“四个特色”与中国特色社会主义

不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色对当今错综复杂的国际国内形势下,更好地推进中国特色社会主义具有重要意义。从认识层面看,"四个特色"是对中国特色社会主义的科学内涵的丰富,更是对内涵特征的深刻把握;从实践层面看,"四个特色"的提出明确了丰富和发展中国特色社会主义的方法和路径。     

论全球化视野下邓小平对中国传统文化的发展

文化的民族性与世界性的统一是全球化的文化内涵。邓小平建设有中国特色的社会主义文化发展战略思想融民族特色和世界性于一体,既顺应世界潮流弘扬民族特色,又指明了全球化背景下中国文化的当前发展和未来走向,是我们必须坚持和继续发展的。     

浅析中国特色社会主义伟大旗帜

中国特色社会主义伟大旗帜是在改革开放的伟大实践中逐步确立起来的。党的十七大报告科学地界定了中国特色社会主义伟大旗帜的内涵,就是中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的内在统一。我们要深刻理解中国特色社会主义理论体系,坚定不移的走中国特色社会主义道路,为夺取全面建设小康社会的新胜利努力奋斗。     

邓小平中国特色社会主义全面协调发展思想探微

邓小平建设中国社会主义的理论,就其实质而言就是中国特色社会主义社会全面协调发展的理论。这一发展理论包含了政治与经济、物质文明与精神文明、城市与农村、人与自然、中国与世界全面协调发展的丰富内容。邓小平关于社会主义社会全面协调发展的思想,为树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会提供了理论基础和指导思想。     

全面深刻理解中国特色社会主义的科学内涵和重大意义

党的十七大做出了一项历史性决策：高举中国特色社会主义伟大旗帜,并对这一主题做了极大的丰富和发展。深入学习、宣传、贯彻党的十七大精神,首先要全面、深刻地理解中国特色社会主义的科学内涵和重大意义。中国特色社会主义是伴随我国改革开放伟大实践形成的马克思主义中国化的最新理论成果;是我们党带领人民在社会主义现代化建设过程中历经艰辛探索而逐步开辟出来的正确发展道路;是党的十一届三中全会以来,我们在社会主义建设当中逐步探索、发展和成熟起来的适合中国特殊国情的社会主义制度。中国特色社会主义是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因;是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。     

文化大发展的新局面和当下美学的机遇

社会主义文化大发展的新局面为当下美学的发展提供了重要机遇,当下美学的发展要跟上新的形势,要研究中国当代审美文化实践的新特征、新问题,要具有鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。     

国际视野中的中国特色社会主义道路

中国特色社会主义道路是对世界社会主义发展道路与模式的丰富与完善,为当今世界两大时代主题的解决提供了新的范本和路径,是对传统现代化道路的超越。中国特色社会主义道路对广大发展中国家具有极大的借鉴意义和示范效应。     

加强中国特色社会主义宣传教育的三个问题

加强中国特色社会主义宣传教育的内在逻辑在于,中国特色社会主义是当代中国建设实践的时代主题,是当代中国发展进步的根本方向,是党的理论创新围绕的首要问题.加强中国特色社会主义宣传教育,需要讲清中国特色社会主义的基本理论问题、人民群众普遍关心的社会热点问题、中国特色社会主义自信的比较依据.加强中国特色社会主义宣传教育,需要将提升宣传教育的感召力和实效性作为着力点和落脚点,在当前就是要适应新环境、抓好主阵地、形成大合力.     

江泽民文化创新思想探析

江泽民同志的文化创新思想,是有中国特色社会主义创新体系的重要组成部分,具有十分重大的理论和现实意义。文化创新就是发展先进文化,发展先进文化就是发展有中国特色社会主义的文化,就是建设社会主义精神文明。发展先进文化,必须坚持以马克思主义为指导,发展有中国特色的社会主义的文化。     

青少年爱国主义教育从身边起航

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。爱国主义有着丰富的内涵和鲜明的时代特征,在当代中国,爱国主义与社会主义本质上是一致的,建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。要坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志的"三个代表"重要思想和胡锦涛同志的科学发展观教育武装青少年,引导各族青少年坚定不移地跟着党走建设有中国特色的社会主义道路。     

创新和发展中国特色社会主义政治经济学的原则和方向

中国特色社会主义政治经济学创新和发展的原则应该是习近平指出的"既要坚持其基本原理和方法论,更要同我国经济发展实际相结合"。改革开放以来,中国特色社会主义政治经济学研究遵循这一原则,不断丰富和发展了马克思主义政治经济学,形成了中国特色社会主义政治经济学的许多重要理论成果,其中带有中国特色社会主义政治经济学创新和发展的一个方向性成果就是提出经济体制这一概念,把它与经济制度区别开来,并在此基础上逐步明确了中国经济体制改革的目标就是建立社会主义市场经济体制。但是,中国特色社会主义政治经济学对这一重要理论成果的深化研究还不够,进一步深化对这一重要理论成果的研究仍然是创新和发展中国特色社会主义政治经济学的方向。其中主要是要进一步深化研究基本经济制度与经济体制的关系问题,如何把市场经济的规律和机制与社会主义基本经济制度有机的结合起来,使两者优势互补问题。     

