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工程教育专业认证为制药工程专业课程体系建设提供了可衡量的通用标准。作为制药工程专业实践教学体系的重要环节,制药工程专业实验在课程目标、教学内容、学生引导及课程互联互通四个方面进行了重新设计和系统改革,以满足工程教育专业认证的最新要求,提高学生学习兴趣,促进学生工程能力提升,确保毕业要求顺利达成。 相似文献
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《染料化学》是面向轻化工程(纺织化学与染整工程)专业学生的重要的专业平台课程,通过本课程的学习,使轻化工程专业的学生获得与纺织品染色印花直接相关的染料相关基础知识,为后续的染整工艺原理课程的学习以及今后从事纺织品生产加工等相关的科研和生产实践奠定必要的理论基础。本文从培养实践应用型轻化专业人才目标出发,针对该课程教学过程中存在的一些问题进行了探讨,提出了课程改革的一些思路和具体措施,通过课程教改的实施,将有助于更好符合现代化染整专业人才的培养。 相似文献
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《CI设计》课程是视觉传达专业的核心课程,本文重点分析该课程的教学方法及教学手段的改革与创新,优化课程体系,修改人才培养方案,加强学生团队意识,提高教学水平,以项目教学带动学生设计积极性,将实践教学与市场需求想结合,将课程进行教学改革,提高教学质量,培养学生的职业素养。 相似文献
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《机械CAD/CAM》是一门技术性、实践技能性强的课程,是数控专业、计算机辅助设计与制造专业和机械制造与自动化专业等专业学生必修的一门课程。文章对当前《机械CAD/CAM》课程教学中存在的问题进行了分析,提出了促进《机械CAD/CAM》课程教学质量的几点措施,大大提高学生专业实践能力,提升高职院校教学质量。 相似文献
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从《针织服装样板》课程教学现状着手,分析传统教学过程中存在的方法和手段等问题,根据服装设计与工程专业的特点,通过科学地设计教学内容,合理地应用教学方法,通过多媒体展示,从视觉、听觉、触觉上多方面改善学生对知识点的理解和掌握,从而激发学生的学习兴趣,提高《针织服装样板》课程教学效果。 相似文献
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乐树坤景慧萍周华从洪海龙李艳 《化工管理》2022,(14):15-17
把课程思政工作融入到天然药物化学教学当中,是完成立德树人基本任务的必然要求,同时也是实现培养高层次制药工程专业人才目标的根本途径。从天然药物化学课程的特点和内容出发,基于课程思政教改背景,运用多种教学手段,结合实际案例深度挖掘思政元素,实现培养具有家国情怀、丰富知识和扎实本领的制药工程专业人才的目标。在初步实践之后,调动了学生的积极性主动性,教学效果得到了显著提升。 相似文献
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《化工管理》2018,(11)
化学制药工艺学课程是制药工程专业的一门专业课,为了能够使枯燥的理论形象化,消除学生畏难心理,提高其学习积极性,应不断改进教学方法来应对在教学过程中出现的问题。目前教育信息化的发展引领了信息化教学时代的到来,新的学习模式和教学资源不断涌现。其中就包括微课与翻转课堂。翻转课堂是一种新兴的教学模式,微课则是新型资源的首选,二者的融合发展为教学改革提供了新思路。在教学中将微课与翻转课堂巧妙融入课程学习,是探索新型教学模式的必经之路。本文结合微课与翻转课堂的特点,通过分析目前微课与翻转课堂在教学中的应用现状,对微课与翻转课堂应用于化学制药工艺学的教学模式进行探讨。 相似文献
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随着市场经济的深入发展,教学要改革,要培养出适合市场经济发展需要的合格人才,已成为一个必然趋势。本文根据我校水利水电建筑工程专业《工程测量》课教改的实践体会,探讨了该课程在教改中培养学生应用型能力的几点不成熟的做法。 相似文献
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《模型制作》课程是室内设计专业学生的必修课,是一门理论与实践紧密结合,知识与技能并重的综合性课程。为更好的实施课程全面建设与实现教学目标,本文针对榆林学院艺术学院环境艺术设计专业《模型制作》课程,结合本专业教学特点,以分析教学现状出发,对课程内容、教学方法、组织形式、考核方式等几方面进行改革探讨。 相似文献
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《报关实务》是高职院校报关与货运专业开设的一门重要课程,要求学生在掌握必要的理论知识之外,还要具备报关的专业操作技能。本文主要立足于高职院校学生的实际情况,从《报关实务》课程教学本身的要求及高职院校人才的培养目标出发,探讨本课程教学中存在的问题并提出相关建议。 相似文献