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相似文献
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1.
探索以学习型基层党组织建设带动学风建设的途径和方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
打造高校学习型基层党组织,能够充分发挥基层党组织在带动学风建设方面的重要作用.本文通过探究高校学习型基层党组织带动学风建设的重要意义,对现今高校创建学习型基层党组织和学风建设存在的问题进行了研讨,提出了解决的途径和方法.  相似文献   

2.
学习型基层党组织建设在高职院校的党组织建设中具有重要作用,对于推进高职院校组织建设、发展和创新工作思路起到一个很好的推动作用。在高职院校的党建工作过程中,明确创建学习型党组织在高职院校的党建工作过程中的意义和作用,构建符合高职院校基层党组织科学发展实际的学习体系,充分发挥基层党总支的作用,提高高职院校全体党员的政治理论素养,切实推动高职院校的科学发展、和谐发展,实现高校学习型党组织建设的目标的实现。  相似文献   

3.
创建学习型、服务型、创新型党组织,是基层党组织顺应时代发展的迫切需要.本文阐述了高校图书馆创建“三型”党组织的重要意义,分析了当前高校图书馆党组织建设工作现状,研究了新形势下高校图书馆创建“三型”党组织的途径.  相似文献   

4.
王越 《魅力中国》2011,(5):249-249
建设学习型党组织是党提出的一项重大而紧迫的战略任务,高校党组织作为党的组织体系的组成部分,应加强学习型基层党纽织建设,提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力。创建学习型党组织是提高高校党员素质的需要,是加强高校党组织建设的需要,是实现学校发展的需要。在创建学习型党组织的过程中,要确立学习新理念;强化学习主体,明确努力方向;营建浓厚的学习氛围;以团队建设为依托,搭建学习型党支部平台,确保创建工作取得实效。  相似文献   

5.
高校开展创建"学习型、服务型、创新型"对高校党组织发展有着重要的意义,是推动学校各项工作科学发展,实现高校特色鲜明的办学理念和教育方针的需要。主要论述了高校创建"三型"基层党组织的必要性与紧迫性、高校创建"三型"基层党组织的基本思路探析,并对如何构建高校"三型"党组织提出相关工作举措。  相似文献   

6.
高校学习型党组织的建设,关乎高等院校各项事宜的开展,关乎建设社会主义现代化社会的进程,关乎到国家综合实力的提升。从构建学习型政党和学习型社会的角度来看,高校学习型党组织和学习型政党、学习型社会是有机统一的,其创建内容、形式、运行机制是学习型政党和社会在意识形态领域的具体表现。高校学习型党组织建设作为基层党建工作的一项重要组成部分,是提升高校软实力的重要途径。  相似文献   

7.
加强高校服务型党组织建设对促进高校人才培养,创建和谐校园具有重要意义,应坚持服务中心、大局和基层,服务支部、党员和群众,服务教学、科研和社会,充分发挥基层党组织的功能和作用。  相似文献   

8.
党晓庆 《发展》2011,(4):89-90
把基层党组织建设成学习型党组织,是党建设的一个重大理论创新,是建党学说的进一步拓展,是提高基层党组织执政能力的重要保障。推进基层学习型党组织建设,就必须明确基层学习型党组织建设的理论与实践意义。  相似文献   

9.
钟莉华 《魅力中国》2012,(32):90-90
高职院校学习型党组织建设,是高职院校基层党组织建设面l临的重大问题。本文从分析高职院校学习型党组织建设的重要性和必要性入手,分析了高职院校在创建学习型党组织的现状,针对问题提出了在高职院校学习型党组织建设途径创新方法,营造学习氛围、创新学习方法、丰富校园文化、完善学习机制等具体途径。  相似文献   

10.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的一项基础工程。建设高校学习型党组织,用先进的管理理论指导高校党的建设与管理的改革,充分利用自身优势,创新学习形式,拓宽学习渠道,对加强和改进高校党组织建设具有重要意义。  相似文献   

