高校辅导员突发事件个案分析

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,处于学生工作的最前沿,是大学生日常学习、生活和工作的管理者和引导者,高校辅导员在遇到突发事件时如何正确处理突发事件对维护正常的教学秩序、稳定校园安全环境具有重要的积极意义。本文结合高校真实案例进行分析,着重论述高校辅导员在应对突发事件中的功能以及在日常管理中如何培养自身应对突发事件的能力。     

辅导员视角下高校突发事件应对中的思想政治教育研究

高校突发事件会造成严重危害,影响着学生的安全和正常生活、学习,作为辅导员需要利用好思想政治教育的软武器,预防和应对突发事件,提升思想政治教育水平以达到化解危机创建和谐校园的目标。     

论高校突发事件的应对管理

经济发展,社会转型,而高校突发事件时有发生。从以下三个方面对高校突发事件总体论述:第一,高校突发事件的现状。高校突发事件日益严重,在某种程度上已经影响了正常的教育教学。但学校、社会还有个人,都没有给予应有的重视。第二,高校突发事件的原因。社会、家庭、学校、学生、法律、政府等部门应对高校突发事件担负相关责任。第三,高校突发事件的应对策略。从高校突发事件的原因出发,社会、学校、家庭等有关方面需要同心协力,从思想上高度重视,完善硬件设施,健全法制法规等,以成功应对高校突发事件。     

浅析高校辅导员突发事件中应急处理能力提升之对策

本文结合笔者的工作经验,探讨了提升高校辅导员应急处理能力的有效对策,以指导高校辅导员科学预防突发事件,合理处理突发事件,降低突发事件的破坏程度,稳定校园安全环境。     

论如何做一名称职的高校辅导员

高校辅导员扮演着教育者和管理者两个重要角色,是大学生健康成长成才的指导者和引路人。本文从实际出发,重点分析在现阶段做一名称职的高校辅导员应以生为本,切实做好大学生思想政治教育工作,抓好班风、学风建设,注重做好特殊学生的教育工作,不断加强自身的理论水平和专业素养。     

浅谈如何做好高校辅导员工作

辅导员是高校学生工作的主要力量,同时也是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。当前学生思想观念日益复杂,传统的学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应形势发展的实际,我们必须用新的思路加以改革和引导,探索高校学生管理工作的新模式。     

高校辅导员处理突发事件所具备的能力与思路

在新的历史条件下,高校辅导员处理突发事件所具备的能力构建,是对我国高校辅导员管理改革和建设提出的新要求.文章试图在揭示高校辅导员处理突发事件所具备的能力构建内涵的基础上,提出我国当前及今后高校辅导员处理突发事件所具备的能力构建的路径,以期能引发思考并有助于高校辅导员处理突发事件所具备的能力建设实践.     

如何增强新形势下高校辅导员的幸福感

高校辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量.是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.辅导员的幸福感指数直接影响到我国高等教育和高等学校的发展,文章结合新形势下的社会现状和时下高校辅导员的实际情况,就如何增强辅导员的幸福感作一些探讨.     

论高校辅导员职业指导能力的提升

提升高校辅导员职业指导能力,有利于大学生健康成长与全面发展、有利于学生增强就业竞争力、实现辅导员的自我完善、自我发展以及提高职业指导工作的质量和效果。在提升辅导员职业指导能力的过程中,需要遵循均衡性原则、发展性原则、预见性原则以及实践性原则。并且通过鼓励辅导员参加职业指导培训、参加相关学术交流、丰富辅导员职业指导的工作经历和开展有针对性学生职业指导的途径,达到提升辅导员职业指导能力的目的。     

高校辅导员如何应对大学生同性恋行为

高校辅导员在担负对大学生进行思想政治教育的同时,可以借助自身和学生交往密切的优势,对高校同性恋群体进行关注和正确引导。文章将大学生同性恋行为与高校辅导员工作相结合,提出辅导员在日常工作中的具体方法。     

高校辅导员如何能做好本职工作

任何事物的发生与发展都是在一定的基础上,有其一定的历史背景和较为复杂的人文社会环境。高校辅导员工作也是如此,必须由单纯学生管理思路转变为促进学生身心健康发展、增强学生活力、引导学生向成功发展,让常规工作也能做出新彩头。     

小议高职院校辅导员如何做好学生管理工作

高职院校辅导员是高校学生教育和管理的骨干力量,在高校人才培养和校园稳定等工作中发挥着积极的、不可替代的作用。本文从两个方面出发,探讨高职院校辅导员如何做好学生管理工作。     

浅谈高校辅导员如何做好学生管理工作

随着教育体制的深入改革与开展,高等院校在校学生人数增长迅速。辅导员是学生班级和校方之间联系的桥梁,同时也是整个班级管理的教育者和指导者,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。     

谈高素质辅导员队伍的建设

长期以来,辅导员主要被视为是从事事务检查的工作,这使得不了解辅导员工作的人形成了辅导员只是具体事物的执行者,事务琐碎,以至于他们很少从事务堆里跳出来进行思想政治工作的全面思考。本文就辅导员队伍建设提出三方面问题,来改变这个现象。     

高校辅导员在大学生就业中的作用分析

大学生就业问题是目前全社会都在关注和关心的话题,身为学生思想的指引者,学习的督促者,生活的关心者,高校辅导员的特殊身份在高校大学生就业指导过程中发挥着不可忽视的绝对作用。怎样将他的身份与就业工作有机结合,指引学生树立正确的就业观、克服就业恐慌心理,制定科学合理的职业生涯规划,是个值得探讨的问题。文章介绍了高校辅导员在学生就业中所发挥的作用。     

高校辅导员关于大学生创新能力培养方法探讨与研究

建设创新型国家的战略目标对人才的创新精神和实践能力提出了更高的要求,高等学校加快培养创新型人才已经成为当前高校教育的一个重要内容之一。高校辅导员是服务和管理大学生的重要力量。如何利用辅导员这个岗位,围绕国家发展需要,在提升大学生创新能力方面做出努力,针对大学生创新的特点展开分析与探讨,提出有应的方式与方法来促进大学生创新能力的培养。     

浅析高校辅导员的角色定位在工作中的重要性

在学生工作过程中,高校辅导员发挥了其它教育力量不可替代的作用。文章从辅导员的工作特性和高校学生的新时代特点两方面进行分析,指出了高校辅导员在学生工作中角色定位的重要性。     

建设高校学习型、研究型辅导员队伍的思考

建设一支学习型、研究型辅导员队伍是高校在新形势下更好的培养高素质人才、实现思想道德教育目标、促进大学生健康成长的需要。本文探讨了高校建设学习型、研究型辅导员队伍的必要性和重要性,指出建设学习型、研究型辅导员队伍的现状和问题,并提出几点建议。