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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
周婷  郑志英 《老区建设》2023,(12):57-64
红色文化是中华民族优秀文化的重要组成部分,新媒体时代,红色文化的国际化传播可有效增强我国软实力和国际话语权。目前,红色文化国际化传播存在传播主体国际化传播意识薄弱,传播受众文化交流意愿低迷,传播内容微观叙事视角不足及传播媒体国际化影响力较弱等问题。红色文化国际化传播要在文化自信中构建传播主体传播意识,在价值对接中提高传播受众交流意愿,在创新创造中优化传播内容生产模式,在立体传播中加强传播媒体建设管理。  相似文献   

2.
红色文化是在革命战争年代由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。红色文化作为重要的主流意识形态主体,连接着党领导中国人民的奋斗历史与当代实践。当前,算法推荐已主宰互联网信息传播,红色文化与算法推荐融合过程中面临着部分用户易误解被碎片化的红色文化内容、部分平台削减红色文化内容传播占比、部分群体难以跳出网络舒适圈而忽视红色文化内容等现实困境。为实现红色文化全媒体、全范围的传播,亟需借力新的传播生态,发挥算法推荐的赋能作用,通过有效整合优质内容、高质量传播红色文化以及重构红色文化话语权,为红色文化创建良好的舆论环境。  相似文献   

3.
康昕 《魅力中国》2013,(20):14-15
摘要:红色文化主要以革命精神和革命传统为主要内容的思想传播,其具有强大又真实的历史说服力,成为了培育青少年的宝贵教材,随着新世纪网络的普及,网络传播手段已成为一种主流文化的传播渠道,红色文化利用网络的快捷、开放、互动等优势.传播给大众革命文化和精神,加强了红色文化网络化的发展。本文通过对红色文化内涵、德育功能以及与网络传播手段相结合的分析,试讨论红色文化网络化的发展趋势。  相似文献   

4.
长期以来受各种因素的限制,当前,黑龙江红色文化外宣翻译资源总量不足、质量不高,而且传播范围和手段具有局限性,导致黑龙江红色文化的外译传播不太理想,影响了世界对于黑龙江红色文化资源的了解和认知。因此,在融媒体时代的大背景下,以多模态翻译和多模态媒介传播策略为指导,针对红色文化资源缺少英译文本或译文质量堪忧、已有外宣文本对外宣传作用不明显等问题,从翻译和传播两个层面优化外宣译本质量,创新译文叙事模式,搭建多元传播平台,提升黑龙江红色文化外宣翻译质量及其对外传播效果,助力中国红色文化“走出去”,增强中国文化软实力。  相似文献   

5.
鄂豫皖苏区红色文化是中国共产党带领人民在鄂豫皖边区进行革命斗争而产生和遗留下来的革命遗址、革命精神、红色制度、红色艺术等的集合体,具有较高的育人价值。我党对鄂豫皖苏区红色文化的重视和宣传及传播技术的进步给苏区红色文化育人提供了机遇,同时红色文化育人也面临着展示与教育相分离、不能深入群众内心、传播形式单一、缺少创新力等挑战,严重制约着文化育人的功效。为此,要充分发挥鄂豫皖苏区红色文化场馆的展览实效,大力优化鄂豫皖苏区红色文化资源的亲民路径,持续推进鄂豫皖苏区红色文化资源进学校进课堂,为红色文化传播打造良好平台环境,充分发挥鄂豫皖苏区红色文化的育人实效。  相似文献   

6.
张天石 《理论观察》2022,(4):144-146
中国声乐作品是中国音乐文化的重要组成部分,在发扬与传承中华民族文化方面有着不可替代的重要作用。红色文化作为中华民族优秀文化的代表,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。本文通过叙述红色文化融入中国声乐作品中的发展过程,分析红色文化在中国声乐作品中的重要价值和传播现状,探寻促进红色文化在中国声乐作品中的融入与传播途径,旨在推动红色文化通过中国声乐作品实现更广泛的传播,滋养中华民族文化自信的力量。  相似文献   

