以人为本 完善企业人才培养机制 为企业发展提供源动力

企业的发展离不开人。人是第一生产力。近年来，各类人才培养机制不断纳入企业日常管理，特别是施工企业的内部项目经理职业化建设，更是我们多年来不断研究的课题。在对这一课题的多年思考与实践中，我们认识到，项目经理内部职业化建设，不仅仅是一项工作而是在建立一种机制；不仅要从工作实施的角度去研究，更要按照机制建立并长久运行的理解去筹划。     

高校辅导员职业化发展的路径探析

辅导员的职业化建设,是高校辅导员队伍建设的根本途径。文章以现阶段高校辅导员职业化内涵为切入点,结合当前高校的实践,对高校辅导员职业化建设的制约因素进行分析,指出辅导员队伍建设中存在的问题,对高校辅导员队伍职业化的途径进行分析。     

关于印发天津市建筑施工企业项目经理安全违规记分办法的通知

各区县建委、各集团（总）公司、各有关单位：为了进一步增强建筑施工企业项目经理安全生产意识，强化对项目经理安全生产考核管理，提高项目经理安全生产及文明施工的管理水平，现将《天津市建筑施工企业项目经理安全违规记分办法》印发给你们，请遵照执行．     

如何成为一名合格的招标项目经理

谈到招标项目经理，应该想到项目经理的领导能力。我们首先应该明确一个基本概念，即什么是领导？其次，在招标实践活动中，招标项目经理应具备怎样的领导能力才能实现招标相关利益方的目标。本文就从招标实践活动中招标项目经理应具备的领导能力进行探讨。     

谈业绩 话发展 再上新台阶——质量与管理先进单位走访录之七

金固建设集团公司项目经理游凯培说，本人1997年从南京林业大学公路桥梁专业毕业后，即来到金固集团，刚开始主要从事技术性工作。2003年开始独当一面担任项目经理。     

高新技术为传统产业注入新的活力——访广东电白二建集团有限公司第三公司、广东梁亮建筑工程有限公司总经理梁亮

[人物简介 ]梁亮 ,广东省电白县人 ,广东电白二建集团有限公司第三公司、广东梁亮建筑工程有限公司总经理 ,茂名市人大代表 ,全国“五一”劳动奖章获得者 ,全国劳动模范。从事建筑业2 0多年 ,先后获得“国家一级项目经理资质”、“茂名市模范共产党员”“茂名市有特殊贡献专家”、“广东省建筑施工企业优秀项目经理”、“全国施工企业设备管理优秀经理”、“全国建筑企业优秀项目经理”等荣誉。梁亮推崇“搞建筑必须以质量为本 ,做人要有强烈的社会责任感和良好的职业道德”。他所领导的广东电白二建集团有限公司第三公司于 1996年因承建广州禾田大厦工程而一举摘得中国建筑工程质量最高奖———鲁班奖 ,并获得全国“五一”劳动奖状 (先进班组 )。在建筑界素负盛名 ,口碑甚佳。     

江苏省高校辅导员队伍建设的实践与思考

职业化专业化是新形势下辅导员队伍建设的必然选择。江苏省高校辅导员职业化专业化建设应完善辅导员选聘、管理、培养和发展机制;拓展学术研究以加快对辅导员专业学科建设,从而在实践与理论层面上切实推进江苏省专职辅导员职业化专业化建设步伐。     

本科层次教育职业化探索——以计算机专业为例

本文以计算机科学与技术专业教学和独立学院教育特点为例,探讨了推进本科教育职业化的有效途径:探索“本科教育职业化”人才培养模式;加强师资队伍建设和教学团队建设;推进教材建设、课程建设、实验室建设和图书资料建设;注重特色实践教学基地建设等。     

本科层次教育职业化探索——以计算机专业为例

本文以计算机科学与技术专业教学和独立学院教育特点为例,探讨了推进本科教育职业化的有效途径:探索“本科教育职业化”人才培养模式;加强师资队伍建设和教学团队建设;推进教材建设、课程建设、实验室建设和图书资料建设;注重特色实践教学基地建设等.     

