艺术类院校学生思想教育刍议

随着市场经济的发展和改革开放的不断深化,当代大学生的思想观念、行为方式、价值取向也呈现出多元化的发展趋势,而这一特点,在艺术类院校学生身上体现得更为明显.所以,必须把大力加强艺术类院校学生思想教育作为学校思想政治工作的一件大事抓紧抓好,打好思想基础,帮助大学生们树立正确的人生观,引导他们迈好大学时代的每一步,为国家输送德、智、体、能全面发展的艺术类人才.     

综合性高校艺术类专业学生的思想政治教育研究

当前艺术院校的学生思想政治工作难做已成为许多高校都普遍面临的一种情况。艺术类大学生由于其自身的特点和存在的问题,思想政治教育工作很难取得预期的效果。究其原因,有学生自身的原因,也有教育者的教学理念陈旧、教育途径狭窄,教育管理方式跟不上时代等都成为制约综合性高校艺术类专业学生思想政治教育实效性的瓶颈。鉴于此,应通过对教学规律的探索及对教育管理的改善来促进对综合性高校艺术类大学生的思想政治教育工作。     

艺术类高校学生的思想教育探究

高校思想政治工作是党思想政治工作在高校的延伸,其最终目标是培养社会主义的建设者和接班人。提高大学生的思想政治素质是高校思想政治工作的题中之义。基于艺术类学生自身的特殊性,这就要求在思想政治工作中应该做到有针对性教育。本文主要针对新形势下高校艺术类学生的特点及思想政治教育中存在的问题进行探讨,以期在工作实践中取得成效。     

浅谈艺术类院校思想政治教育工作现状及方法创新

全面推进大学生思想政治教育工作创新是新形势下一项重要而艰巨的任务.艺术类院校的思想政治教育工作绩效欠佳、教育对象本身产生变化,要求思想政治教育工作者必须进行创新并寻求更有效地途径及方法.     

艺术类大学生思想政治教育实效性研究

本文就大学生中艺术类大学生的思想政治教育实效性进行研究,主要分析了艺术类大学生群体的思想行为,艺术类大学生思想政治教育实效性不强的具体表现和原因,有针对性地提出增强艺术类大学生思想政治教育实效性的对策.     

对基于校企合作背景下高职院校思想政治教育的几点探讨

在新时代的背景中,高职学生的思想政治教育形式正在发生变化,但是目前的思想政治教育还尚不能与校企合作的发展保持同步,应该引起学校的高度重视。本文主要结合我国高职院校学生思想政治教育的现状,分析校企合作中思想政治教育问题产生的原因,以期能够提升高职学生思想政治教育的整体质量以及促进学生们的全面发展。     

大数据时代高职思想政治教育改革探析

本文在分析大数据背景下高职思想政治教育面临的机遇和挑战的基础上,探索高职思想政治教育发展的新方向与具体策略:树立高职院校大数据思想政治教育的理念;构建大数据高职思想政治教育的人才队伍;建立完善的高职思想政治教育大数据技术库;加强法制建设,营造安全的大数据高职思想政治教育环境。     

高职院校思想政治教育评价制度研究

高职院校在思想政治教育中一直沿用传统闭卷考试的方法来评价学生的思想政治素质,这种单一的方式对学生的思想政治素质的评价是不全面、不科学的,而且也不利于学生综合素质的提高。合理的评价制度能够提高思想政治教育效果。建立一个动态式、全方位评价的评价制度已成为高职院校思想政治教育发展的必然要求。     

艺术院校学生思想状况的调研报告——以山东工艺美术学院为例

本文通过对高等院校艺术类大学生学习、生活等几个方面的调研和分析,综合目前艺术类学生的整体思想状况,要求关注校园三大特殊学生群思想动态,帮助同学们树立正确的大学生恋爱观,关注学生在学校教育和管理方面的提议,以加强思想政治工作的针对性.     