中国的社会主义性质不容置疑

正确认识中国社会主义性质 ,一要解放思想 ,坚持实践认识论 ,正确认识马克思主义经典作家的理论设想 ,提高对社会主义的认识水平 ;二要正确认识我国公有制的主体地位和公有制实现形式的多样化 ;同时 ,要充分认识我国社会主义建立的特殊历史前提。中国社会主义既体现了社会主义的普遍性 ,又具有浓郁的民族特色。     

关注民生问题是推动当代中国马克思主义大众化的突破口

推动当代中国马克思主义大众化,就是要推动中国特色社会主义理论体系掌握大众。当下的中国,民生问题是最大多数人民群众的关切。关注民生问题是贯彻落实中国特色社会主义理论体系的切入点,是推动当代中国马克思主义大众化的突破口。     

中国特色社会主义政治经济学的新坐标

党的二十大进一步推动了中国特色社会主义不断向前,在实质上构建了中国特色社会主义政治经济学的新坐标。坐标可分为三个理论体系：一是中国特色社会主义事业的宏观体系,包括共产党的领导和自我革命、具有世界历史意义的中国式现代化、中国式现代化建设的新进程;二是进一步完善中国特色社会主义基本经济制度,包括拓展生产、交换、分配、消费方式的内涵和外延,以及以扩展和优化社会主义市场经济为目的全面提升四种方式的质量;三是倡导运用中国特色社会主义政治经济学思想方法,紧密联系新时代中国与世界新格局的实际、坚持人民至上的基本观点、坚持系统思维等。文章围绕新坐标深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,同时对上海社会科学院李正图研究员主持完成的国家社会科学基金重点项目“坚持和完善中国特色社会主义基本经济制度研究”的相关优秀成果作简要评论。     

要重视和坚持马克思主义的思想方法——中共领导人历来关注的重要话题

要重视和坚持马克思主义的思想方法,是中国共产党领导人历来关注的重要话题,但今天却被不少人不同程度地疏忽。其实,毛泽东是马克思主义思想方法大师,是重视和坚持马克思主义思想方法的光辉典范;刘少奇在实践中,特别是在加强党员的党性修养理论中,丰富和发展了马克思主义思想方法;邓小平在开创中国特色社会主义事业中不断创新马克思主义思想方法;江泽民在发展邓小平理论中高扬了马克思主义思想方法;胡锦涛在中国特色社会主义的新发展中全面阐发了马克思主义思想方法。     

中国特色社会主义政治经济学学科学术体系与叙述话语体系

中国特色社会主义政治经济学的研究与叙述其实就是要确立中国特色社会主义政治经济学的学科体系、学术体系和话语体系。笔者所著的《中国特色社会主义政治经济学》（人民日报出版社2018年版）正是在这三个体系的确立方面的一个尝试。而这三个体系所体现出来的先验结构,要求我们在中国特色社会主义政治经济学研究的基础上,先要叙述政治经济学一般,再到社会主义政治经济学一般,然后再到中国特色社会主义政治经济学。     

文化全球化进程中中国文化面临的囧境与出路

文化全球化是经济全球化的必然结果。改革开放后,由于我们把主要精力集中在如何应对经济全球化方面,对如何继承、发扬具有中国民族特色的传统文化关注不够,使中国传统文化面临着一个进退维谷的囧境。采取有力措施,从保护、弘扬、创新中国文化出发,抓住文化全球化的契机,进一步搞好中国特色社会主义建设,才能使中国文化在世界文化之林占据应有的地位。     

邓小平对中国特色社会主义理论体系的创造性贡献

邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的基础部分,作为邓小平理论的主要创立者,邓小平对中国特色社会主义理论体系的形成和发展作出了创造性的贡献:重新恢复实事求是思想路线,确立了中国特色社会主义理论体系的哲学基础;对时代特征和中国国情作出科学判断,奠定了中国特色社会主义理论体系的理论基石;开辟中国特色社会主义道路,为中国特色社会主义理论体系的形成提供了实践基础;提出"建设有中国特色的社会主义"命题,使"中国特色社会主义理论体系"有了科学称谓;围绕"什么是社会主义、怎样建设社会主义"主题,形成了中国特色社会主义理论体系的主体框架.     

有中国特色的社会主义文化建设与社会主义现代化

有中国特色的社会主义文化建设,是凝聚和激励全国各族人民团结奋进建设社会主义现代化的重要力量;是提高国民素质,增强社会主义综合国力的有力支持;是社会主义社会的重要特征;是发展国际交流,参与世界竞争的条件;是完善社会主义市场经济体制的保证和动力支持。     

离退休党支部如何开展活动

离退休党支部在学校党委领导下如何开展活动,通过两年多的实践,有一些感受和联想,概括起来就是在“六个字”上做工作,六个字是:学、为、养、美、敬、乐。 “学”,就是老有所学,活到老学到老。组织老同志们学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论,学习当前国际国内形势,学习科学知识,明确什么是社会主义,如何建设有中国特色社会主义这个基本问题,明确当前形势,紧跟党的战略部署。 “为”,就是老有所为。老了还要干点事,要鼓励老同志发挥余热,再作奉献。无偿,有偿劳动都要鼓励。