甘为企业做奉献——天津优秀项目经理、天津三建建筑工程有限公司四分公司项目经理杨军

杨军,中共党员,工程师。现任百利低压电器二期工程项目经理职务,国家一级项目经理资质。天津城建学院工民建专业专科毕业。自1991年参加工作以来,以执着的进取心和顽强的拼搏意志,立足本岗,发挥专业特长,通过学习和实践摸索出一套完整和成熟的项目施工管理经验,在工作中取得了突出成绩,为企业在竞争中站稳脚跟、不断发展做出了无私奉献。     

试论高校学生辅导员职业化建设

高校学生辅导员职业化建设是“育人为本,德育为先”的客观需要,要实现高校学生辅导员的职业化建设,必须克服现实中存在的障碍,从健全辅导员职业化的建设机制入手,为辅导员职业化建设构建良好的发展环境,以专业化带动职业化,实现高校学生辅导员职业化建设又好又快地发展。     

谈业绩 话发展 再上新台阶——质量与管理先进单位走访录之九

南通三建集团有限公司项目经理张洪井说．本人在八十年代开始从事建筑工程，曾在新疆、山西等地承建建筑业务。     

高等院校人才职业化培养模式研究——以旅游教育职业化发展为例

随着我国高等教育的大众化发展,人才市场的供需错位现象越来越普遍.在分析几个发达国家人才职业化发展模式、国内高等院校人才职业化发展存在问题的基础上,以旅游教育人才职业化发展为例提出我国高等院校专业职业化人才培养模式构建途径和专业人才职业化发展措施,可以为我国旅游人才职业化教育提供理论参考.     

项目管理中要做好“一、二、三、四”——工程项目管理之我见

文章以项目管理为主线,对工程项目管理建设特别是项目经理配备、项目经理人际沟通能力、工程项目管理需要做到的一个强化、两个开好、三个技巧掌握、四个不要忘记等进行了论述,同时强调了以成本控制为核心的项目管理以及工程总结的必要性。     

中施企协关于申报“全国工程建设优秀项目经理”的通知

为提高我国工程项目建设的质量水平，表彰在项目施工、管理和经营中成绩突出的项目经理，提高工程建设项目经理队伍素质，以适应市场和我国人世的需要，经协会研究，决定继续开展“全国工程建设优秀项目经理”评选活动。现将有关事项通知如下：     

关于申报“全国工程建设优秀项目经理”的通知

会员企业： 为提高我国工程项目建设的质量水平，表彰在项目施工、管理和经营中成绩突出的项目经理，提高工程建设项目经理队伍素质，以适应市场和我国入世的需要。经协会研究，决定继续开展“全国工程建设优秀项目经理”评选活动。现将有关事项通知如下：     

以诚信筑基 建百年工程

天津建工集团二建建筑公司项目经理苗起瑞,立足做知识型、创新型现代建筑工人,从一名普通的建筑工人成长为国家一级项目经理。在施工中,大胆运用新工艺、新技术、新工法提高质量。他采用的砌墙时预留门窗洞口,完工后再安装门窗的工艺,一次安装成功,质量在全市住宅检查中名列第一,在全行业推广,他凭借多年施工经验,总结出“1634”项目创效工作法,被市总工会命名为十大操作法之一。近三年,创精品工程,实现工程合格率100%,优良率100%。他带领项目经理部完成技术攻关17项,降低了工程造价,节约资金1550万元。苗起瑞坚持“以诚信筑基,建百年工程”…     

工程项目管理中的“囚徒困境”博弈研究

本文运用博弈论方法分析了目前建筑行业中企业和项目经理、项目经理相互之间利益矛盾冲突的现象,提出要利用博弈模型来协调企业内部矛盾、提高企业效率。本文基于“囚徒困境”博弈模型,深入探讨了项目经理之间、企业和项目经理的博弈以及重复博弈,并提出应建立企业内部项目管理机制,以提高企业管理水平和增强市场竞争能力。     

论兼职导游职业化的障碍与对策

导游的职业化包括职业化素养、职业化行为规范和职业化技能。兼职导游是导游队伍的生力军,其职业化发展已成为旅游行业规范发展的保障,有助于整体导游服务质量的提高,促进旅游业的健康持续发展。因此有必要探讨兼职导游职业化进程中的障碍并提出对策,以提高兼职导游职业化水平。     

企业文化的力量

2010年5月1日,古建集团项目经理刘三龙怀着激动的心情来到董事长办公室,这位朴实的工人今天刚被评选为咸阳市劳动模范.他急不可耐地要把这次市劳模的奖金2000元捐赠给玉树灾区的藏族同胞们.这个消息让董事长感到欣慰,这种大爱无疆的精神值得公司所有员工学习!