7.
红色文化是在中国共产党领导下,由共产党人、先进分子和人民群众共同创造凝聚而成的独特文化。非文献型红色文化资源由于其自身特点和客观原因,存在传播形式单一、采集保存困难、资源挖掘缺位等诸多短板。随着新冠肺炎疫情的暴发和数字时代的到来,为非文献型红色文化传播带来挑战与机遇,依托新媒体新技术的发展,通过构建复合型、立体型纵横交织的“5+”矩阵动态传播体系,创新非文献型红色文化资源的传播新态势和新路径,实现文献型和非文献型红色文化资源传播并行,助推红色精神引领的良好文化生态与社会环境建设。  相似文献   

8.
红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创建,具有中国特色的先进文化,凝聚着中华民族的革命意志,蕴含着丰富的教育资源,助力着新时代文化事业的发展.在新时代背景下,红色文化的传播与发展面临着新的考验,新的传播媒介为红色文化的传播开辟了新的空间,同时也带来了新的挑战,如何利用新技术助力红色文化创新发展,不断增强红色文化在新媒体环境中的影响力,是增强中华民族文化自信的重要方面.上海红色文创发展中心坚持以"新文创赋能,激活红色档案"为旨要,将智慧云演播传播系统以及AR/VR技术运用到红色文化的传播之中,赋予红色经典以时代活力,走出了一条全新的红色文化推广道路,值得我们学习与借鉴.  相似文献   

9.
本文以贵州红色文化为例,论述任何思想、理论的传播,都要依靠一定的传播栽体。在文化大发展大繁荣的背景下,进一步丰富和完善马克思主义大众化、中国化、时代化内容,就要充分发挥以红色文化为载体的作用,充分挖掘和整合贵州的红色文化资源,利用各种红色文化产品并将马克思主义“三化”内容寓于红色文化建设之中。  相似文献   

10.
张珊 《老区建设》2023,(5):23-29
红色文化是推动中国式现代化发展的重要精神力量,运用视觉化方式传播红色文化是顺应数字化时代信息传播模式变革的必然选择。从理论逻辑看,契合政治传播具象化转向、满足受众视觉表达需求及先进的视觉技术使红色文化视觉传播成为可能;从过程逻辑看,红色文化视觉传播主要通过编码、媒体传输、解码与反馈四个环节实现无意识的嵌入;从实践逻辑看,推进数字化时代红色文化视觉传播需从建构平等对话、优化内容供给、完善把关机制等方面着力。  相似文献   

11.
习近平总书记对保护传承红色文化高度重视,强调“要用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源”,“增强表现力、传播力、影响力,生动传播红色文化”。近年来,随着经济社会的发展和城市更新的不断加速,保护和传承发展红色文化资源已成为城市更新的重要内容之一,如何将红色文化资源保护利用与城市更新有机融合、相互促进,是我们面临的一个现实课题。甘肃作为中国红色革命传统的发祥地之一,更应当将红色文化保护和发展作为一项重要的任务,抓住新一轮城市更新创新发展的机遇,进一步健全红色文化资源保护传承利用体系,着力打造宜居、韧性、智慧城市。  相似文献   

12.
随着数字时代的到来,网络通信技术、大数据技术、数字技术构建了一个资源丰富、覆盖面广、传播速度快的融媒体平台,成为高职院校开展大学生红色文化教育新的重要支点。文章依托融媒体平台,从挖掘适合提升高职院校红色文化引领力的网络实践载体、提升百年团史在大学生红色文化教育中的影响力和促进红色文化资源数字化传播与系统化保护3个方面入手,分析了融媒体视域下高职院校提升红色文化引领力的价值;从剖析高职院校网络人才队伍培养、专业教师队伍建设和红色文化育人品牌塑造等3个方面入手,探析了融媒体视域下高职院校提升红色文化引领力的实践路径,引导大学生传承红色基因,增强文化自信,为高职院校开展大学生红色文化教育提供参考。  相似文献   

13.
红色旅游景点是红色文化传承的物质载体,红色旅游资源开发质量直接影响红色文化传播效果。当前,我国红色旅游资源还存在内容碎片化和同质化、传播主体良莠不齐、传播方式亟待优化升级等困境。摆脱发展困境需要在传播路径加大投入与创新,推动红色旅游走上精品化、创新化、多样化的良性发展轨道。筛选内容,整合资源,明晰红色精神内涵,讲好奋进故事;引进人才,加大培训,强化管理,让专业的人做专业的事;利用多样化传播方式,增加体验式内容,使红色文化入脑入心。  相似文献   