11.
刘建光  刘光宇 《魅力中国》2013,(25):171-172
高校教工党支部是高校基层党组织的重要组成部分,是高校基层党建工作体系的主要构成细胞,是联系党组织和教师的纽带.加强高校教工党支部建设。对于推动高校改革发展和稳定具有重要的现实意义。本文以某省基层党支部建设实践研究问卷调查蛄果为依据,全面分析高校基层教工党支部存在的问题.并针对新情况、新问题。积极探索新思路和新对策。  相似文献   

12.
刘阅  崔旦 《魅力中国》2014,(13):177-177
高校党组织是高校事业发展的领导核心,创建学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求。是履行和实现高校历史责任的必然要求。以大连某高校H学部为例,自2010年实施学部制改革以来,始终把创建学习型党组织作为党建工作的战略任务来抓,不断加强学习研究,克服新问题。探索新模式,在学习型党组织建设上向着更高目标迈进,取得了良好效果。  相似文献   

13.
创建学习型党组织,是建设高素质领导班子,提升党的执政能力,进而带动学习型社会建设的一项创造性工作。文章以荔湾区华林街为个案,全面分析创建学习型基层党组织的重要性和存在的问题,提出创建学习型基层党组织必须在理念认识和实际操作上进一步深化和突破,坚持科学的理念做指导、刚性的制度做保障、明确的目标做引领、丰富的载体做平台。  相似文献   

14.
党的基层组织是全党顺利开展工作和保持先进性战斗力的基础,基层学习型党组织建设的成败,直接关系着学习型政党的建设能否落到实处。高校党组织作为建设学习型政党的重要组成部分和高等院校的领导核心,在加强学习型党组织的建设方面必须做出更大贡献。  相似文献   

15.
刘涵 《理论观察》2014,(1):141-142
高校学习型党组织建设是一项系统工程,民办高校的学习型党组织建设是其重要的组成部分,本文对近年来研究民办高校学习型党组织建设主要研究成果进行了搜索,对研究内容、研究方法进行了分析和点评。  相似文献   

16.
陈钧 《魅力中国》2011,(20):134-134
创建学习型党组织是创建学习型企业的重要组成部分,这种组织具有持续学习的能力,具有高于个人绩效总和的综合绩效。本文从积极探索和实践新时期、新形势Tq建学习型党组织的重要意义,指出了创建学习型党组织的推进思路和具体方法,为推进企业持续发展提供强有力的政治和组织保证。  相似文献   

17.
建设学习型政党,是指政党不断改善知识和信息管理方法,创造全新的管理体制,提升政党的组织学习能力和组织智商,最终提高政党工作效能、提高政党执政能力的活动。在新形势下,建立学习型基层党组织成为推动区域科学发展、和谐发展、安全发展的重要组成部分。文章提出建立学习型基层党组织要做好四方面的工作,即学习型基层党组织的组织建设,学习型基层党组织的文化建设,学习型基层党组织的制度建设,学习型基层党组织的作风建设和反腐倡廉建设。  相似文献   

18.
陈青 《魅力中国》2014,(22):188-188
高等学校作为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的培养基地,肩负着实现国家教育发展战略的重要使命,其功能的特殊性与思想创造的引领性,决定了高校学习型党组织建设的独特意义,在把握学习型党组织建设的一般规律的基础上针对高校改革发展的实际,以学习理念、学习内容、学习方法和学习制度为出发点,思考推动高校学习型党组织建设的有效路径。  相似文献   

19.
李琳 《理论观察》2010,(6):117-118
学习型公寓党组织建设是当前高校基层党建工作的重要内容。建设学习型公寓党组织有利于发挥党支部的核心作用,有利于树立正确的世界观和价值观,有利于高职学生党员模范带头作用的培养。  相似文献   

20.
创建学习型党组织是实现马克思主义学习型政党目标的重要组成部分,是发展中国高等教育事业的客观要求。在高校创建学习型党组织十分必要。高校应以先进的学习理念为引领,以创新的学习方式为基础,以科学合理的学习制度和考核机制为保障,创建学习型党组织。  相似文献   

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