞩目的成就。十九世纪后半期以反映人与自然关系为主题的文学作品大量问世,成为俄罗斯传统生态文学的发起者和开拓者,并对二十世纪俄罗斯文坛上的生态文学产生了直接的影响;俄罗斯的生态理论具有开创性和独创性,;俄罗斯的生态教育在良好的传统意识基础上普及到教育部门的各个阶段和层面;俄罗斯的生态立法紧跟世界主流,注重科学性和可操作性。俄罗斯的生态文化思想已形成并提升到了国家层面的意识形态,成为全民的共同意识。     

建设中国特色社会主义生态文明--从生态学马克思主义的角度思考

我们党把“建设中国特色社会主义生态文明”写入党代会报告,突出了生态文明的重要地位,同时也丰富了我党的马克思主义中国化理论。生态学马克思主义自兴起以来,总体上反映了20世纪以来人们对人与自然关系的重新审视,它把资本主义制度及其生产方式看作当代生态危机的根源,揭示了资本主义制度下技术非理性运用的必然性,强调解决生态危机的途径在于实现社会制度和道德价值观的双重变革,实现生态社会主义。并且其生态危机理论以及消费异化理论系列,深入研究生态学马克思主义的关于生态危机的理论,不仅会给当今中国的生态文明建设带来一些启示,同时也为马克思主义中国化的理论研究提供了新的思路。     

略论社会主义市场经济条件下的高校人才培养

在社会主义市场经济条件下,市场需求的多样性必然要求人才类型的多样性。然而,当前高校的人才培养活动中,却存在着目标定位趋同,教学方式单一的弊病。针对这一问题,本文提出高校人才培养的其基本原则,如目标定位要多元化,教学方式要体现出多样性。