14.
红色文化是中华民族先进文化的重要组成部分,是党在不同时期领导人民进行艰苦卓绝的革命斗争中形成的文化,是激励中华民族奋斗前行的精神动力。南昌市提出将"天下英雄城"作为城市品牌,以彰显南昌大气开放的城市品格。这与南昌厚重的红色文化和历史底蕴一脉相承,对传承红色基因,增强文化自信具有重要意义。对此,提升南昌红色文化影响力,需要进一步挖掘保护、传播推广和开发利用好南昌红色文化。  相似文献   

15.
当前思想政治理论课教材抽象,教育教学效果不佳,高校思想政治教育亟待鲜活的内容来充实和丰富教材,地区红色文化融入高校思想政治教育当是首选,高校应将地方红色文化资源融入"思政课"的教育教学体系;构建红色资源网络平台传播地区红色文化;将地区红色文化资源融入校园文化建设,发挥地区红色文化在政治教育、 精神传承等方面具有独特的现实价值和强大的教育功能.  相似文献   

16.
红色文化的内涵与载体延伸随着中国共产党百年征程中不断丰富,学界对于红色文化的研究方兴未艾.在当代中国特色社会主义现代化建设伟大征程中,弘扬红色文化,传承百年党史,挖掘育人价值,推动社会主义文化建设,坚定文化自信,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神助力.这需要探析红色文化在推动社会主义文化建设中的认知困境、认同困境和实践困境,从推动红色文化研究、形成红色文化保护开发机制、助力红色文化传播效果提升等三个维度提出应对措施.  相似文献   

17.
红色文化融入青年道德教育能够丰富教育内容,拓展教育载体,增强教育成效。红色文化融入青年道德教育情境开发具有鲜明意识属性、强烈目标指向、浓郁时代气息等特点,需要坚持实践性、融合性、舒悦性原则。通过红色文化内容丰富化、红色文化实践大众化、红色文化环境规范化、红色文化传播机制化以及红色家风传承普及化等路径构建,进一步促进红色文化融入青年道德教育情境开发,有效推动当代青年道德教育实施开展。  相似文献   

18.
红色文化是我国的特色文化,其记录了我国百年以来的革命史与建设史,也是中华民族的精神依托与精神支柱,更是政治与教育发展的理论性工具,对我国的现代化建设意义重大.革命纪念馆是红色文化的承载体,是红色文化的收藏、研究、传播中心,纪念馆工作者是红色文化的守望者和传播者,在红色文化研究中要做到自觉、自信、自强,全力打造红色文化品牌,使纪念馆成为中国红色文化的重要宣传阵地.  相似文献   

19.
随着微博、微信、微视频的广泛应用,信息交流进入了“微时代”,为红色文化在高校的创新传播提供了机遇。应积极网罗“微人才”加强队伍建设、深挖“微内涵”强化思想凝练、追踪“微热点”重塑话语阐释、善用“微推送”统筹推送方式、健全“微制度”完善体系机制。从而创新推进红色文化高校传播,不断强化红色队伍战斗力、彰显红色思想感召力、昭示红色话语引领力、提高红色辐射影响力、凝聚红色文化向心力。  相似文献   

20.
本文选取网络文本数据,以入选“建党百年红色旅游百条精品线路”的新疆21个景区为例,对比分析景区的红色旅游体验文本和红色文化传播文本,了解建党百年文化视域下新疆红色旅游和红色文化的融合发展情况。研究结果表明,在新疆红色旅游中,游客对红色文化载体的感知最为强烈,能够对红色文化产生一定认同感,红色旅游的教育功能较为显著;同时,游客在游览过程中的积极情绪有利于其产生幸福感。今后可进一步推动新疆“红色文化+”融合发展,借助现代科学技术提升红色文化融入度,加强红色文化产品创意设计和品牌打造,并借助营销不断扩大红色文化影响力,更好地传承红色文化,推动新疆红色旅游健康、快速发展。  相似文献   

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