重视高校贫困生思想政治教育中的人文关怀

当前高校贫困生群体尽管在国家和高校的资助下,经济上的困难得到了一定程度的缓解,但他们因贫困而引发的思想及心理上的问题却日益突显。因此必须加强高校贫困生思想政治教育中的人文关怀。文章从分析贫困生心理及思想问题现状入手,倡导在当今高校思想政治教育中,加强对贫困生人文关怀的必要性,并据此提出对策和建议。     

高校思想政治教育人文关怀的缺乏与治理措施

高校学生思想政治教育缺乏人文关怀主要是高校思想政治教育工作者缺乏人文观念、思想政治教育实施过程“人文”的缺失、思想政治教育方法缺乏人文关怀、大学生管理制度缺乏人本思想。高校思想政治工作应加强人文关怀，高校思想政治教育中要重视人文关怀的研究，建设一支专兼职政治辅导员队伍；注重思想政治教育的人文伦理取向，运用人文关怀的心理陪护途径；还要建立矛盾预警网络和应急机制。     

论高校思想政治教育中的人文关怀和心理疏导

十八大报告中再次强调思想政治教育中的人文关怀和心理疏导的重要性,加强人文关怀和心理疏导是今后思想政治工作的重点,只有创新高校思想政治教育工作,融入和注重人文关怀和心理疏导,并切实将人文关怀和心理疏导理念贯穿到高校思想政治教育的实际工作中去,才能达到良好的工作效果.     

体育院校学生思想政治教育中人文关怀和心理疏导机制的构建

人文关怀和心理疏导作为加强和改进思想政治工作的重要方面,己经连续出现在党的十七、十八大报告中,为加强和改进思想政治工作指明了方向.充分了解人文关怀和心理疏导在体育院校大学生思想政治教育中的重要作用并深入研究,是做好体育院校大学生思想政治教育工作的重要组成部分,也成为高校思想政治教育面临的新挑战.本文以人文关怀和心理疏导的相关概念为基础,结合思想政治教育的实际情况,分析当代体育院校大学生的思想道德和心理特点,进一步探索新时期新形势下,如何更有效地将心理疏导融入到体育院校思想政治教育工作中.     

大学生思想政治教育的新视角——人文关怀和心理疏导

党的十七大报告首次提出在加强和改进思想政治工作中要注重人文关怀和心理疏导,这给大学生思想政治教育开辟了崭新的视角。人文关怀和心理疏导的内涵诠释出大学生思想政治教育的新理念,人文关怀和心理疏导的提出符合大学生思想政治教育的时代需求,人文关怀和心理疏导的实施是对大学生思想政治教育的优化整合。     

实现大学生思想政治教育人文关怀的途径

高校要紧密结合自身实际,努力探索大学生思想政治教育人文关怀的实现途径,完善大学生思想政治教育人文关怀保障机制,加强大学生思想政治教育教师队伍建设,不断改善大学生思想政治教育人文关怀方法,营造充满人文关怀氛围的学校环境,力求使实现大学生思想政治教育人文关怀的途径更加完善和科学,确保人文关怀能够在大学生思想政治教育中发挥作...     

高校思想政治教育人文关怀研究

高校开展人文关怀教育是当前时代发展的需要,是大学生精神面貌和自由发展的集中展现,将人文关怀融入到高校的思想政治教育中,有助于促进大学生综合素质及身心的健康发展。近年来,人文关怀在高校思想政治教育中存在执行力度不够及教育活动缺失情况,不利于大学生的长远发展。本文分析了高校思想政治教育人文关怀存在的问题,并提出了实现路径。     

试论基于思想政治教育视阈下的高校贫困生就业指导

现阶段,高校贫困生在就业过程中时常面临着巨大的压力,基于思想政治教育视阈下,要通过强化思想教育来实现高校贫困生在就业时的意义与价值。在加强思想政治教育的同时,还要将物质与思想教育相结合,除此之外,思想政治教育还应当和心理上的辅导和职业培训相结合,社会方面应当对此持积极的态度。当前的就业形势非常的严峻,高校贫困生的就业指导也成了当下最受关注的一个问题。本文通过简要分析了影响高校贫困生成功就业的思想成因以及基于思想政治教育视阈下指导高校贫困生就业的新方法。     

浅谈高校思想政治教育中的人文关怀

加强思想政治教育中的人文关怀,就是要以学生的发展为本。人文关怀在推进大学生思想政治．教育中具有重要作用,高校应以人文关怀为核心内容,构建思想政治教育的新模式,提高整个教育的效果。     

浅谈高校思想政治教育中的人文关怀和心理疏导

近几年高校因人文关怀的不足和心理疏导不及时等原因而导致众多大学生自杀事件,因此本文提出如何利用人文关怀和心理疏导更好的做好高校政治教育的建议,希望能对当前我国高校思想政治教育工作有所裨益。     

浅谈高校思想政治教育中的人文关怀和心理疏导

近几年高校因人文关怀的不足和心理疏导不及时等原因而导致众多大学生自杀事件,因此本文提出如何利用人文关怀和心理疏导更好的做好高校政治教育的建议,希望能对当前我国高校思想政治教育工作有所裨益.     

