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相似文献
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1.
本文对模因论和网络流行语作了概述,分析了春晚小品《快乐老爸》中的网络流行语的模因特点。即:具有简易性、时髦性、幽默性及情感共鸣。这也是网络语言能够流行的根本原因。  相似文献   

2.
模因论是基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的一种新理论.模因论为"食物粉丝"的研究提供了新视角.文章借用文化进化和传播的模因论对"食物粉丝"现象进行分析,认为"食物粉丝"是一种复制能力强、传播范围广、出现频率高的强势模因.  相似文献   

3.
模因是文化复制因子.本文通过略述国内外模因论研究,探讨国内外模因论的研究现状以及未来的发展趋势,以期为研究语言、社会文化等现象提供有益的参考.  相似文献   

4.
模因是文化复制因子.本文通过略述国内外模因论研究,探讨国内外模因论的研究现状以及未来的发展趋势,以期为研究语言、社会文化等现象提供有益的参考.  相似文献   

5.
徐先梅 《理论观察》2015,(4):120-121
模因论是基于新达尔文生物进化论的观点解释文化进化规律的一种理论。在网络交际中,模因作为文化基因,靠复制、传播而生存并在网络语言的发展过程中起着重要的作用。网络热词作为网络用语中一定时期内高频使用的词汇如基因般在交际应用中不断被复制,传播。本文从模因论入手,通过论述网络热词与模因之间的关联,进一步分析网络热词模因现象产生的原因。  相似文献   

6.
模因理论是语言学的一个重要理论,模因指文化基因,它因模仿、传播而存在.从模因论角度看,语言本身就是一种模因.隐喻是一种普遍现象,其本质是人类认知与了解外部世界的一种重要手段.本文针对"上/下"方位性隐喻理解中产生的模因,例证分析了隐喻模因的模因表现型和模因基因型,并通过两种类型模因的重新编码、复制和传播,以及自然或人为地选取,形成了"上/下"方位性特点的隐喻模因.  相似文献   

7.
申亚妮 《新西部(上)》2009,(8):170-170,150
网络流行语伴随着互联网的发展而迅速发展,是网络文化的缩影,有很强的网络语言代表性.本文通过对网络流行语的分析可以发现,网络流行语表达了网民意见,体现网民时代特征,是网民对社会环境认知变化的反映.对此,要加以重视和引导.  相似文献   

8.
9.
王娜  李骥华 《中国经贸》2010,(6):189-189
英语写作是一种语言输出技能,也是一个高度复杂的思维过程。但许多初中生的写作水平并不能达到新课标的要求,所以提高初中生的英语写作水平是一项亟待解决的任务。模因论是语用学领域的一个新理论,为语言教学提供新途径和新理据。本文以模因论为视角,重点研究模因的复制、传播功能在初中英语写作教学中的应用,希望为其提供新的思路。  相似文献   

10.
张婧 《魅力中国》2010,(8X):240-240
网络时代在蓬勃发展的同时也滋生了出了网络语言。模因论是基于达尔文进化论而衍生出来的文化进化规律,为研究网络语言的发展提供了全新的视角。  相似文献   

11.
林丽 《新西部(上)》2009,(11):149-149,146
模因是文化传递的基本单位,功能特征是复制、模仿和文化传播。本文试从模因论的角度分析广告语言模因的表现形式——广告的"引用""仿拟",希望能给广告策划者一些启示。  相似文献   

12.
近年来,随着网络世界的快速发展,网络语言作为一种新的语言形式,从网上悄然走到网下,走进了人们的语言世界并成了人们现实生活应用中必不可少的一部分。本文以网络流行语这一主体的网络语言形式为入手点,从社会语言学语言变异的视角对网络流行语的性质,变异的表现形式进行分析。  相似文献   

13.
模因作为一种语言文化信息单位,是从基因的概念而得名的,像基因一样得到了广泛的传播。模因是语言的载体,是一种模仿语言并且复制语言而传播的语言因素。本文以模因的理论为基础,对当前的网络流行语中的模因现象进行了一定的分析和研究,目的就是希望通过对于模因论的角度下的网络语言的分析和特征的研究得到一定的启发和帮助。  相似文献   

14.
模因论(memetics)的核心术语是模仿.本文通过研究模因的特点和周期,重新审视外语口语教学与学习,主张采用语言模仿的机制学习外语口语,通过背诵、模仿等方法增加口语学习能力,提高语言表达能力.  相似文献   

15.
李凌  李剑  杜仓宇 《新西部(上)》2010,(2):197-197,199
模因论(memetics)的核心术语是模仿。本文通过研究模因的特点和周期,重新审视外语口语教学与学习,主张采用语言模仿的机制学习外语口语,通过背诵、模仿等方法增加口语学习能力,提高语言表达能力。  相似文献   

16.
汉语习语的英译是一种跨文化传播活动。根据模因理论,应注意汉语习语模因在异域传播中的两个重要组成部分,即习语的核心模因和文化模因。为实现中国文化的完整传播,汉语习语的英译要动态处理,灵活选择翻译策略。  相似文献   

17.
语言是传递信息的工具,模因的模仿、复制、传播可以通过语言得以有效的实现,而另一方面,隐喻是语言新的意义产生的根源,因此模因的生存和发展离不开隐喻。本文以认知隐喻为研究对象,运用模因理论,分析认知隐喻的模因现象、模因特征以及模因传播,认为模因借助于隐喻生成和发展,而隐喻又依附于模因发展和传播,两者相互依赖,共同发展。  相似文献   

18.
模因理论是近年来语用学界的新兴理论,它是基于达尔文进化论的观点来解释文化进化规律的。模因的特征有三,即多产性、长久性、很强的复制保真度。语言模因可以在听说学习中运用,在写作中运用,在翻译中运用。  相似文献   

19.
邵艳 《魅力中国》2014,(22):159-159
英语词汇教学是大学英语教学的基础环节。老师教授英语词汇的过程其实也是英语词汇这种语言模因从老师到学生复制和传播的过程。本文着重从模因论的视角研究非英语专业的大学英语词汇教学策略,主要有重复策略、拆分策略和语境策略。  相似文献   

20.
郑玲玲 《魅力中国》2013,(26):44-44
网络流行语以其巨大的传播优势,成为主流的网络流行符号.可见其惊人的传播价值,但是作为刚刚诞生不久的一种文化载体,它又有着各种各样不均衡发展.辩证的看待这种新型流行符号。才能真正的掌握其未来的前进动向.正确的驾驭它。  相似文献   

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