浅谈高等数学课堂问题的设计

高等数学已成为许多高校非数学专业的基础必修课,是高等教育必不可少的基础课程,它一方面为学生的后继课程的学习做好铺垫,一方面对学生科学思维的培养和形成具有重要意义,因此既是一门重要的公共必修课,又是一门重要的基础课。为了保证以更好的教学质量完成教学工作,笔者对怎样设计高数课问题进行了详细的分析。     

数字电子技术基础教学改革之我思

数字电子技术基础是自动化专业的一门非常重要的专业基础课。为了帮助学生学好这门课，有必要从教学内容、实验教学、考核内容、培养学生学习兴趣等方面进行教学改革。     

专业基础课和实训课程间的典型相关分析

本文应用数理统计方法中的典型相关分析对我校会计专业学生专业基础课与实训课成绩的相关性进行分析。得到如下结论：中级财务会计、初级会计电算化对会计专业本科生的专业基础课成绩的影响较大;财务管理综合实训课对实训课程成绩的影响较大;中级财务会计、初级会计电算化的学习对实训课程的成绩影响最大。     

运筹学教学中的技巧与方法

运筹学是各高校管理类专业开设的一门专业基础课,由于这门课需要利用数学方法来解决生产实际问题,对于数学基础薄弱的学生会觉得有些吃力,通过笔者多年的教学经验,总结出行之有效的教学技巧与方法,可以促进学生更好地掌握这门课程。     

数学分析中陈述性知识数学理解的教学策略初探

“数学分析”课程是数学教育专业的一门重要基础课，但从教学实践中看，学生学习“数学分析”现状不尽人恚．鉴于此。从数学知识分类角度提出促进数学分析中陈述性知识数学理解的教学策略具有极其重要的理论和现实意义．     

数字电子技术基础教学改革之我思

数字电子技术基础是自动化专业的一门非常重要的专业基础课.为了帮助学生学好这门课,有必要从教学内容、实验教学、考核内容、培养学生学习兴趣等方面进行教学改革.     

基于Proteus软件的单片机项目教学的探索

《单片机原理与应用》课程是以实用性工程性为主要特点的一门综合性课程,如今在很多高校都会让学生学习这门课,尤其是电子类的专业复杂、指令较多,内容枯燥,许多学生很难入门,甚至在学期结束后,部分学生仍然对这门课一无所知。为了让学生更好地理解单片机课程的内容,掌握编程和设计电路的能力,本文利用Pro-teus软件进行仿真,将理论知识贯穿在单片机项目中,让学生在项目开发设计中提高编程技能。     

数学应用软件课程的实验教学改革研究初探

本文首先分析了信息与计算科学专业开设数学应用软件这门实验课的必要性。该课程作为"学数学"和"应数学"之间的一座桥梁,可以使学生们更好地理解学过的数学知识,方便有效地做好数学实验,提高他们解决实际问题的能力,增强他们的学习兴趣。其次本文从教学内容、教学目的、教学方法等方面说明如何进行该课程的教学改革。我们强调该课程的实用性,重视该课程实验教学改革的必要性。     

浅谈职业学校计算机教学方法改革的必要性

计算机基础已成为职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程之一,是学生学习计算机入门的基础课。本文探讨了该门课程的教学方法的现状和对传统的计算机基础课教学模式、方法进行改革和创新的设想。     

高职院校公共基础课数学教学模式探索

对于高职院校来说，数学是一门重要的必修的公共基础课。提高学生对数学知识的学习能力，是提高学生综合素质、加强专业课程学习的基础。完善数学课程模式改革显得尤为重要。     

高职物流管理专业现代物流概论课程教学改革的探讨

现代物流概论是物流管理专业的入门课,授课的效果如何影响到学生对物流专业的学习兴趣,文中通过对本门课授课现状的分析,找出问题,并提出了改革的方案。     

《网页设计基础》课教学改革与实践

针对当今计算机网络的发展形势、人们对于网站的使用程度以及渤海大学文理学院信息技术系《网页设计基础》这门必修课的课程特点和教学实际,分析了计算机专业学生对于这门课的学习方法和教师的教学方法,提出了对《网页设计基础》课进行教学改革,提高学生在网页设计中的动手能力的观点.     

会计专业基础课和专业课程间的典型相关分析

本文应用数理统计方法中的典型相关分析对我校会计本科专业学生公共基础课和专业基础课与专业主干课各科成绩的相关性进行分析。得到如下结论：基础会计学和计算技术基础对会计专业本科生的基础课成绩的影响较大;成本会计、管理会计和高级财务会计对专业课成绩的影响较大。基础会计学和计算技术基础的学习情况对成本会计、管理会计和高级财务会计的成绩影响最大。     

项目教学法在地方本科院校《财务管理》教学中的应用

<正>《财务管理》是地方本科院校工商管理专业的专业基础课,实践性很强,学习好这门课对培养学生实践能力有重要的意义。通过对邢台学院2013级工商企业管理专科学生《财务管理》课程进行项目教学法教学,最终问卷调查说明项目教学法可以提高教学效果。     

建筑力学的几点教学体会

建筑力学是高职院校建筑类专业的一门重要的专业基础课，建筑力学这门课逻辑性和前后连贯性非常强，很多学生自身基础薄弱，缺乏学习兴趣，学习起来感觉困难，学习积极性不高，从而导致教学效果偏低的状况，针对这种现状，本文从教学方法上入手对如何提高教学质量提出了探讨。     

微课与高职数学教学相结合的探讨

高等数学是高等职业技术教育(以下简称高职教育)的一门重要基础课程,它不仅关系到各专业课程的学习,而且对培养学生的思想文化素质等方面起到不可或缺的作用。虽然高职教育近年来蓬勃发展,但数学教学却不容乐观。对高职院校当中的数学教育现状进行分析,提出微课与高职数学教学相结合的教学模式。     

浅谈国际贸易实务实践教学的方法与思考

国际贸易实务实践是对国际间商品交换进行具体过程研究和实践的一门学科,是实践性很强的具有涉外活动特点的应用性学科。作为经贸专业的一门基础课,它是高等职业院校目标培养的基本要求,这门课程实践教学比例应该大大增加,应提高学生的操作动手技能。文中着重陈述了国际贸易实务实践教学的意见和建议,也详细探析了这门课实践教学中存在的问题和成绩。     

中职“会计基础”教学之我见

“会计基础”是中职会计专业重要的专业入门基础课程,如何教好这门课程,关系到学生学习其他专业课和今后职业发展。教好这门课,必须从做好教学前准备、上好第一堂课、创新教学内容和方法、加强特色教学、提升综合能力等方面着手。重点要针对不同学习目标和学习潜质的学生区别性备好课、精益求精上好课、个别辅导补好课,以期达到教学目的。     

如何提高偏科生的数学成绩

高中数学科目的学习一直困扰着许多家长和学生，尤其是数学成绩不好的学生的数学学习，家长、学生、老师更是格外重视。本文就这一问题进行了广泛深入的探讨(以下把数学成绩不好的学生称为数学后进生)。     

高职教育《基础会计》教学的几点体会

《基础会计》课是管理专业的一门专业基础课,也是考取会计从业资格证的必修课,其地位举足轻重。基础会计课的教学效果如何,对该专业今后专业课的教学有重要影响。目前,管理专业的学生对基础会计课缺乏兴趣,不予重视。要提高基础会计课的教学质量,必须不断改进教学方法,充分调动学生对该课程学习的主动性、自觉性,增强学生学习的兴趣。