当前高校贫困生思想政治教育工作中的问题及对策研究

近年来,高校贫困生问题已成为全社会所共同关注的问题。与此同时,高校贫困生的思想政治教育也成为教育工作者的重点工作之一。研究分析高校贫困生思想政治教育工作中存在的问题,提出加强高校贫困生思想政治教育工作的构想,做好贫困生思想政治教育工作,对构建社会主义和谐社会、深化高等教育改革以及高校贫困生的全面发展具有重要的意义。     

人文关怀视域下高校贫困生消费心理障碍分析与应对

作为高校特殊的消费群体,在寻求或接受资助的同时,由于受社会各种因素影响,加之个人综合素质所限,部分贫困生在消费过程中产生了心理障碍,从而影响和制约了个人的长久发展。贫困生消费心理障碍主要表现为焦虑、依赖、攀比、自卑、嫉妒、敌对等特征,造成这些心理问题的原因有贫困生自身、家庭教育、资助主体及社会环境等因素。有效解决贫困生的心理障碍,高校及有关部门要将人文关怀融入贫困生资助全过程,着力贫困生的思想政治教育和心理健康教育,加强健康消费环境建设,推进资助工作改革创新,全面提升贫困生资助的综合效益。     

注重人文关怀和心理疏导——大学生思想政治工作创新的着力点

十七大报告中提出“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导”，这标志着我们党对在新形势下如何进一步做好思想政治工作有了新思考和新认识。文章就“人文关怀”和“心理疏导”的内涵进行剖析，在分析大学生思想政治工作中注重“人文关怀”和“心理疏导”的原因及其意义的基础上，提出了构建“人文关怀”和“心理疏导”机制的途径思考。     

以人为本做好高校贫困生思想政治教育工作

高校贫困生已是一个不容忽视的特殊群体，如何做好高校贫困生的思想政治工作，是一项重要的课题。高校应坚持以人为本，加强贫困生思想政治教育工作，关注贫困生的健康成长和全面发展。     

成人高校思想政治教育的人文关怀

成人高校思想政治教育必须突出人文关怀。在思想政治教育中加入人文关怀的内容,可以切实提高思想政治教育的实效性。人文关怀在当前成人高校思想政治教育中有所缺失,要做到：坚持“以人为本”。树立人文关怀教育理念;尊重“两个主体”,营造一个和谐的师生关系;注重人文精神,丰富思想政治教育内容;创新方式方法,建立思想政治教育新机制。     

思想政治教育人文关怀与心理疏导新理念 ——以新疆少数民族大学生思想政治教育为例

鉴于新疆地区在地理环境、 经济文化等方面的特殊性,新疆地区少数民族大学生思想教育工作具有一定的特殊性.将人文关怀与心理疏导融入思想政治教育中,能够进一步弥补传统思想教育的不足,更好地满足新疆少数民族大学生心理健康发展的需要.为此,要确立"以人为本"的核心理念;加强人文关怀职能机构的建设;提高教师队伍素质;创新大学生思想政治教育人文关怀和心理疏导方法.     

加强高校贫困生思想政治教育探析简

高校贫困生是我国高校中的一个特殊群体，他们不仅在经济上存在困难。而且在思想和心理上也有着一定的特殊性，主要在世界观、人生观和价值观上表现出来，同时在他们的人际关系和情绪修养方面亦是如此，这些问题都影响着和谐校园的建设。加强高校贫困生的思想政治教育不仅对他们的身心有很大的帮助，还有利于实现自由全面的发展，为他们创造公平发展和竞争机会，有助于体现社会的公正公平。这是思想政治教育工作者的重要职责。     

贫困大学生心理疏导与自助能力提升研究

现在贫困大学生问题已经不再是一个家庭的问题，也不仅仅是教育问题，而是一个普遍存在的社会问题，需要全社会共同关注。对高校贫困生进行心理疏导为主的健康教育具有重要意义。在加强贫困大学生心理健康教育、坚持忱好物质资助的同时，应结合贫困生的生活、学习、心理等方面的实际，把思想政治工作、经济救助与心理救助有机结合起来只有提高贫困生自身自助能力，增强其核心竞争力，才能从根本上解决一些贫困大学生存在的心理问题。     

确立高校思想政治教育人文关怀价值的核心地位

大学生思想政治教育应体现出科学的人文关怀。传统高校思想政治教育"社会本位"的价值定位在某种程度上遮蔽了思想政治教育自身所内涵的人文关怀价值,是教育实效性不佳的重要原因。应从个体价值与社会价值、内在价值和外在价值统一的维度中确立高校思想政治教育人文关怀价值的核心地位。