民办高校党政干部心理健康教育能力提升研究

文章以民办高校党政干部为调查对象,基于当前民办高校针对党政干部的心理健康教育现状为切入点,通过调查问卷,总结党政干部群体工作环境特殊性和心理健康教育现状以及党政干部群体的心理健康状况,在对党政干部群体心理健康教育所存在的问题进行探究的基础上开展研究和报告写作,进而有针对性地提出民办高校提升党政干部心理健康教育能力的举措。     

民办高校大学生心理健康问题、原因与对策

目前民办高校大学生存在的心理问题呈增多趋势,有的已严重地影响了学生健康人格的形成和发展,因此,社会各界必须积极开展大学生心理健康教育和心理咨询工作,注重培养大学生良好的心理品质,引导大学生健康成长,帮助民办高校大学生远离"郁闷",重新拥有阳光般明媚的健康心态,是目前民办高校教育中的一项重要工作.     

民办高校大学生心理健康问题的原因与对策

民办高校大学生的心理健康问题日益突出,外部社会环境、民办高校和民办高校大学生自身因素都是造成民办高校大学生心理健康问题的原因,据此提出解决相关问题的建议和对策,进一步推动民办高校大学生心理健康工作.     

辅导员如何做好大学生心理健康教育工作

高校大学生心理健康教育工作已成为大学生思想政治教育工作中重要的组成部分,心理是否健康直接影响到学生大学生涯中的学习和生活.辅导员是大学和学生联系、沟通、交流的桥梁和纽带,和学生保持着稳定地联系,对大学生的心理健康教育所起的作用极其重要.     

浅论高校辅导员开展大学生心理健康教育

当前,大学生的心理问题日趋严重,心理健康状况令人堪忧。分析高校辅导员在日常工作中,开展大学生心理健康教育的有利条件及途径;对高校辅导员自身素养提出一定的要求。     

当代大学生心理健康教育问题探讨及对策

世界卫生组织认为,健康不仅是指身体的健康,而且也是要拥有心理素质的健康。进入21世纪后生活节奏加快,人们的心理问题不容忽视。而大学生作为天之骄子,未来的栋梁,他们的心理健康状况与国家综合国力的提升息息相关。本文阐述了大学生心理健康教育的现状和存在的问题,结合国家、政府、学校的状况,从师资力量、教学模式、机构设置等方面提出建设性的意见和对策。     

当代大学生心理健康状况刍议

大学生心理健康问题是涉及我国高等教育发展的重要问题。文章从对大学生心理健康的多年研究及跟踪调查出发,认为当代大学生心理不健康的比例有扩大和上升的趋势,表现形式日趋多样,产生原因也越来越复杂。据此,文章进一步归纳了当代大学生心理健康问题存在的常见症状及其特点,并从内部和外部两个方面分析了影响当代大学生心理健康问题的基本因素,以期积极有效地开展大学生心理健康教育。     

大学生弱势群体的心理健康问题及对策

我国高校中以贫困生为主体的弱势群体的存在，不但给高校的管理和学生成才形成压力，而且也会对社会造成一定危害。关注他们的心理健康，了解和掌握他们的心理，采取有效措施，引导学生健康成长，是高校教学与管理的重要职责。     

高职生心理健康教育方法研究

中华民族的复兴与腾飞需要一批批高素质的综合型人才,我国的教育方针也始终致力于学生的素质教育。素质教育强调尊重每个学生的个性化发展,重视人的思想道德素质、能力培养和身心健康教育,旨在培养健全人格的新时代建设者。社会越发展,竞争越激烈,一个不容忽视的社会现象引起了全社会的广泛关注,即大学生的心理健康问题越来越严重。为解决大学生特别是高职生的心理健康问题,从加强高职生心理健康教育的意义入手,运用资料法和逻辑分析方法,对目前存在的问题进行分析,在提高认识和重视程度、创新教学模式、优化课程设置及内容、加强师资队伍建设等方面,对高职生心理健康教育方法提出有针对性的建议,从而达到提高教学效果,为国家输送具有健康人格的综合性人才的目标。     