高职院校学生党建工作运行机制建设的重要意义及其实践研究

站在党的事业发展的战略高度,认识构建高职院校学生党建工作机制的重要意义,了解高职院校学生党建工作现状,探究其工作机制和把握其运行规律,是做好当前高职院校学生党建工作,提升高职院校学生党建与学生思想政治教育工作整体水平的一个重要课题。     

营造入学好环境铺就学生成才路——艺术类新生入学教育的几点思考

抓好艺术类新生教育,结合把好入学政治教育、军事训练和经常性思想工作等关键环节,用“八荣八耻”精神教育学生,营造好入学环境,打好思想基础、帮助他们树立正确人生观。     

艺术院校学生思想状况的调研报告——以山东工艺美术学院为例

本文通过对高等院校艺术类大学生学习、生活等几个方面的调研和分析，综合目前艺术类学生的整体思想状况，要求关注校园三大特殊学生群思想动态，帮助同学们树立正确的大学生恋爱观，关注学生在学校教育和管理方面的提议，以加强思想政治工作的针对性。     

多元文化背景下的民办院校大学生思想政治教育探析

研究多元文化背景下的民办院校大学生思想政治教育,做好民办院校大学生思想政治教育工作,是民办院校必须面对的重大课题.本文通过介绍多元文化的产生对民办院校大学生思想政治教育的影响,深刻分析了多元文化背景下加强、改进民办院校大学生思想政治教育要把握的几个问题,并在此基础上提出了多元文化背景下加强民办院校学生思想政治教育的几种途径.     

高职院校思想政治理论课的现状与对策分析

网络时代的到来,给传统的高职院校学生思想教育和管理带来巨大的挑战,也使思想政治教育进入一个全新的局面。如何利用网络特色,充分发挥网络在思想政治教育和学生管理中的作用,是摆在高职院校思想政治教育工作者面前的一个重要课题。     

多元文化背景下的民办院校大学生思想政治教育探析

研究多元文化背景下的民办院校大学生思想政治教育,做好民办院校大学生思想政治教育工作,是民办院校必须面对的重大课题.本文通过介绍多元文化的产生对民办院校大学生思想政治教育的影响,深刻分析了多元文化背景下加强、改进民办院校大学生思想政治教育要把握的几个问题,并在此基础上提出了多元文化背景下加强民办院校学生思想政治教育的几种途径.     

论高职院校人才培养急需构建思想政治教育完整体系

从分析我国当前高职教育人才培养目标的视角出发,立足于当前我国高等职业院校青年学生思想道德状况的实际,针对我国当前高职院校思想政治教育出现的一系列新问题、新挑战,从理论和实践相结合的角度努力探索一条适合我国高职院校思想政治教育的发展之路。     

文化素质教育视野中的高职院校思想政治教育改革

文化素质教育与思想政治教育本来是密不可分的，但是高职院校思想政治教育与文化素质教育常常相分离，导致思想政治教育缺乏文化性，文化素质教育缺乏马克思主义理论的指导，因而当前高职院校思想政治教育与文化素质教育现状不容乐观。文章针对这些现象，提出在文化素质教育大背景下，高职院校思想政治教育改革的构想和措施。     

高职院校思想政治教育现状和对策研究

当前,高职院校的学生思想政治工作主要面临着现代高新技术的快速发展、意识形态领域的激烈斗争、社会转型期间的深刻变化和学生现实认知的自我偏差等多方面的挑战。要有效地应对上述挑战,我们必须理顺工作思路,把握高职院校思想教育内涵;创新教育载体,拓展高职院校思想教育方法;加强组织领导,优化高职院校思想教育环境。     

浅析在高职院校思想政治教育中融入延安精神

本文在分析延安精神的科学内涵和时代价值的基础上,提出高职院校思想政治教育工作中必须融入延安精神教育,可帮助高职学生树立正确的世界观、人生观及价值观,切实增强思想政治教育工作的实效性。并提出将延安精神融入高职院校思想政治教育工作中的途径:通过学术研究进一步完善延安精神;通过开展相关社团活动来内化延安精神;将延安精神教育和社会实践活动相融合;以人为本,促进高职学生的全面发展;贯穿于思想政治教育始终;积极引入校园文化建设。     

心理辅导视域下高职思想政治教育策略研究

院校当中学生的心理辅导工作是思想政治教育当中非常重要的一个组成部分。高职院校的相关政治教育工作者应该充分把握对学生进行心理辅导的原则,根据高职院校当中学生的具体心理特点来进行工作方法的创新。本文主要分析了目前高职院校中学生的思想政治教育的现状,阐述了进行心理辅导的优势,并提出了高职院校中政治教育的方法和策略。