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《商业经济(哈尔滨)》2018,(3)
随着时代的进步和社会的发展,我国对行政管理人才的要求也越来越高。传统的行政管理人才培养模式已经不能满足人才市场的需求,因为没有考虑到专业人才的供应与市场的真实需求,以致不能够解决人才与市场供求的矛盾问题,进而造成大学生就业难和市场优秀人才紧缺的问题。以就业为导向的行政管理专业人才培养模式在实践过程中展现出了很大的优势。基于当前行政管理专业学生的就业供需环境,结合造成行政管理专业学生就业难的主要原因,分析以就业为导向的行政管理人才培养模式,即改进培养目标,设置与培养目标相适应的课程,强化校企及校政之间的合作,为学生增加实习机会,进而培养出实用型综合能力强的行政管理专业人才。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2015,(1)
对会计应用型技能型人才而言,近期需求是就业,远期需要则是职业发展。因此,对于应用型技能型会计人才的培养,要坚持以扩大就业为导向、可根据社会经济发展的需要,在人才培养理念、人才培养模式、课程设置、实践教学方式等方面进行研究创新。通过不断改革人才培养模式,为经济建设、发展生产、社会服务等岗位培养具备专业基础知识、基本职业技能的高素质的中、高级应用型技能型人才。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(11)
对外开放带动了我国国际贸易的发展,国际贸易企业为我国提供了数以万计的就业岗位,需要专业人才去填充。高校作为人才培养基地,应立足社会需求,结合国际贸易企业的人才需求特点,因材施教,实现人才培养和企业人才需求的有机结合。本文针对现阶段我国国际贸易专业教学模式存在的弊端,探索以就业为导向的国际贸易企业人才培养新路径。 相似文献
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姚正海 《商业经济(哈尔滨)》2013,(20):122-124
人才培养模式是专业建设过程中的核心问题,高等教育大众化的背景迫切需要对人才培养模式进行改革。以就业为导向的财务管理应用型人才的培养,应注重财务学原理性知识与专业技能的系统训练,课程体系上侧重于学习掌握基本财务学理论和应用,以及财务分析的基本工具与方法。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2019,(2)
面对激烈的市场竞争,就业形势日趋严峻,高校日语人才的培养必须符合企业行业对毕业生的要求。以就业为导向的应用型日语人才的培养既符合时代发展的要求,也满足了高校教育人才培养模式的需要。结合新建应用型本科院校日语专业教学现状和存在的问题,不断完善培养目标和课程体系,引导学生在学习专业知识的同时广泛开展实习实践,培养学生相关的就业能力和职业素养是当前的重要问题,同时改革教学评价机制、重视教师队伍建设亦是不能忽视。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2016,(3)
市场营销是现代企业经营与管理活动的重要组成部分,市场营销人才是企业发展壮大的重要基石。目前,市场营销专业传统人才培养模式存在高校对学生的培养针对性差,实践教学流于形式化,学生创新精神和创新意识培养缺乏等问题。而当今社会要求市场营销专业创新型人才具备社会性、差异性、实践性、预测性、创造性、挑战性等特征,高校应适应时代的发展要求,强化实践教学环节,扩大学生的实践技能训练,通过团队项目式训练等模式,突出市场营销专业人才创新能力的培养,实现市场营销专业的人才培养目标。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2017,(6)
随着社会的不断发展,其对技能型人才的需求也越来越大。作为应用型技能人才,中职院校会计专业学生的培养模式也应当贴合社会所需,以就业为导向,才能得到更为充分的就业,从而符合社会主义现代化建设的需求。本文通过相关社会调查,结合当前社会所需的会计专业人才的综合素养标准,探讨当前会计人才的培养目标和培养模式,并搭建以就业为导向的会计学专业人才的培养模式,通过构建与社会需要相符的专业课程体系、组建相关的人才师资队伍建设、教育教学中突显专业能力培养等培养模式的改善,切实缓解当前毕业生的就业压力,以期为社会培养更多优质的应用型人才。 相似文献
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当前高等院校都在以市场需求为导向,不断地改进教学计划和教学改革。目的是为社会的未来发展提高以就业需求为导向的综合素质人才。那么作为提供高等教育的高等院校必须不断地完善相应专业的知识体系,加强学生的综合素质的培养和技能的提高。会计作为一门专业学科正不断地探索应用型的人才培养模式,本文正是在这样的背景下提出来的,目的是为学生就业打下夯实的基础。 相似文献
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汤长胜 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2014,13(1):54-56
随着经济的发展,会计专业人才需求已提高到新的高度.因此,高职会计专业人才培养应更多地考虑就业市场的变化.为此,高职院校应合理制定会计人才培养目标,优化课程体系,构筑专兼结合的教学团队,加强专业实践环境建设,注重考核机制的动态管理,建立学生成就评价机制,多管齐下,实现专业人才培养质量的飞跃. 相似文献
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如何构建以就业为导向的农业高等职业教育人才培养模式,更好地服务于地方经济的发展是农业高职院校广泛关注的问题。本文结合吉林农业科技学院教学与管理的实际,从专业设置、人才培养目标、理论与实践教学体系的确定、综合素质的培养、产学结合等方面进行探讨,以期为农业高等职业教育人才培养模式的改革提供有益的借鉴。 相似文献
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针对当前高校经济学专业学生就业压力大,市场竞争力不足的现状,分析了近年来社会对经济学专业人才的现实需求,并结合经济学专业具体特征和学校自身层次和定位,将本校的经济学专业人才培养目标定位为专业知识扎实、实践能力强的高素质应用型人才,并根据该培养目标重新构建了包含知识培养、能力培养和素质培养的多维人才培养模式。 相似文献
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高等职业教育作为我国高等教育不可或缺的组成部分,担负着为国家培养并输送生产、建设、管理、服务第一线高素质技术应用型人才的重任。与传统精英模式的高等教育不同,就业导向将成为高等职业教育改革与发展的主旋律。 相似文献
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软件人才培养是中国软件产业发展的关键环节,软件人才质量对中国软件产业的发展具有决定性影响。软件应用型人才是未来软件产业发展的中坚力量,本文针对软件应用型人才特点,提出针对应用型人才特有的、有效的以企业需求为导向的培养模式,并在SAP行业中推广,取得成效。 相似文献
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高等职业教育是为社会培养应用型人才的就业型教育。以市场需求为核心,以职业岗位为依据,以职业能力为本位,以服务为宗旨,以就业为导向,从职业教育的使命出发,注重学生职业能力和素质的培养,坚持按岗位标准要求设定特色鲜明的人才培养目标,构建多元化的人才培养模式。 相似文献
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以市场为导向的物流专业应用型人才培养模式探讨 总被引:2,自引:1,他引:2
人才培养是学校的根本任务。市场根据需求对人才有自己的评价标准,赋予市场对人才培养的发言权,是改革发展学校教育的必然选择。以市场需求为导向的物流专业应用型人才的培养,应适时调整培养目标,完善教学计划,加快构建新时期物流专业课程体系,及与职业需求相符合的"厚基础、宽口径的应用型物流人才"培养模式。 相似文献