民办高校大学生创业现状调查分析及对策研究

在我国,大学生就业压力日益严峻,伴随着政府政策引导与社会观念的转变,当前市场正在走向高端市场,必将推动大学生进行创业。采用自编的大学生创业意向问卷进行问卷调查和针对少数民办高校创业者的深度访谈相结合的方法,对民办高校大学生创业现状的调查研究,对现行的创业环境和政策体系进行分析,并对发现的民办高校大学生创业现状的问题,并提出相关的建议和对策,促使民办高校大学生自信创业、科学创业与成功创业。     

关于大学生心理健康教育的研究

把心理健康教育机制引进思想政治工作,对于增强思想政治工作的实效具有重要作用,有利于预防和消除心理疾病,有利于高校对人才培养目标的实现,这是促进和完善思想政治工作的必然。因此．应当重视加强心理健康教育工作,采取有效的对策。     

我国民办高校辅导员队伍建设问题与对策研究

目前民办高校逐渐成为中国教育事业的重要组成部分,民办高校辅导员也成为民办高等学校管理教书育人、维护高校稳定、保证民办高校可持续发展的一支关键队伍。因此不断加强优化民办高校辅导员队伍建设,明确权责提高辅导员业务能力和水平,对于高等学校的生存发展和加快大学生成长成才有着非常重要的意义。文章通过对民办高校辅导员队伍进行问卷调查分析,总结了当前我国民办高校辅导员队伍建设中存在的问题及原因,并且提出了相应的解决对策。     

黑龙江省民办高校创业教育评价方法研究

面对就业压力的逐年增大,创业教育越来越受到国家和社会的重视与认可。作为高等教育重要组成部分的民办高校,正不断加大对创业教育的投入。对黑龙江省民办高校创业教育评价方法进行研究,有助于正确评价民办高校创业教育的效果,以建立完善管理体制,提高黑龙江省民办高校创业教育质量,有效促进民办高校创业教育的发展。     

大学生心理健康教育现状分析

鉴于加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,教育部2001年印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育的工作的意见》,《意见》明确了当前大学生心理健康工作的主要任务：依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适的能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。因此当前摆在我们工作者面前的是如何做心理健康教育、如何做好心理健康教育、如何做成功心理健康教育。     

民办高校大学生创业教育模式的构建

民办高校应积极探索和推行＂文化营造、教学渗透、实训导向＂的＂三位一体＂创业教育模式,其中文化营造是提升学生创业的信心,教学渗透是培养机学生创业意识与技能的基础,实训导向是为了发展与强化学生的创业技能。通过创业教育模式的构建,促进民办高校大学生就业。     

新时期我国大学生心理健康问题及对策

本文通过对我国新时期大学生心理健康状况和心理健康教育方面存在的问题进行分析,提出了加强大学生心理健康教育的对策,旨在提高我国大学生的心理健康素质,增强其对社会的适应能力.     

如何开展大学生心理健康教育——对高校心理健康教育的思考

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等等。高校的心理健康教育与一个人的成就、贡献、成才关系重大。     

大学生心理健康教育的管理策略——对高校心理健康教育的思考

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等等。高校的心理健康教育与大学生个人的成就、贡献、成才关系重大。     

民办高校大学生就业存在的问题及对策

本文首先阐述了民办高校大学生就业的现状,接着分析了民办高校大学生就业存在的主要问题,最后在对存在问题分析的基础上提出了几点民办高校大学生就业的对策.     

浅析如何提高民办高校大学生思想政治教育工作实效性

大学生的思想政治教育工作作为民办高校一个重要工作环节,肩负着培养德才兼备的高素质人才的重大任务。全面提高民办高校大学生思想政治教育工作的实效性,要从分析民办高校思想政治教育的特殊性入手,依据思想政治教育的根本目标,在反映民办高校大学生的实际需求的基础上,形成新的切实有效的思想政治教育工作方法,培养更加符合时代潮流、符合社会发展需要的新一代合格人才。