共查询到20条相似文献,搜索用时 30 毫秒
1.
刘晓光 《中国乡镇企业会计》2020,(6):124-125
当前,党中央发出大众创业万众创新的号召,作为当前经济新常态背景下的积极有效的发展经济的措施,它对当前我国的经济发展发挥了重要的促进作用。本文在分析其作用的基础上,经过进一步研究探索了推动全民创业的有效策略。 相似文献
2.
3.
创新创业教育是高校发展的重要任务与目标,而工会作为高校重要有机组成,充分发挥工会教育职能的作用势必将推动创新创业教育的发展。本文阐述了提高创新创业教育的重要性与必要性,分析了当前创新创业教育开展的情况与意义,研究了工会在创新创业教育发展中提供的积极推动作用,并提出了高校工会在创新创业教育上的具体措施与实施办法。 相似文献
4.
在大众创业、万众创新背景下,我国加快了基于创新创业的发展进程,并且推动了相关人才的培养机制建设。在我国实现创新创业发展中,关注人才培养的导向性、科学性以及培养策略制定的合理性,是尤为关键的。当前,针对创新创业导向性的创新研究取得了比较显著的进展,也对创新创业人才的培养产生了一定的促进作用。 相似文献
5.
6.
近年来,我国掀起了创业经济快速发展的浪潮,越来越多的人走上了创业的道路。创业型经济不仅可以促进区域经济持续稳定增长,而且有利于地区产业结构的调整与优化,有利于缓解区域就业压力。一、发展现状中西部地区的创新创业日益活跃,创业企业已成为繁荣经济、增加就业、推动创新、调整产业结构的生力军。一些省市新出台了《关于大力推动全民创业的意见》,掀起了全民创业的新热潮。通过大力推动全民创业,中西部地区企业数量和就业岗位迅速增加。湖南省截至2010年,私营企业达到18.5万户,非公有制经济完成增加值超过9000亿元, 相似文献
7.
就我国当前的教育政策改革效果来看,职业学校在创新创业人才培养上需要做进一步的调整,打破以往的创业人才培养模式,整合教学资源,创新教学思路,将教育改革中的创业人才培养提到推动百年目标实现的高度上积极开展教学研究工作。文章从职业学校创新创业人才培养模式的实践出发,简要介绍了创新创业人才培养的定义,深入分析了职业学校创新创业人才培养模式的重要性,针对职业学校创新创业人才培养模式提出建议,为职业学校在人才培养模式改革中提供借鉴与帮助。 相似文献
8.
9.
随着移动互联网时代的到来,以及大众创业、万众创新背景的推动,我国掀起了共享经济发展的潮流.作为一种全新的经济发展模式,共享经济已经逐渐渗透到各个行业,为新常态下我国经济的发展和转型提供了动力支持.但是目前我国共享经济的发展还存在着很多问题,实现优化发展还需要相关的对策来不断改进. 相似文献
10.
随着科学技术的不断发展,在互联网时代背景下,大众创业迎来了新的机遇和挑战。各大高校为了更好地践行教育活动,培养创新型应用人才,纷纷投入大学生创业教育。与此同时,数字经济时代为大学生的创业教学带来的全新的契机。当前的大学创业教育形式和内容迫切需要转变,除了传授学生的基础知识之外,还要结合时代发展特征,不断创新教学模式,进而通过有效的引导,培养大学生创业过程中的管理能力和创新思维,推动数字经济时代应用型人才的培养进程。本文简述大学创新创业教育的内涵,对数字经济时代下如何引导大学生改进创业模式进行研究、讨论,结合当前大学教育的实际情况来探索数字经济时代背景下大学生创业的有效引导途径,充分结合现代科学技术,形成线上线下混合式教学方式,充分发挥互联网的优势,开展有效的创新创业教育工作。 相似文献
11.
目前,我国正处于经济结构调整和产业转型升级的关键时期,为了适应经济发展新常态及减轻经济下行的压力,我国鼓励“大众创业,万众创新”。返乡农民工的创业有力地推动了中国农村经济的发展进程,且对促进区域经济发展、增加就业机会、提高农民收入等发挥着重要的作用。但是目前农民工返乡创业受自我内在因素和外部环境因素的影响,创业质量不高。 相似文献
12.
随着社会经济的发展,我国将建设创新型国家建立为主要的发展理念,此理念推动了全社会创新创业主题活动的崛起。创业与创新已成为国家赢得未来的关键所在。2015年,国务院发布《关于积极推进全民社会创业创新若干政策措施的意见》。由于我国经济发展步入新形势,落实“大众创业、万众创新”,实现国家文明和谐,提升群众生活品质,实现社会公平正义,才能更有助于民族复兴的中国梦实现。 相似文献
13.
当前,我国经济已由高速发展转变为中高速的高质量发展.自2014年以来,国家-省-市各级政府制定出台了一系列支持创新创业的政策措施,全国上下形成小企业"铺天盖地"、大企业"顶天立地"的新格局,为中国社会的和谐发展提供新动力.文章将通过深入分析常州在推进创新创业工作方面的主要思路和典型做法,积极探索在新常态下推进"双创"培... 相似文献
14.
创新是推动社会发展的重要力量,是实现我国现代经济体制改革的战略支撑,而创新创业的落实则需要大量人才做支撑,这就需要高校加快创新创业人才的培育。文章以跨境电子商务专业创新创业人才培养为研究内容,探究当下跨境电子商务创新创业人才培养情况,并从现实出发探索解决路径,以期为相关研究提供有益的参考和借鉴。 相似文献
15.
李柏峰 《北京市经济管理干部学院学报》2016,(4)
当前,我国经济下行压力持续加大,经济发展进入“新常态”,发展动力从要素驱动转向创新驱动, “大众创业、万众创新”成为经济发展的重要引擎.同时,北京城市战略定位也发生重大调整,非首都功能加快疏解、京津冀协同发展加速推进.外部宏观环境变化对北京来说既是机遇也是挑战.北京要紧抓机遇在全国率先实现创新驱动发展,加快构建“高精尖”经济结构,有力推动首都经济创新发展和转型升级,打造引领全国、辐射周边的创新发展战略高地. 相似文献
16.
目前,我国主要培养创业创新的"双创"人才,这些具有创造能力的人才是推进我国社会进步发展的中坚力量,也是高校培养人才的最终目标;具有创业能力的人才可以有助于推动社会经济的高速发展、缓解高校毕业生就业压力大的问题,也可以有效提高高校毕业生在社会的竞争能力。本文立足于全面推进创新创业教育的大背景之下,分析旅游管理专业创业创新人才的培养模式,通过解读时事政策、优化创业创新课程等等方式,在教育管理课程中融入创业创新教学。 相似文献
17.
《企业经济》2016,(4)
"大众创业、万众创新"是推动我国经济行稳致远和提质增效升级的新引擎,作为未来创业的主力军,当代大学生肩负着创业的历史责任。为了促使大学生在以后的创业中能严格遵守法律法规,诚信经营,就要求大学生不仅应具备一定的科学文化素质,还必须具备较高的法律素养。当前,我国许多大学生仍然存在法律信仰缺乏的问题,其原因既有历史发展中形成的"官本位"思想的影响,也有高校法制教育薄弱的影响,还与部分大学生自身价值观不正确有关。加强大学生法律信仰培养,必须从重视法律中社会主体的权利意识,增强现有法律从业人员的正确示范带动作用,把法治信仰的建设同社会经济关系实际紧密结合起来等多方面努力。只有这样,才能使大学生树立依法办事,依法创业的法律信仰;才能切实增强大学生的创业意识、创新精神和法律意识,厚植大众创业、万众创新土壤,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。 相似文献
18.
高校创新创业人才主要是指以高校毕业生或者在校生为主体,以技术、产品、服务、管理以及品牌创新等为基础而进行的创业活动。创新是创业人才的根本特质,创业是创新的基本目标。当前,创新创业人才培养是各大高校教育教学的重点。加强对毕业生的创新和创业能力培养,有利于提高其创业意识,进而为地方经济,乃至国家发展做出巨大的贡献。当前,我国的大学教育受传统教育影响较深,对学生的实践能力关注不够,一些大学培养出来的毕业生不能够完全适应社会发展,创业率极低。 相似文献
19.